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文檔簡介
1、學生學習興趣問卷調查表 一、擇題(可多選,)1、你的學習特點是屬于哪一種類型: ( ) A、聽覺型 B、視覺型 C、動覺型 D、混合型。 2、你對( )課 比較感興趣的原因是 ( )A、老師講課水平 B、老師能使用多媒體提高了我的學習興趣 C、其它3、你認為多媒體對哪門功課的學習有幫助? ( )A、都有 B、都沒 C、只是對( )課有幫助4、你課后學習有輔導工具嗎?( ) 如有是什么( )對你提高學習興趣和成績有幫助嗎 ? A、有 B、 沒有 ( )5、你認為老師上課使用多媒體 ( )A、好 B、不好 C、視科目而言 D、有無都無所謂6、喜歡學( )課是因為: ( )A、學這科有意思,感到學習
2、內容不難,對學好有自信心B、老師教學認真,講解清楚,方法得當,教學水平高C、受成績好的同學的影響 E、老師上課使用多媒體提高了我的學習興趣 D、不知道原因7、不喜歡( )課是因為: ( )A、 學習基礎不好 B、 聽課不太認真 C、 老師上課不吸引我,太枯燥D、老師不使用多媒體進行教學 H、不知道原因E、沒有好的學習方法,學習沒計劃,效率不高F、自己學習能力(如記憶力、注意力、思維能力、問題理解能力、自學能力等)不太強G、感覺學習內容太難、題目太難,學習上缺乏自信心K、老師不太關心我,怕和老師打交道 8、你認為多媒體是不是用的越多越好? ( )A、是 B、不是 C、無所謂問答題:1、你認為影響
3、自己學習興趣和學習成績的因素有哪些?你自己有辦法克服嗎? 2、你認為自己都有哪些好的學習方法?哪個方法對自己學習幫助最大? 3、你認為自己哪些功課學得比較好,哪些功課覺得不好? 4、你期望老師、家長在學習方面給你提供哪些幫助? 、你知道自己學習不夠專心的原因嗎?怎樣才能讓你專心? 7、哪些方法可以使你在短時間內迅速改變自己,給家長一個驚喜,讓老師和同學刮目相看? 中學生語文學習興趣的調查問卷 親愛的同學:你好!這是一份無記名調查問卷,本問卷純屬調研性質,你如實的回答將為我們提供有建設性的信息。調查結果僅用作語文課課堂教學研究,不用作其他目的。謝謝你的合作。請你提供如下個人信息: 性別:年齡:
4、年級: 一、課堂教學活動 1、喜歡語文課嗎?( )A.喜歡 B.一般 C.不喜歡 D.沒想過2.喜歡語文課是因為:(多選)( )A.學語文有意思,感到語文學習內容不難,對學好語文有自信心B.語文老師教學認真,講解清楚,方法得當,教學水平高C.受成績好的同學影響 D.不知道原因3.不喜歡語文課是因為( ) A.學習基礎不好 B. 聽課不太認真 C. 老師上課不吸引我,語文課太枯燥D. 要寫作文 E. 語文老師講課不清楚,重點和難點講不清,教學水平不高 F. 感覺語文學習內容太難,學習上缺乏自信心。語文考試題目難度大G.語文老師不太關心我,與語文老師的關系不融洽。 H.不知道原因4.目前課堂教學內
5、容偏重于哪一方面(可多選)?( )A課文分析 B語文知識講解 C應試訓練 D語言知識與人文精神的傳遞5.課堂教學方式主要是哪一種?( )A教師講,學生聽 B師生共同探討 C教師引導下學生自主探討 D教師參與,學生小組互助學習 6.你認為書法是語文教學的一部分嗎?( ) A.是 B.不是 7.你在課堂上常處于什么狀態?A以聽老師講為主 B常處于思考感受中C與老師同學產生碰撞 D積極參與到活動中8.你希望老師在寫作方面給你哪些幫助(可多選)?( )A老師精批細改 B多講評、多指導學生自己修改C增加自由練筆指導 D多介紹好文章 9.課堂教學中的活動方式你最喜歡哪一種(可多選)?( )A以學生為主的討
6、論交流 B在老師指導下的自主學習C自學前提下的專題討論 D老師指導下去圖書館閱讀10.教師課堂評價方式你發現有幾種?( )A簡單評定“對”或“錯” B多種角度評價,并能引導深入思考C探討式,沒有簡單結論 D表揚二課堂外的活動1.你是否有時間閱讀課外書籍(包括讀本)?( ) A有B沒有C隨意性較大2.目前你的課外閱讀量有多少? ( )A每周三萬字左右B每周一萬字左右C每周五千字左右 D每周三千字左右3.閱讀內容以什么為主?( )A報刊雜志 B.課外名著C.消遣性文藝作品 D. 社科類、文學類經典著作4.新課程標準要求學生課外閱讀的文學書目中,我已經閱讀的有:( )A安徒生童話 B格林童話 C伊索
7、寓言 D繁星春水E朝花夕拾 F水滸 G駱駝祥子 H魯濱孫漂流記I格利佛游記 J童年 K鋼鐵是怎樣煉成的 L名人傳5你喜歡公開場合表現自己嗎?( ) A.喜歡表現自己 B.在別人幫助下可以表現 C不想表現D一點也不想6你喜歡聽音樂并收集歌曲嗎?( ) A.喜歡 B一般 C不喜歡,聽后就忘記7你最喜歡看哪類電視?( ) A聽新聞 B戰斗片 C韓劇類 D運動類 E動畫片 F音樂類8課余經常做那些活動?( )A打球 B下棋 C登山 D看課外書 E逛街買東西 F結伴游玩9你看書喜歡做筆記和寫讀后感嗎?A 喜歡,常這樣 B 一般,偶爾做 C有要求就做 D不喜歡,太麻煩 10你希望老師多開展哪些課外活動?A
8、演講 B書法比賽 C校外郊游 D指導閱讀名著 E學當記者F普通話訓練三、活動課情況調查(一)對活動課程的態度1、你對上活動課:喜歡 一般 不喜歡 ( )2、你參與活動: 積極 較積極 一般; 不積極 ( )(二)在活動中的自主意識1、參加什么活動方式由:自己 別人 老師決定 ( )2、怎樣做某項活動由:自己 別人 老師決定 ( )(三)在活動中的創新意識1、是否想比別人做得更好:是 否 ( )2、是否想做別人沒做過的東西:是 否 ( )(四)在活動中的合作意識1、在小組里活動,最想 自己做 與同學合作 ( )2、對共同完成一項活動任務時認為:必須合作 不須合作 自己做 ( )(五)在活動中的實踐能力 ( )1、遇到問題,想辦法解決 做不起算了 照別人做2、上了活動課后認為自己完成任務的能力:提高 一般 沒有提高 ( )(六)在活動中的活動能力1、給你一項活動任務時,準備:想辦法做 照別人做 不做;( ) 2、上了活動課后認為自己不管做什么活動都: 能 不能 學別人 (
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