2020屆一輪復(fù)習(xí)人教A版政治新創(chuàng)新大一輪復(fù)習(xí)通用版課件：必修一-第三課-多彩的消費--課件(78張)_第1頁
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文檔簡介

1、第三課多彩的消費 一第一框消費及其類型 二第二框樹立正確的消費觀框題過關(guān)檢測Contents課題綜合檢測第一框消費及其類型 NO.1教材內(nèi)外由教材拓展/學(xué)寬一點收入差距預(yù)期收入當前收入收入差距過大，總體消費水平會_；收入差距縮小，會使總體消費水平提高對未來收入預(yù)期_，預(yù)支將來收入的可能性加大；反之，就會節(jié)制當前消費其他條件不變，居民消費水平與當前可支配收入成_特點類型劃分依據(jù)身心愉悅，豐富物質(zhì)生活和精神生活 消費提高自身素質(zhì)，全面發(fā)展 消費較低層次，滿足基本生活需要生存資料消費消費目的所有權(quán)不變更，使用權(quán)暫時讓渡 消費預(yù)支未來收入貸款消費交易方式租賃發(fā)展資料享受資料由小題強化/學(xué)深一點 NO.

2、2高考縱橫考點一影響消費的因素提高消費水平的措施影響因素培育健康的消費心理，樹立正確的消費觀消費心理和消費觀念主觀因素國家要規(guī)范市場秩序，企業(yè)要努力提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量其他因素：商品質(zhì)量、市場秩序等加強宏觀調(diào)控，保持物價穩(wěn)定物價(重要因素)調(diào)節(jié)收入分配，縮小收入差距社會收入差距發(fā)展經(jīng)濟，擴大就業(yè)，提高居民收入預(yù)期，完善社會保障制度未來收入預(yù)期保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長，不斷提高人們的收入水平，完善分配制度當前可支配收入居民收入(主要因素)發(fā)展經(jīng)濟，保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長，增加居民收入經(jīng)濟發(fā)展水平(根本因素)客觀因素考點二消費結(jié)構(gòu)與消費水平 NO.3熱點表里框題過關(guān)檢測 消費及其類型(單擊進入電子文檔)第二框樹立正確的消費觀 NO.1教材內(nèi)外由教材拓展/學(xué)寬一點評價特點消費心理標新立異、與眾不同_心理仿效性、重復(fù)性、盲目性_心理從眾求異講究實惠、符合實際 心理夸耀性、盲目性 心理評價特點消費心理攀比求實由小題強化/學(xué)深一點 NO.2高考縱橫考 點消費心理消費行為消費心理消費心理影響和制約消費行為，消費行為是消費心理的表現(xiàn)消費心理貫穿消費者消費活動的全過程，并規(guī)定著消費行為的方向性和目的性聯(lián)系消費行為是一種有目的、滿足消費需求的活動消費心理是指貫穿消費活動全過程的思維活動的總和，包括求名心理、求新心理、愛美心理、從眾心理、求異心理、安全心理等區(qū)別

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