1、幼兒園家庭教育指導活動策劃方案五篇幼兒園家庭教育指導活動方案1一、活動時間：20年9月17日早上8：30二、活動地點：各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。四、開會準備開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。五、開家長會的要求：1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。2、班主任匯報前期工作內容及工作成

2、績。3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。8、個別溝通。六、對老師的要求：1、家長會要提前入手，準備充分。2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。3、教師著裝要得體，大方。4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家

3、長教育孩子有信心。5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任七、上交材料：家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿幼兒園家庭教育指導活動方案2會議目標讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。會議過程班級情況介紹幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動表現給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現。本學期工作計劃介紹學期冃標;本學期開展的主題活動：每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法，列舉上學期開始開展角色游戲活動，在班級中將創設各種區

4、角，如娃娃家，小超市，小醫院等，為了更好地充實的區角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。需家長配合工作為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。對于孩子在幼兒園生活習慣的培養，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。請家長主動注重班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教

5、育情況。對于幼兒園發的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通）如果家長有事，請主動與老師聯系（16：30以后能夠打老師電話），缺勤一定向老師請假。建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯系，老師會在不帶班的時候給予回復服藥服務：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫會按時給您的孩子服藥。鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。教師與家長進行個別互動交流。幼兒園家庭教育指導活動方案3一、家長會目的讓家長感知幼兒學習方式，理解幼兒通過

6、游戲來學習。分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進孩子自理能力的提高。傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。二、會前準備發放調查問卷，了解家長的需求為了提高家長會的針對性、實用性，在召開之前，能夠給家長發放一份問卷，讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還能夠將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。老師們會前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點，有針對性地安排家長會內容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長提供學習交流的平臺，為家長提供實實在在的幫助。正式真誠的邀請很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩

7、子也容易遺忘。正確的做法是：親自給每位家長發送通知或邀請函（電子版即可），明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知，用生動的語言描述主題，讓家長感受到家長會的重要性，體會到老師們的努力和真誠，并對此充滿期待。還能夠讓孩子親手制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。三、家長會流程家長簽到做好人員分工，進行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗。觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。班主任開場致辭非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會，時間過得真快，您

8、的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。進行本學期教學工作總結教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者能夠進行教學成果展示。家長代表發言幼兒在幼兒園生活學習了一個學期，他的變化家長是最有發言權的。教師能夠提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言，相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。表彰分享環節以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶、“聰明寶寶等獎項，發現幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎

9、可得。親子互動游戲游戲：比比看游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。游戲方法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。小結：比賽結果是“自己穿衣服的時間短，別人幫忙穿衣服的時間長道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。請家長體會一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時，孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。討論分享環節：幼兒生活自理金點子（分四組分別討論）A：幼兒進餐，您是如何做的？B：幼兒入睡，

10、您是如何做的？C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的？活動小結：生活自理能力的養成，有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。每個幼兒在成長的過程中，都有學習做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時父母和長輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為？假期需要家長配合的工作假期即將開始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，讓幼兒度過一個愉快的假期。注意事項注意通行安全走人行橫道，過馬路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。注意用電安全認識電源插

11、座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源內部插座。注意飲食衛生過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。規律飲食和生活請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。控制看電視時間放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。讓孩子自己的事情自己做假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。預防疾病放假期間，請注意做好孩子的傳染病預防工作，避免被傳染。9、結束語在班主任工作和教學工作上，我需要進步的地方還有很多，在以后的日子里，我

12、會更加努力，同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。幼兒園家庭教育指導活動方案4家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。新綱要指出：“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區一體化”指導思想不但是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結上學年家園、社區工作

13、所取得成績及不足的基礎上，本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視，現制定本學年家園、社區工作計劃：一、目標本年度，是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。所以,本年度，我園在社區工作上加大力度，結合我園的實際情況和社區工作的開展情況，圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的中心工作，結合我園本學年工作的亮點：環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動，共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。二、具體內容1、進一步發掘社區的資源，綜合利用家庭、社區的資源，結合我園打造“教育品牌”的中心任務，開展豐富多樣“走出校園，走進社區”的教育、宣傳活動。2、進一步完

14、善社區工作的制度、組織機構、資料，總結反思我園社區工作的經驗，為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點：環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。幼兒園家庭教育指導活動方案5幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養不教，父之過，教不嚴,師之惰。對于幼兒的成長發展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。所以，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合，現制定本學期家長工作如下：一、指導思想深刻領會幼兒園

15、教育指導綱要精神，認真落實本園園務工作計劃，教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，使用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區及周邊環境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。二、工作目標1、修訂完善各項制度職責，使其進一步完善。2、成立家長委員會，引導家長協助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。5、各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高。6、建立幼兒個人檔案。7、充

16、分利用幼兒園和社區資源，幼兒園定期向社區開放宣傳，在社區中開展“走出去，請進來的活動，有效利用社區資源。三、本學期主要工作重點及措施（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性1、充分發揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支持的工作內容，幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發展，孩子發展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。2、加強家園聯系和溝通，講求互動

17、性，結合新課改，我們將加強家長的聯系與交流，引導家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環境創設，教學活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同注重幼兒的發展。3、我們將進一步發揮家長委員會的監督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現的問題，提出合理的建議。4、本學期，我們將請家長設計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內容更加豐富。5、結合我們的生活課程積極開展社區活動，充分利用社區資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區的單位參觀，到大自然游戲，到農田中助勞，讓幼兒在與環境的接觸中獲得知識，發展能力，學會交往和做人。6、家長學校：每月組織一次講座，針對家長的教養困惑伙大家普注的問題，對家長進行培訓，解決家長的疑問。（二）引導家長參與幼兒園課程建設1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內容，如主題網，周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業和專長的家長前來講座等。（三）加強家庭教育指導工作，形成家園共育和合力1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長觀念，科學育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學習科學育兒的方法。2、組織家長科學育兒交流會，達到提高家長科學育兒水平目的。3、利用家長學校，向家長介紹先進的科學育兒的理論內容，力求