1、Word文檔 高三艾滋病預防班會人的生命只有一次，我們要珍惜生命，預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。高三艾滋病預防班會一教學背景：由于艾滋病傳播速度之快，傳播人數是逐年上升，感染艾滋病的病例也呈低齡化進展，并逐年上升的趨勢，這是個需要全社會共同關注、參加預防的社會問題。青少年了解和把握艾滋病學問是刻不容緩的事情。為了愛護我們的青少年，我們要行動起來，共同抵擋艾滋病的侵襲。同學狀況分析：在我們的思想熟悉里是談“艾”色變，大多數人都比較恐驚這個病，我們的同學更是如此。為了普及艾滋病學問，消退同學對艾滋病病人的恐驚心理，教會同學如何去預防艾滋病，以

2、及怎樣善待艾滋病患者，所以特別必要在同學中宣揚艾滋病的相關學問，從而使同學更會珍愛生命，好好做人。教學目的：1.讓同學了解艾滋病的相關基礎學問，懂得艾滋病傳播途徑、預防措施及艾滋病的危害。2.通過本次主題班會，培育同學關愛艾滋病病人的品質，培育同學的社會責任感。教學重點：1.艾滋病主要傳播途徑、不行能傳播的途徑和主要預防措施2. 艾滋病對社會的危害教學過程：一、導入：艾滋病病毒的傳播沒有洲界，沒有國界，更不認種族和膚色。1998年底，全世界累計已有4730萬艾滋病病毒感染者和病人，15歲以下感染了艾滋病病毒的兒童已超過400萬。在世界范圍內艾滋病至少已使近1000萬的兒童成為孤兒。估計到 20

3、22年，全球將有4100多萬15歲以下的兒童因失去母親而變成艾滋病孤兒，并在為生存而掙扎!現在因艾滋病而死亡的總人數已超過1300多萬，占據了世界死因排位的第四位。僅在1998年一年中，就約有580萬人感染上艾滋病病毒，250萬人因艾滋病而死亡。中國有84萬艾滋病感染者，其中八成是青壯年。這是多么觸目我驚心的數字啊! 所以我們肯定要關注這個社會問題，今日我們就一起來了解艾滋病的相關基礎學問。二、授新課(一)什么是艾滋病?艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)，是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防備系統方面的疫病。人體處于正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的“防備”作用，反抗各種病原體

4、的攻擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防備系統便會受到破壞，防備功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機快速生長、大量繁殖起來，進展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴峻損傷，機體反抗力下降，以至誘發嚴峻感染和一些少見的癌瘤。艾滋病自1985年進入我國，據有關部門推想，在今后幾年內艾滋病進展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而進展中國家則呈急劇上升趨勢。(二)、艾滋病的傳播途經1、性接觸傳染由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒快速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。

5、2、血液傳播目前通過輸血傳播艾滋病在進展中國家，特殊是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志愿獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所供應的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。3、母嬰傳播患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒，另外還能夠在產前、產程中和產后感染新生兒。(三)、爭論艾滋病對社會的危害讓同學們分小組探討這一話題。艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有

6、可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。1、艾滋病對個人的危害。?生理上講，艾滋病病毒感染者一旦進展成艾滋病人，健康狀況就會快速惡化，患者身體上要承受巨大的苦痛，最終被奪去生命。從心理上講艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病患者受到社會的卑視，很難得到親友的關懷和照看。2、艾滋病對家庭的危害。?多數艾滋病病人及感染者處于養家糊口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫藥費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。3、艾滋病對社會的危害。艾滋病主要侵害那

7、些年富力強的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。社會的卑視和不公正待遇將很多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的擔心定因素，使犯罪率上升，社會秩序和社會穩定遭到破壞。4、艾滋病對兒童的影響艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的苦痛，還要常常忍受人們的卑視、失學、養分不良以及過重的勞動負擔。艾滋病是我們人類共同的敵人，要毀滅艾滋病需要全社會的共同努力，培育預防艾滋病的社會責任感，需要從我做起。(三)爭論：青少年如何預防艾滋病呢?分小組綻開爭論雖然我們人類還沒有找到一種可以治療艾滋病的方法，但是我們仍舊可以預防它。在同學們充分發表

8、看法的基礎上小結：1. 潔身自愛，遵守性道德是預防艾滋病的根本方法。2. 進行平安的性行為，每次發生性行為時都正確使用避孕套。3. 準時、規范的治療性病可大大降低感染HIV的可能。4. 避開不必要的輸血和注射，進行穿破皮膚的行為時保證用具經過嚴格的消毒。5. 戒斷毒品，不共用注射器注射毒品。6. 避開母嬰傳播三、學習探究作為一名中同學怎樣才能真正預防艾滋病呢?爭論結果：懂得有關艾滋病方面的學問、每個人做到潔身自好最為重要四、課堂小結通過本課學習，信任同學們了解了有關艾滋病方面的學問，知道怎樣預防，學會了愛護自己。五、作業課后活動：思索我們應如何對待艾滋病人和艾滋病病毒感染者?教學反思：亮點：1

9、、通過本節課的教學，讓同學了解艾滋病的相關基礎學問，懂得了艾滋病傳播途徑、預防措施及艾滋病的危害。培育同學關愛艾滋病病人的道德品質，使同學基本正確看待艾滋病病人，消退對艾滋病病人的恐驚心理，懂得了如何預防艾滋病以及善待艾滋病患者。2、通過鮮亮的案例、觸目驚心的數字、細心制作的課件，激發了每一位同學的參加的熱忱，調動了同學的求知欲。整堂課同學發言樂觀，爭論活躍，不知不覺中學到了預防艾滋病的學問，增加了同學的社會責任感，使同學更加關注艾滋病這個社會問題，不足：1、不留意關注坐在后面的同學，沒有照看到全體同學，有些同學提出的問題沒有能夠準時的給與解決。2、在今后的教學中，我要再接再厲，克服缺點，努力

10、做到更好。高三艾滋病預防班會二活動主題：遠離毒品關愛將來活動目的：1、讓同學了解常見毒品的種類。2、毒品對人體的危害。3、毒品為什么會有成癮性4、青少年如何學會自我愛護。抵制毒品的誘惑活動方式：通過案例分析聯系自己四周的耳聞目睹的人和事。同學分組辯論。老師小結歸納教學過程：開場白：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特殊是廣闊青、身健康，而且嚴峻威逼著社會穩定，影響經濟進展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。一、毒品的種類：依據中華人民共和國刑法第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、

11、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。幫助材料：1、鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質下降，免疫力下降，感染各種疾病。2、嗎啡：是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至消失呼吸中樞麻痹，這通常是嗎啡中毒死亡的直接緣由。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因：俗稱白粉，是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射海洛因，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝

12、炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。4、冰毒：學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種，它是無臭、帶苦味的半透亮晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用，長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸：學名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類興奮劑的一種，具有劇烈的中樞神經興奮作用，有很強的精神依靠性，長期服用，會嚴峻損害人的中樞神經系統，導致偏癱，也很簡單使吸食者的行為失控而發生以外。6、可卡因：化學名為苯甲基芽子堿，是最強的自然中樞興奮劑，小劑量的可卡因能導致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可消失嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現象：假如大計量

13、。則可導致死亡。二、毒品的危害(同學自己爭論，老師歸納小結)1、毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經系統(3)摧毀人的呼吸及循環系統(4)傳染性病及“艾滋病”2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡(1)丟失工作力量(2)傾家蕩產(3)給家庭帶來無盡的熬煎3、吸毒導致墮落、犯罪4、吸毒危害社會，成為世界公害三、毒品的成癮性(老師先介紹兩篇案例)毒品的成癮性是對毒品產生劇烈的渴求欲望，并反復的使用毒品，以取得快感，或避開消失苦痛，使吸毒者處在一種特別的精神和病態狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。精神依靠性：也稱心理依靠，這是毒品對中樞神經系統作用所產生的一種特別的神經效應，毒品使用者處

14、于一種追求使用毒品的劇烈欲念下有一種渴求，這種欲念強迫吸毒者不顧一切去尋求毒品，以滿意自己的欲望。身體依靠性：又叫生理依靠性，這是中樞神經系統對長期使用成癮性毒品所產生的一種適應性狀態，這時候身體必需在足量毒品維持下，才能保持正常狀態，一旦停止使用毒品后，生理功能就會發生紊亂，消失一系列嚴峻反應，稱戒斷癥狀，以海洛由于例，其戒斷癥狀表現為打呵欠，流淚、流涕，皮膚起雞皮疙瘩，出汗，瞳孔散大，肌肉、骨、關節痛苦、寒戰，體溫高，生理上焦慮、煩躁擔心，嚴峻者嚎叫、撞墻，在地上打滾，甚至消失自殺行為。四、吸毒者為什么以青少年為多：1、青少年多單純無知，有劇烈的奇怪心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2、成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑，在毒品中求刺激。3、盲目追求時髦，把吸毒視為時尚。4、自我防衛力量弱，對毒畈的引誘逼迫無力拒絕。5、輕信偏言，以為毒品可以提高成果、治療疾病五、防毒的幾種方法1、直截了當法堅決直接地拒絕引誘：“吸毒會上癮的，害人害己別害我。2、金蟬脫殼法狀況若不許可。或者受到威逼利誘，可以借口動聽拒絕：“我，我肚子