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文檔簡介

1、你了解龔自珍嗎?我們一起來說說.說說作者作者:龔自珍 清代思想家、文學家及改良主義的先驅者。27歲中舉人,38歲中進士。曾任內閣中書、宗人府主事和禮部主事等官職。主張革除弊政,抵制外國侵略,曾全力支持林則徐禁除鴉片。作者:48歲辭官離京南歸,次年暴卒于江蘇丹陽云陽書院。他的詩文主張“更法”、“改圖”,揭露清統治者的腐朽,洋溢著愛國熱情,被柳亞子譽為“三百年來第一流”。著有定庵文集,今人輯為龔自珍全集。著名詩作己亥雜詩共315首。北京浙江龔自珍紀念館寫作背景己亥雜詩是清代詩人龔自珍創作的一組詩集。己亥為清道光十九年(1839年),這一年作者48歲,因受當局排擠,厭惡仕途,辭官離京返杭,后因迎接眷

2、屬,又往返一次。在往返京杭的途中,共寫了315首七絕,總題己亥雜詩,是一組自敘詩,寫了生平經歷、文章著述、交游等,題材極為廣泛,其中第5首及第220首被我國中小學語文課本收錄。朗讀欣賞已亥雜詩(其五)清龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化做春泥更護花。 己亥雜詩 龔自珍原 文 翻 譯浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。在無邊無際的離愁中,眼看夕陽又西下了,自己離開京師回南方,馬鞭東指,從此便同朝廷遠隔了。凋落的花朵仍然有情有意,它化作春泥培育出新的鮮花。思考:1、詩人如何寫出辭官離京時的愁緒的?答:下筆一個“浩蕩”,形容愁思無窮無盡,生動形象,使

3、人仿佛看到詩人心中的愁緒翻江倒海而來,又以“夕陽西斜”為背景,更渲染出一種日暮途窮的傷感。 滿懷離愁面對夕陽西下,浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯鳴鞭東指從此浪跡天涯。 思考:2、為什么說“吟鞭東指”“即天涯”?答:因為在詩人看來,這次離京,也許永遠也不會回來了,出了城門,就如同人在天涯一般。浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 3 、請用第一人稱描述“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”所呈現的內容:夕陽西下,我懷著無邊無際的離愁.揮動馬鞭,離京東去, 打算回到那遠在天涯的家鄉. 落紅不是無情物凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鮮花。 化作春泥更護花4、寫“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中“落

4、紅”指什么?這一句有什么深刻含義?“落紅”指落花,暗指自己辭官。作者以花自喻,表明自己雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運. 落紅不是無情物,化作春泥更護花 這兩句以新奇的比喻(“落紅”比喻自己辭官),表現自己的理想和信念,抒發了不忘報國的崇高胸懷,今天,我們常用這句詩來表達無私奉獻(為了美好事物而敢于獻身)的精神。落紅不是無情物,化作春泥更護花。遙遠的夜空有一個彎彎的月亮再讀領悟此詩共四句,寫了幾種心境?傳達詩人怎樣的情感?我們一起來品讀。浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。離別的憂傷,辭官的惆悵感情:比喻明志,表達作者仍要為國為民盡自己最后一份心力,有崇高的獻身

5、精神歸途的輕松愉快與豪邁積極的無私奉獻的人生態度5、詩中寫了幾種心境?1、愛國情懷主題意義2、無私奉獻精神小結滿載離愁,遠歸故里自比落紅,仍可護花雖辭官歸鄉,仍心系報國。名句:落紅不是無情物, 化作春泥更護花。意思:雖辭官回鄉,仍思為國效力,希望有新奉獻的思想。同 題 拓 展己亥雜詩 龔自珍 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀!我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。shyn依仗、依靠沉默不語己亥雜詩【清】龔自珍九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。【注釋】 九州:指中國。 生氣:煥發生機,生氣勃勃。 恃風雷:恃,依靠。風雷,本指風神、雷神,這里比喻疾風迅雷般的社會變革。 究:畢竟。【注釋】喑:啞。比喻在高壓政治下,大家都不敢說話。【注釋】天公:天帝,在這里指清朝皇帝。 重抖擻:重新振作精神。【譯文】 只有風雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生氣,然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振

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