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文檔簡介

1、總復習第4課時比較,認識鐘表北師大版 數學 一年級 上冊聯系實際生活經驗,進一步加深對20以內數的認識,掌握比較大 小的方法。可以準確的讀出鐘表上的整時和半時。體驗數學與日常生活的密切聯系,調動學習數學的興趣。【重難點】可以熟練的對事物進行比較;準確的讀出鐘表上的整 時和半時。我比你低一點和你的同桌比一 比,誰高誰低? 誰胖誰瘦?誰高誰低呢?比一比我有一個好朋友, 滴答滴答不停走, 叫我學習和休息, 真是我的好幫手。猜一猜根據你所學的知識,比一比,畫一畫。(1)大的畫“”,小的畫“”。(2)多的畫“”,少的畫“”。(3)高的畫“”,矮的畫“”。(4)長的畫“”,短的畫“”。(5)路遠的畫“”,

2、路近 的畫“”。(6)重的畫“”,輕的畫“”。大格短針(時針)你還記得鐘表的結構嗎?1小格長針(分針)你能準確讀出整時和半時嗎?8時4時整時:分針指向12,時針指 向幾就是幾時。8時半9時半半時:分針指向6,時針走過 幾就是幾時半。1 時2時3 時9 時10時1.連一連。2.在最重的后面畫“”,最輕的畫“”,并填空。=( 6 )個3.找規律,畫一畫。1、經過本節課的復習,我們可以對生活中的事物進行比較,提 高了觀察能力。2、通過對鐘表的復習,可以熟練地讀出整時和半時。121234567109811(1)7時(2)4時(3)3時半(1)1.撥一撥。121234567109811121234567109811(3)(2)(1)最多的畫“”,最少的畫“”。2.想一想,畫一畫。(2)最重的畫“”,最輕的畫“”。3.認一認,連一連

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