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1、部編版小學(xué)語文五下第四單元測驗題 姓名 得分 看拼音,寫詞語。dun lin n dng t sh bn f zhn su t fi shn sh Sh xng zhn xn c xing m zu j y shng b kng在正確的音節(jié)后面畫對勾。不破樓蘭終不還(hi hun)。劍外忽傳收薊(jn j)北。初聞涕(t d)淚滿衣裳(shang chng)。五千仞(rn rn)岳上摩(m m)天。籌集(chu zhu) 矜持不茍(qn jn) 威嚇(xi h)彼此(b p) 被俘(f f) 深山塢里(ww)選字填空。(簽 鑒)牙簽 簽字 前車之鑒 (謄 眷)謄抄 眷戀 承蒙眷顧 (遺 遣)遺
2、憾 派遣 不遺余力辨字組詞。巫( ) 仞( ) 遺( ) 摩( )誣( ) 紉( ) 遣( ) 磨( )診( ) 衷( ) 詳( ) 繃( )珍( ) 衰( ) 祥( ) 崩( )選擇正確答案的序號填空。給下面句子中的加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號內(nèi)。肅:恭敬 嚴正,認真 清除醫(yī)生走進手術(shù)室,嚴肅地說:“年輕人,在這兒要聽醫(yī)生的指揮!”( )醫(yī)生對劉劉伯承肅然起敬。( )我們要肅清我們隊伍中的一切消極思想。( )據(jù)人物的表現(xiàn),選擇準確表示內(nèi)心情感的詞語。將序號填在括號內(nèi)。 緊張、擔(dān)心 不悅 吃驚 贊美、敬佩他重新審視著眼前這個人,冷冷地問:“你是干什么的?”( )沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟
3、有點兒口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球”( )手術(shù)臺上一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。( )沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”( )下列詩句表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)?將正確答案的序號填在括號里。堅韌不拔 精忠報國 無私奉獻。但是龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。( )春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。( )寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。( )根據(jù)人物的表現(xiàn)選擇準確表示內(nèi)心情感的詞語,將序號填在括號內(nèi)。嘲諷 惱怒、兇惡 疑惑 鎮(zhèn)定、輕蔑趕快將錢拿出來,不然就是一炸彈把你炸死去!( )你
4、不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存,想從我這里發(fā)洋財,是想錯了。( )你騙誰!像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢!( )但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天?!( ) 眼淚 鼻涕和眼淚 男女結(jié)婚后,對女方的稱謂 妻子和孩子 青年時期 指春天 陰暗的樣子 心里不舒服,情緒低落的樣子初聞涕淚滿衣裳。( )卻看妻子愁何在。( )青春作伴,好還鄉(xiāng)。( )毛主席黯然的目光,轉(zhuǎn)向窗外。( ) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。從軍行的前兩句通過描寫“青海”、“長云”、“ ”、“ ”、“ ”的景物表現(xiàn)了邊塞荒涼艱苦的環(huán)境。從軍行后兩句敘事抒情,抒發(fā)了樹邊將士 的豪情壯志。聞官軍收河南河北的作者是 代
5、詩人 ,詩人喜的原因是 。詩句( , 。 )則表現(xiàn)了詩人歸心似箭的心情。“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”一句運用了 描寫和 描寫的人物描寫方法,表現(xiàn)了作者 的心情。秋夜將曉出籬門迎涼有感的作者是 代詩人 ,這首詩寫的是 季,從 一詞可以看出,這首詩反映了詩人強烈的 之情。根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句:回想我早年由科舉入世,歷盡辛苦,如今戰(zhàn)火消息已熬過四個年頭。( , 。 )國家為在旦夕,恰如狂風(fēng)中的柳絮,自己一生的坎坷,若雨中浮萍漂泊無根,時起時沉。( , 。 )人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一顆愛國之心,映照史冊。( , 。 )“秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間,毛主席下意識地躊躇了
6、一會兒。”這句話中躊躇的意思是 請你寫出他的一個近義詞 。毛主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。這句話通過對毛主席 和 描寫,讓我們既能體會到毛主席痛失愛子后內(nèi)心的 ,又能體會到他對兒子的 及面對抉擇時 的心情。第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過字的電報記錄稿被放在了枕頭上。下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。毛主席寫在錄稿上的內(nèi)容是 , 。意思是要將毛岸英 充分現(xiàn)實了毛主席 。課文中的軍神是指 ,這是 對他的敬稱,是因為 在手術(shù)中能忍受 ,具有不怕一切的 精神,意志 ,自我克制的 超人。軍神一刻以手術(shù) ,手術(shù) ,手術(shù) 為順序。以人物 為主線,推動故事發(fā)展。并通過沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的 (正面、側(cè)面)描寫,表現(xiàn)了劉伯承 的意志, 的信念和 的精神。 清貧這篇課文的作者是 ,他以第 人稱敘述了自己在被捕當(dāng)天被兩個國民黨士兵 的經(jīng)歷。文中最能體現(xiàn)方志敏美德的詞語是 , ,請你再用課外積累的詞語贊美方志敏: , ,。 “絕不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我。”另一個兵士一面說一
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