1、上海教育版 2019-2020 年一年級上學期語文期末專項復習卷（三）（II）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎知識。 ( 共 13 題；共 103 分 )（5 分） 連字成詞（5 分） 搭配詞語。一座水缸找石頭一口石頭砸大人一塊假山搬水缸（5 分） 讀一讀，連一連。4.（5 分）連字成詞。第1頁共6頁（2 分） 讀句子，選擇省略號的作用。省略號的作用：說話斷斷續續；列舉的省略；話未說完；語意未盡。肉店里有山鷸啊，鷓鴣啊，野兔啊 _桑娜回答丈夫說：“我？我嘛縫縫補補風吼得這么兇，真叫人害怕。”_我的生活沒有指望

2、了，連狗都不如！_泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴_（ 10 分） 我會寫話。汽車跑，嘟嘟叫，大馬路上真熱鬧。小朋友，仔細瞧，路上的危險可不少。我發現的危險有：_。我要勸告這些小同學：_。第2頁共6頁（ 20 分） 照樣子，寫句子。1） 例：烏鴉喝不著水，怎么辦呢 ?_，怎么辦呢？2） 例：青蛙為什么沒參加 ?_為什么 _?（ 30 分） 讀一讀，連詞成句。和長頸鹿一樣的脖子高大樹一個一間在招牌小木屋蜘蛛外面掛了（3 分） 完成填空打電話。一天，小紅給小明打電話問作業。接電話的是小明的媽媽，小紅應該怎么說？請你幫助她，注意使用文明用語。小紅：“阿姨， _！小明在家嗎？”小明媽媽：“小朋友，你好！小

3、明不在家。有什么事？可以告訴我嗎？”小紅：“我想問他今天的語文作業是什么。”小明媽媽：“等他回來，我讓他打電話告訴你，行嗎？”小紅：“行！ _。”（3 分） (2019 三上東源期末 ) 連一連。求人解答 _見諒求人原諒 _請教托人辦事 _貴姓第3頁共6頁添人麻煩 _拜托問人姓氏 _打擾建 _花生修 _房子種 _鐘表擦 _頭發剪 _地板（5 分） (2019 三下棗莊期中 ) 按要求寫句子。（ 1） 蒲公英的頭上長著許多白絨毛。 （改成比喻句）（ 2） 加上提示語，使句子更生動。牧童 _地大叫：“狼來了 ! 狼來了 ! ”（ 3） 例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。（仿寫）

4、花兒為什么這樣紅，紅得_。4） 書是精神食糧，怎么不可以煮昵?（改成陳述句）5） 今天的值日生把教室打掃的整整齊齊。 （用修改符號在原句上修改）（5 分） (2019 二下吳忠期中 ) 按要求完成句子練習。（ 1） 呼喚著粗重的雷公公用 筍芽兒嗓音 ( 連詞成句，并加標點)（ 2） 當一只小蟲子好不好？當一只小蟲子一點兒都不好。( 照樣子寫句子 )（ 3） 小草發芽了。小草從地下探出頭來。( 照樣子仿寫句子)花兒開了。 _。13.（5 分）按要求寫句子。第4頁共6頁（ 1） 一入夜荒野總是漆黑一片，因為那時農家用燈是很節約的。（換一種說法，句子的意思不變。）2） 我倆的心思好像被張老師看出來了。 （改成不含“被”字的句子，意思不變。 ）3） 經過努力，我的錯別字大大改進了。 （修改病句）（ 4） 那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。（仿寫句子）（ 5） 我們的這位藝術家是誰呢？他就是梅蘭芳先生。（仿寫句子）第5頁共6頁參考答案一、 基礎知識。 ( 共 13 題；共 103 分 )1、答案：略2、答案：略3、答案