1、2020 電氣自動化實習報告總結5 篇2020 電氣自動化實習報告總結篇一實習目的認識實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群 眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義 事業的責任心和使命感的過程。通過認識實習，使學生學習和了解發電廠、變電站、調度中心等電力系統知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作 作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程 實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設 計打下堅實的基礎。通過認識實習，拓寬學生的知識面，增 加感性認識，把所學

2、知識條理化系統化，學到從書本學不到 的專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信 息，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而認識實習則是在教師指導下由學生自 # 己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。實習要求實習內容實習形式和內容在發電廠

3、工作人員、工程師的親自帶領下，我們參觀了發電廠的各個部門和設備儀器；了解發電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等通過分組跟班、工程師現場介紹，了解一線工作人員的工作情況；了解發電廠的一次設備和二次設備；了解了發電廠的各類監控系統；了解調度員的工作環境、使用的專業軟件以及需要掌握的專業知識。在工程師現場介紹調度中心的設備、工作情況的時候，學生要要求作好筆記。將搜集學習到的相關知識與參觀發電廠的實踐相結合，對理論知識進行深化理解，總結收獲。運用所學知識，對生產實際中存在的問題作由一定的 分析，進一步提高分析問題和解決問題

4、的能力。實習前準備1）火力發電廠主要概念火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發電機將機械能轉變成電能。2）了解發電廠的三大系統汽水系統火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高 低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環、 化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經過 熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進入 汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的 葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其

5、熱效率，一般 都從汽輪機的莫些中間級后抽由作過功的部分蒸汽，用以加 熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環。止匕外，在超高壓機組中還采用再熱循環，既把作過一段 功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的由口將作過功的蒸汽全部抽 出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續 膨脹作功，從中壓缸送生的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。 在蒸汽不斷作功的過程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后 排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再 經過除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱 器，經過加熱后的熱水打入鍋爐，再過熱器中把水已經加熱 到過熱的蒸汽，送至汽輪

6、機作功，這樣周而復始不斷的作功 在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要 經過許多的閥門設備，這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現 象，這些現象都會或多或少地造成水的損失，因此我們必須 不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水，這些補給水 一般都補入除氧器中。燃燒系統燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場，通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內，再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉，磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉（不合格的煤粉送回磨煤機） ，經過排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐

7、進行燃燒。而煙氣經過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置，通過石漿噴淋脫出硫的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。發電系統發電系統是由副勵磁機、勵磁盤、主勵磁機（備用勵磁機） 、發電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發電是由副勵磁機（永磁機）發出高頻電流，副勵磁機發出的電流經過勵磁盤整流，再送到主勵磁機，主勵磁機發出電后經過調壓器以及滅磁開關經過碳刷送到發電機轉子，當發電機轉子通過旋轉其定子線圈便感應出電流，強大的電流通過發電機出線分兩路，一路送至廠用電變壓器，另一路則送到SF6高壓斷路器，由SF6高壓斷路器送至電網陡河電廠概況陡河發電廠隸屬于大唐國際發電股份有限公司，它坐落于河北省唐

8、山市，始建于 1973 年，先后經歷了震后重建和擴建。到 1987 年 10 月，八臺機組全部建成投產，總裝機容量 1550MW。陡河電廠建成初期就成為全國重點電廠之一?，F在與近幾年新建的電廠相比，陡河電廠的發電量已經非常有限，但是作為一個老牌電廠，其技術依然可以和我國電力行業的一流電廠相媲美。建廠 20 多年來，陡河電廠始終堅持以安全生產為基礎，以經濟效益為中心，以優質服務為宗旨的方針，企業綜合實力不斷提高， 1989 年以來沒有發生重大設備事故， 截止 2015年 1 月底已連續安全生產 1633 天。曾先后榮獲全國先進集體全國節能先進集體全國節水先進企業全國一流火力發電廠等榮譽稱號電廠未

9、來發展隨著陡河電廠很多機組的老舊，如今已經關停了幾臺機組， 同時準備著更換新型的發電機。 由于受到國家政策影響，對于環境保護的要求，所以現在在廣州市已經不能再裝燃煤機組，即使陡河電廠在未來的更新換代中需要用到其他的火力發電方式，比如燃燒天然氣。同時天然氣發電機組有這自身的許多優勢比如：天然氣發電優勢環保性：更高的排放標準。燃氣機組排放全面達到或超過歐IV標準，更環保，更節能。經濟性：綜合利用燃氣發電，成本遠遠低于采用柴油和重油發電，也低于市電價格，如果將排放出的熱能加以綜合利用，則會更進一步降低成本。節能性：發電效率更高。進口燃氣機組發電效率可以達到 40%，遠遠大于低端品牌32%的水平。可靠

10、性：適應于低濃度甲烷；設備運行更穩定，在正常情況下，維修周期大幅延長。安全性：采用專利技術的電腦模塊控制，技術水平達到國際，更多的控制系統、檢測系統和保護系統確保機組安全運行。此外，宇動新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、 儲存方面的技術，從電力系統的規劃到冷熱電聯產聯供，以 及固有設施的改造等方面，均能提供全套的解決方案。實習總結與心得體會這次去陡河電廠進行實習參觀，實習地點為唐山市陡 河，大家是相當的興奮，大概是因為很快就能實地了解發電 廠里面真正的內容，了解將來可能的工作單位吧。而且可以 吧很多實際事物與書本上面所學到的知識聯系起來，使自己 的知識更加豐富，知道更多的專業相關知識。從參

11、觀實習中，我了解到了，隨著國家政策的變動，能 源價格的變化，對環保的指標要求越來越高，陡河電廠正在 逐步的改進著自己，從燃油發電到現在的燃煤發電或是將來 規劃中的天然氣發電，從小機組到大機組，從沒有脫硫脫硝 到現在除塵脫硫脫硝等，陡河電廠在一步步的改進著，既滿 足節能高效，又滿足保護環境。同時要達到這些要求就必將應用到很多新技術，新設 備，所以對于人員的要求也必將有所提高，如果將來我們想 更好的發展，現在就需要認真學習，跟上時代的步伐，學習 新技術，新知識，為將來的工作打下堅實的基礎。這次實習，讓我感覺電力調度的困難，比起我們所學的 課本知識復雜很多，形象系統穩定運行的因素也有很多，同時我國經

12、濟的高速性，使得用電的需求不斷增加，所以更顯調度中心的重要性。2020 電氣自動化實習報告總結篇二一、實習目的及任務實習目的透過電氣自動化技術專業崗位實習，更廣泛的直接接 觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性， 將自己融合到社會中去， 培養自己的實踐潛力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手潛力，培養實際工作潛力和分析潛力，以到達學以致用的目的。透過電氣自動

13、化技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的潛力透過實習，了解電氣自動化技術專業崗位工作流程, 從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。透過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。實習任務要求在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛 心向有經驗的同事請教，用心主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；在電氣自動化技術崗位實習期間，嚴格遵守實習單位 的規章制度

14、，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題；每一天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照校園畢業實習要求及時做好總結。二、實習單位及崗位簡介實習單位簡介在電氣自動化技術專業崗位的工作職責與任務，定期進修和xxxx 科技有限公司， 本公司是一家專業帶給電氣自動化領域解決方案的高科技公司， 主要面向于污水、 純水、 脫硫、脫硝、化工等行業，為客戶帶給專用控制器，變頻器以及傳感器等產品，并為客戶帶給完整的電氣控制系統的解決方案。 xxxx 科技有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，為企業帶給全方位的解決方案，

15、幫忙企業提高管理水平和生產潛力，使企業在激烈的市場競爭中始終持續競爭力，實現企業快速、穩定地發展。本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務，直到客戶滿意為止。實習崗位簡介（概況）參與電氣自動化技術崗位的日常工作。在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系潛力，給客戶量身打造設計方案。響應領導號召，貫徹、實施有關規章制度。確定自己業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作潛力。三、實習資料學習崗位所需的知識。在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到

16、老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習， 要不斷學習與自己業務相關的知識。 在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務必思考的問題。 ”的確，在知識經濟迅猛騰飛的這天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么此刻就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，個性是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。 因循守舊， 得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼

17、間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們務必不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。適應電氣自動化技術專業崗位工作。為期三個月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每一天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的

18、艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。實習期間主要是跟著企業指導老師學習，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程，并使用iFIX軟件做人 機界面進行控制和監控。此次出差，使我受益匪淺。在實習過程，我有幸認識了 xx 屆的學長 xx 同學，也就是我在實習單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度，并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自

19、動化技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。四、實習心得體會 如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，透過這次畢業 實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經 驗。透過這次畢業實習帶給的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學 生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如 何轉變主角、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會 讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社 會環境做好了強有力鋪墊。2020 電氣自動化實習報告總結篇三一 . 實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中

20、，校園也以培養學生觀察問題、解 決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的 團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有 在融入群眾之中才能限度地發揮作用。透過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在校園 無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸 素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統 一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設

21、計奠定基礎。透過參觀四川第一化工集團自動化系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。二 . 實習資料（一）安全教育. 安全教育學習的目的：. 事故的發生及其預防： 1. 事故發生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素 2. 發生事故的認為因素 1） . 管理層因素； 2） 、違章： a. 錯誤操作 b. 違章操作 c 、蠻干 3） . 安全職責（素質）差。三 . 入廠主要安全注意事項 1. 防火防爆 2、防塵防毒3 、防止灼燙傷4.

22、 防止觸電 5. 防止機械傷害 6. 防止高處墜落 7.防止車輛傷害8. 防止起重機械傷害 9. 防止物體打擊10 、班前班中不得飲酒。四 . 設備內作業須知： 1. 在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業2. 設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3. 進入設備內作業前， 務必對設備內進行清洗和置換4. 應采取措施， 持續設備內空氣良好5. 作業前 30 分鐘內，務必對設備內氣體采取采樣分析， 采樣應有代表性 6. 進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時， 務必采取相應的防護措施7. 在容器內工作時因照明良好， 照明用

23、電應小于等于36V 的防爆型燈具8. 多工種，多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9. 設備內作業務必有專人監護， 并應有入搶救的措施及有效保護手段10. 設備內安全作業證由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項資料（二）化工生產特點的簡要介紹：化工生產的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。 1、原料，半成品， 成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、 生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強，自動化程度高 4、工業三廢多，影響環境（三）學習和了解變電所的主要

24、結構型式，結構種類和特點。（四）學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。（五）了解變電所的主要技術要求以及有關標準。（六）了解工廠的生產組織管理狀況，勞動定額和成本核算的方法。（七）了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究狀況。（八）實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。三 . 常規型變電所設備選型（ a） 、設備的選取配置應力求小型化，要保證技術先進、工作性能穩定可靠，質量有保證且售后服務跟得上。 （ b） 、所內應采用兩臺主變，要求節能且有載調壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發展

25、之列，變壓器容量要根據電力負荷狀況而定，但兩臺主變容量比不應超過1 ： 3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同， 誤差不超過5， 為以后變壓器并列運行帶給條件。 （ c ） 、 所用變采用12臺S10 50kVA/35/0.4kV 直配變，裝在35kV進線外側或35kV 母線上， 所用變采用跌落熔斷器控制。 （ d ） 、高壓斷路器應采用SF6 斷路器，35kV 斷路器采用LW8 35 型，10kV斷路器采用LW3- 10型。（e）、35kV進線采用雙回，為環網工程做好準備。 （6）35kV 母線使用LGJX 120 鋁絞線，采用單母線不分段接線，l0kV母線采用分段接線，曲線 4 6回為好。（f

26、）、無功補償容量按主變容量的10%15%而定，采用BW4 2001W型電容器，電壓為星形接線。 （g）、 避雷措施： 35kV 線路采用避雷線， 所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的 4 個角；避雷器采用金屬氧化物避雷器， 35kV 側裝在母線上， 10kV 側裝在出線處。 （ h ） 、所內隔離開關操作機構上應設”五防”閉鎖， 由人工或由計算機綜合自動化系統實現”五防”。 （ i ） 控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。透過這次電氣自動化實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工

27、人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養 我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。2020 電氣自動化實習報告總結篇四公司簡介：xx 電氣有限公司位于風景秀麗的泰山腳下， 是煤炭電子產品定點采購單位。公司以“用戶至上，誠信為本; 以高科技產品為主導，以高素質人才為主體; 以優質的產品為企業命運，以優質的服務求企業發展”為宗旨。主要從事煤礦機電產品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、生產銷售維修，根據

28、市場信息和技術人員的超多調查研究，齊心協作，研發了 KHT103提升機綜合后備保護裝置、XJH127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用安全產品，另外，還能夠根據用戶的要求研制開發新產品。我公司采用高新技術、先進工藝、完善的檢測手段，保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需要。企業文化：嚴謹務實、誠實守信安全是生產力，安全是效益，安全是一種投資，安全更是一種節約；安全是競爭，安全是發展，安全是一種環境，安全更是一種需求；安全是幸福，安全是生命，安全是一種感情，安全更是一種關愛；安全是穩定，安全是政治，安全是一種和諧， 安全更是一種地位； 安全是誠信， 安全是品牌，安全是

29、人民的利益，安全更是“三個代表”重要思想的具體體現。企業安全管理模式的建設1 企業綜合安全管理模式建設企業綜合安全管理模式是在新的經濟運行機制下提出來的，其導想是：無論是人身傷亡事故，還是財產損失事故；無論是交通事故，還是生產事故，甚或火災或治安案件，都對人類造成危害和損害。這些人們不期望的現象，無論從根源、過程和后果，都有共同的特點和規律，企業對其進行防范和控制，也都有共同的對策和手段。因此，把企業的生產安全、交通安全、消防、治安、環保等專業，進行綜合管理，對于提高企業的綜合管理效率和降低管理成本有著重要的作用。為此，建立“大安全”的綜合安全管理模式是 21 世紀企業安全管理的發展趨勢。 在

30、理論上， 無論是牛產性事故、交通事故和火災事故，都是技數風險的表現，都是由于人的不安全行為、物的不安全狀態、環境不良、管理欠缺“四要素” 構成的， 要防范各類事故的發生， 都需要采取工程技術、教育、管理的“三大對策” 。因此，大安全的認識是建立在安全科學理論的基礎之上，是具有理論支侍和買踐的可行性的。2 企業以“人為中心”的安全管理模式建設作為企業，研究科學、合理、有效的安全生產管理模式是安全管理的基礎。以人為中心的管理模式，其基本內涵是把管理的核心對象集中于生產作業人員。即，安全管理就應建立研究人的心理、生理素質基礎上；以糾正人的不安全行為、控制人的誤操作作為安全管理目標。這種模式為代表 有

31、馬鞍山鋼鐵公司的“三第 2 頁不傷害”活動（ 不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害） 、上海浦東鋼鐵公司的“安全人”管理模式、長城特殊鋼廠的“人基嚴”模式（ 人為中心。基本功、基層工作、基層建設，嚴字當頭、從嚴治廠） 等。這些安全管理方式都是以人為中心的管理模式的體現。 3 企業以 “管理為中心 “的安全管理模式建設這種管理模式基于如下認識：一切事故原因來源于管理缺陷。因此，現今的管理模式既要吸收經典安全管理的精華，又要提煉本企業安全生產的經驗，更要能夠運用現代化安全管理的理論。產品簡介：遙控發射器由超外差式發射機和本安電池組成，具有遙控距離遠、工作穩定、電池工作時間長等優點。ZJC127 煤

32、礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品，用來轉換阻力不大于 1176N（ 120kgf ） ，要求動程在80-120mm之間的道岔，由機車司機遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下， 用來改變道岔的開通方向， 閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作，安裝簡便，省時省力，大大方便了工作現場的需要。ZJC127 煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。KHT103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定，中心控制采用單片機結構，能對提升機的運行狀態進行快速檢測，進而對各運行狀態實施監測保護，以確保提升系統安全無誤的正常運行。該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價

33、格低廉，是煤礦提升機后備保護裝置的選取KHT103型提升機綜合后備保護裝置其功能齊全、性能穩定，中心控制采用單片機結構，能對提升機的運行狀態進行快速檢測，進而對各運行狀態實施監測保護，以確保提升系統安全無誤的正常運行。該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價格低廉，是煤礦提升機后備保護裝置的選取。XJH127型斜巷（乘人）語言聲光信號器，可用于煤礦井下，上下車場等地，作信號提示。當乘人到達下車點時，信號器便發出“前方到站，準備下車”的語言提示和警報聲，同時有LED發光二極管組成的信號紅燈閃光，以有效的提示乘人注意安全。由主機和觸發開關組成。分防爆型和一般型兩種。本信號器適用于礦山井下大

34、巷運輸的彎道、岔口及風 門處， 當電機車進入以上區域， 該裝置就會發出 “前方來車，注意安全”的語言、報警和紅色閃光信號，當機車駛離該區域，報警器停止（或延時停止）報警和語言提示，此時綠燈亮。ZJC 127 煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品，用來轉換阻力不大于 1176N（ 120kgf ） ，要求動程在80-120mm之間的道岔，由機車司機遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下， 用來改變道岔的開通方向， 閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作，安裝簡便，省時省力，大大方便了工作現場的需要。ZJC 127 煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。ZJC 127

35、煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品，用來轉換阻力不大于 1176N（ 120kgf ） ，要求動程在80-120mm之間的道岔，由機車司機遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下， 用來改變道岔的開通方向， 閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作，安裝簡便，省時省力，大大方便了工作現場的需要。ZJC 127 煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。KHW20煤礦用本安型接近開關是我公司設計生產的針對煤礦等需要信號傳輸的傳感器。該傳感器為本質安全型設計，具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優點，可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。

36、BSC型本質安全型速度傳感器是采用美國SPRAGU公司生產的霍爾開關集成電路為核心，配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器，它輸入的磁信號，輸出的是電信號，其輸出的波形前后沿陡直，能夠直接驅動晶體管，可控硅，繼電器等小型電氣。該傳感器為本質安全型設計，具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優點，可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。GUH1儂位置傳感器是采用美國SPRAGU公司生產的霍爾開關集成電路為核心，配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器，它輸入的磁信號，輸出的是電信號，其輸出的波形前后沿陡直，能夠直接驅動晶體管，可控硅，繼電器等小

37、型電氣。該傳感器為本質安全型設計，具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優點，可為礦山、石油等場所的提升機后備保護做傳感器。實習過程(1) 了解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，第 5 頁即將在這較艱苦的環境中工作3 個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作

38、崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，透過他們的幫忙，我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制 (a 、 b班 ) ，兩班的工作時間段為：早上 8： 30 至晚上 8： 30; 晚上8： 30 至早上 8： 30 。車間的所有員工都務必遵守該上、下 班制度。摸

39、索過程對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具（ 比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等） 。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常（ 比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等） 。出現上

40、述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫忙解決出現的問題，小組長、技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他

41、們請教正確的加工包裝方式，另外也能夠詢問評管( 質檢員) ，按評管帶給的要求進行生產、加工包裝產品。實際操作經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映狀況，請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧

42、去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的用心性也有所提高。在所開的機器不出現大的故障的狀況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，嘿 ! 這工作任務也較艱巨的阿!實習期間，我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業

43、沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多校園以外的知識，甚至在校園難以學到的東西。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。 每一天較早就要上班工作， 晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在校園的時光。此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，透過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作潛力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。

44、工作體會在生產車間， 我首先在電纜班， 畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，但是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教， 在師傅的指導幫忙協助下， 我很快的適應了這份工作，經過這幾天的過渡，我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。但是對于相關的專業知識我明白甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術

45、經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將校園教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。透過生產實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程 ; 使用的主要工裝設備; 產品生產用技術資料; 生產組織管理等資料，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。在這次生產實習過程中，

46、不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨 立工作潛力等。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經驗因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我 會逐漸積累經驗的。2、工作態度仍不夠用心在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈， 不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我 要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。3、工作上不夠鉆研我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術 才有價值，同時

47、我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我 堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身 受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會 持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作 中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中 來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想 和光明的前程而努力?？傊谶^去的一年里，我在老師和同事的關懷與培養 下，認真學習、努力工作，潛力有了很大的提高，個人綜合 素質也有了全面的發展，但我明白還存在著一些缺點和不 足。在今后的工作和學習中， 我還要更進一步嚴格要求自己， 虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足， 爭取

48、在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。以上是我對已經過去實習工作的總結，總結是為了尋找 差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。 透過不斷的總結, 不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。實習總結： 實習時間雖短暫，但收獲頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯系起來；實習使我們認識到自身知識的缺漏，務必重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足；實習使我們第 10 頁更加明確自己的努力的方向，務必充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來，我們要經常跟蹤專業新技術、新動態，時刻走在時代的前列；還要注重

49、積累經驗，此外，還要注重養成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。2020 電氣自動化實習報告總結篇五按照校園的教學計劃安排，本人自 20 xx 年 x 月份我到煙臺 xx 電信設備有限公司實習。工作的主要資料是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。煙臺 xx 電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的狀況來

50、安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解，煙臺電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后，最近幾年一向處于一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發展帶給了廣闊的空間。透過這次

51、生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部資料“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底! ” 。我認為那里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、