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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)讀傅雷家書(shū)有感700字文檔2022讀傅雷家書(shū)有感1我是一名初二的學(xué)生,我的作文雖然還不太優(yōu)秀,但我一直在努力。望子成龍,望女成鳳,這或許是所有家長(zhǎng)教育子女時(shí)的共同想法,然而,成功者屈指可數(shù),著名的翻譯家傅雷先生就是其中之一。傅雷家書(shū)是傅雷先生與妻子及兩個(gè)兒子的家信收錄集,整本書(shū)體現(xiàn)了傅雷先生和妻子對(duì)兒子成長(zhǎng)的關(guān)心和期盼。樓適夷先生曾經(jīng)評(píng)論道:“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇章。”那么,為什么傅雷先生的教育能成功呢?其中最重要的一個(gè)原因,應(yīng)該就是他的教育方式。他和兒子都是藝術(shù)家,因此他們能談?wù)摰膬?nèi)容很多
2、,傅雷不會(huì)一下子去強(qiáng)求傅聰做什么事情,而是慢慢地教導(dǎo),循序漸進(jìn)、循循善誘,這樣可以讓他的兒子更能理解父親的教育想法。在意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),傅雷不會(huì)隨意斥責(zé)和強(qiáng)迫傅聰,而總是以探討的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)信溝通,維持他們良好的父子關(guān)系。其次,傅雷的教育內(nèi)容很貼近傅聰?shù)纳睢K募視?shū)中包含了給傅聰?shù)纳罴?xì)節(jié)、人際交往、讀書(shū)求學(xué)、感情處理等各方面的建議,這些都是對(duì)傅聰?shù)娜粘I钣杏玫慕ㄗh,而不是泛泛而談一些長(zhǎng)遠(yuǎn)道理,他以一個(gè)過(guò)來(lái)人的口吻給與兒子生活上的幫助。正如他所說(shuō)的那樣:“兒子變成了朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相比呢!”沒(méi)有了父子間的隔閡,只有朋友間的親密,這也正是我們現(xiàn)在的教育所需要的。還有一個(gè)原因,傅聰
3、是對(duì)父親的教育心服口服的。現(xiàn)在許多年輕人,和父母說(shuō)幾句話就會(huì)不耐煩,但傅雷父子之間可是通了上百封書(shū)信呢!同時(shí)不只是傅雷教育了傅聰,傅聰也給了傅雷不少的啟發(fā)。“我從你身上所得到的教訓(xùn),并不比你從我身上所得到的少。”傅雷這樣說(shuō)。其實(shí)傅雷的愿望,與現(xiàn)在的多數(shù)家長(zhǎng)又差得了多少呢?他也是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)、愛(ài)子的父親,但就是因?yàn)榻逃绞降牟煌艑?dǎo)致了不同的結(jié)果,我認(rèn)為傅雷這種成功的教育方法是值得學(xué)習(xí)的,同時(shí),我們也不能辜負(fù)父母的期望。傅雷家書(shū)是一把打開(kāi)智慧之門(mén)、啟迪心靈之窗的鑰匙,也是每位父母、每個(gè)孩子必看的一本好書(shū),它恰如其分地詮釋了何為“成功的教育”。讀傅雷家書(shū)有感2炎炎夏日,閑時(shí)無(wú)聊,我讀起了傅雷家
4、書(shū)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始,一看這名字,心想不過(guò)是一本普通的歌頌父愛(ài)如山,母愛(ài)如海的樹(shù)罷了。然而,當(dāng)我繼續(xù)讀下去,發(fā)現(xiàn)自己漸漸被著本書(shū)所吸引,這書(shū)的字里行間表現(xiàn)了一位父親對(duì)于祖國(guó),對(duì)于孩子深切的熱愛(ài)之情。這位父親對(duì)孩子的良苦用心也在我心里烙下了一個(gè)深刻的印子。這些時(shí)而簡(jiǎn)短到一二百字時(shí)而有洋洋灑灑之一千多字的家書(shū)充滿著傅雷對(duì)兒子無(wú)比的思念與關(guān)懷。因?yàn)榇藭?shū),我初步了解了傅雷。他是我國(guó)著名的翻譯家,在藝術(shù)方面也有很深的造詣。在傅聰很小時(shí),他就發(fā)現(xiàn)傅聰在音樂(lè)方面的天賦,并全身心投入到兒子的藝術(shù)學(xué)習(xí)上,為傅聰往后的藝術(shù)道路撒謊能夠打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。后來(lái),傅聰出國(guó)留學(xué)期間,書(shū)信成為他們父子倆交流溝通的主要方式。傅
5、雷在書(shū)信中不僅提到關(guān)于音樂(lè)之類的知識(shí),還讓兒子懂得西方的禮節(jié),同時(shí)提醒他不忘自己是中國(guó)人。看著書(shū)中一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物就像自己身邊的家人一樣。再想想自己,自以為翅膀硬了,常因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈潞透改复蟪骋患堋,F(xiàn)在想想,真是令人無(wú)地自容啊!其實(shí)他們一直都在關(guān)心我:小的時(shí)候,爸爸對(duì)我就像傅雷先生對(duì)待兒子一樣嚴(yán)格要求,每天盯著我練字,有時(shí)一天要練習(xí)上萬(wàn)次才能過(guò)關(guān)。遇到難寫(xiě)的字,他就會(huì)手把手一筆一筆順次慢慢寫(xiě)好,待我模仿完,在仔細(xì)檢查過(guò)方才可以。爸爸常說(shuō),“字如其人。寫(xiě)字就要把它寫(xiě)好,無(wú)論何時(shí)何地,都要像練字時(shí)一樣工工整整寫(xiě)好。切勿歪歪扭扭,筆畫(huà)潦草!”要不是爸爸那時(shí)候的嚴(yán)厲,現(xiàn)在我的字也不可能這么好。
6、每當(dāng)天氣不大好時(shí),媽媽總會(huì)提醒我?guī)嫌陚悖飞弦?dāng)心;每當(dāng)父母不在家時(shí),奶奶總會(huì)燒一碗熱氣騰騰的面疙瘩,讓我趁熱吃下;每當(dāng)我放學(xué)剛踏進(jìn)家門(mén)時(shí),爸爸總會(huì)開(kāi)心的喊一聲,“回來(lái)啦,快吃飯吧!”他們一直都那么仔細(xì)的照顧我,呵護(hù)我。他們會(huì)為我即將迎接重要的考試而緊張不已,看到好成績(jī)時(shí)又會(huì)歡呼雀躍,看到差成績(jī)則會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我;他們會(huì)為我跌碰后的一點(diǎn)小傷而心疼不已,盡管嘴上盡是訓(xùn)斥“不小心”之類;他們會(huì)為我排憂解難,制造愉快的氣氛我想,就像傅雷家書(shū)中所體現(xiàn)的,家人之間的親情是甚么也阻擋不了的。即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,彼此那份思念家人的心意是永不磨滅的。書(shū)中豐富的內(nèi)涵及其處處洋溢著的親情幫助了我很多,字里行間那優(yōu)
7、美的語(yǔ)言讓我明白了許許多多的道理和知識(shí);也是它讓我漸漸學(xué)會(huì)了體諒他人,常常為他人著想;還是他讓我明白,讓我永遠(yuǎn)記住:親情是永恒的!讀傅雷家書(shū)有感3待來(lái)生,再同堂可好?因初讀此書(shū)時(shí)略查背景,再讀來(lái)不免難過(guò),又為傅雷夫婦生前受批斗而忿忿不平。故人已去,只望世人留于心,指點(diǎn)后生道路。家書(shū)讀來(lái)真切,因是親人間來(lái)來(lái)往往不加雕琢的質(zhì)樸文字,那一幕幕溫馨而又動(dòng)人的畫(huà)面常常浮現(xiàn)腦海,也望見(jiàn)了那個(gè)物質(zhì)匱乏年代的真摯情感。父母為兒子在外奔波的掛念,化在了字里行間,轉(zhuǎn)成了一圈又一圈的年輪,描上了一層又一層的皺紋,仿佛在播放著一部建國(guó)初期知識(shí)家庭的成長(zhǎng)史。父愛(ài)如山。你可知道,那曾經(jīng)與傅聰先生僵持不下的傅雷先生,竟有如
8、此溫柔的一面,化作如水般溫柔的父愛(ài),綿綿于子女的心中久久不散。那封封家信中,承載了多少個(gè)不眠的夜,糾結(jié)了多少下筆不定的心情。曾經(jīng)那個(gè)在子女面前鐵骨錚錚的父親,竟得此般柔情,又感如山沉重的父愛(ài)。母愛(ài)似海。信中,隨處可見(jiàn)朱梅馥先生對(duì)傅聰先生一家的掛念,特別是在凌霄出世后,對(duì)這個(gè)孫子的掛念更甚,“凌霄的保姆走了,彌拉怎么忙得過(guò)來(lái)?我一點(diǎn)忙都幫不上,心里說(shuō)不出的內(nèi)疚。”讀來(lái)令人動(dòng)容,感嘆著母愛(ài)似海。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,我并沒(méi)有活在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,我感受著如山的父愛(ài),沐浴著似海的母愛(ài),我們與家人的交流并不需要通過(guò)書(shū)信這種大費(fèi)周章而又須歷漫長(zhǎng)等待的方式。但,我們不會(huì)常在寫(xiě)給家人的長(zhǎng)篇書(shū)信后加上“祝你們身體健
9、康,心情愉快”,我們不會(huì)細(xì)細(xì)斟酌父母對(duì)我們說(shuō)的一字一句,揣摩父母所做的一舉一動(dòng)。中國(guó)人講究“言傳身教”,從小至今,我們究竟在父母身上學(xué)到了多少,生命中還有多少次能感恩父母?別考慮了好嗎?每一刻都是生命,哪有那么多時(shí)間去猶豫,或是“再等等”,老天爺小氣地就給了這么點(diǎn)時(shí)間。別讓父母錯(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng)與感動(dòng),快去把那些該做的做完,活出生命的內(nèi)在!驀然,我又想起了故事最后枉故的夫妻。感恩,感恩他們無(wú)私的愛(ài)感染了每個(gè)讀書(shū)的人,悟得了一絲生命的真諦。“愿來(lái)生同堂歡笑。”讀傅雷家書(shū)有感4早就聽(tīng)說(shuō)傅雷家書(shū)是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,這個(gè)暑假,我認(rèn)真拜讀了這本名著。這是一本由傅雷及其夫人在1954至
10、196_年間寫(xiě)給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書(shū),書(shū)中傅雷夫婦對(duì)孩子諄諄教導(dǎo),要求孩子不斷提高自身修養(yǎng),熱愛(ài)自己的祖國(guó),和孩子暢談自己對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解與感悟,父子的濃濃親情,流淌筆端,躍然紙上,縱使千山萬(wàn)水,依然近在咫尺。父親的愛(ài)是嚴(yán)肅、莊重的,他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上、事業(yè)上的問(wèn)題,但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時(shí)候情景、醒來(lái)后因想念兒子無(wú)法入眠時(shí),更多的溫情彌漫在字里行間,催人淚下。作者經(jīng)常提到對(duì)兒子的愧疚,認(rèn)為在兒子的童年時(shí)代,沒(méi)有給他足夠的愛(ài)與溫暖,更多的只是批評(píng)、指責(zé)和條條框框的禁錮。也正因?yàn)檫@些,傅雷后悔不迭,他用自己的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向。他是兒子尊敬的長(zhǎng)輩,在與孩子
11、探討學(xué)習(xí)、做人、藝術(shù)的同時(shí),不厭其煩地告訴遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子要時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)的心及一腔愛(ài)國(guó)主義情懷。他又是兒子最好的朋友,他說(shuō):“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的。”亦父亦友,這就是傅雷,一位偉大的父親。經(jīng)常有同學(xué)講,和父母有代溝,父母不理解自己,自己有心里話不愿和父母說(shuō),這些在傅雷家書(shū)面前顯得多么蒼白無(wú)力呀。其實(shí),父母不管是否有成就、是否有才華、是否有金錢(qián),他們對(duì)孩子的愛(ài)都一樣的深沉,最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通。我很有幸,和爸爸媽媽一直相處愉快,但有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑轸[得不愉快,覺(jué)得不理解他們,他們更不理解我。其實(shí)事后一想,事情遠(yuǎn)比我們
12、想象的要簡(jiǎn)單,有時(shí)只是一句話的事兒。成長(zhǎng)的路上,聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn),說(shuō)說(shuō)自己的想法,和父母多溝通,我們的人生將少走很多彎路,將會(huì)收獲更多的幸福。讀傅雷家書(shū)有感5傅雷夫婦不愧被稱為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血地培養(yǎng)了兩個(gè)孩子長(zhǎng)大,成人,成才。但究竟是哪一股力量推動(dòng)著傅雷親筆寫(xiě)下這萬(wàn)字家書(shū)呢?我想這大概是父親對(duì)孩子深沉的愛(ài)吧。不錯(cuò),如果沒(méi)有父親的苦心指點(diǎn),對(duì)兒子的因材施教,那也不會(huì)造就如今令中國(guó)引以為傲的鋼琴巨星了。自古以來(lái)中國(guó)就有子承父業(yè)這一說(shuō)法和規(guī)矩,傅雷明明可以使自己的兒子繼承自己的事業(yè)翻譯,然而他不僅沒(méi)有逼迫傅聰學(xué)習(xí)翻譯,反而對(duì)兒子的音樂(lè)前途極為重視。即使在自己身體衰竭時(shí),也同樣廢寢
13、忘食的給遠(yuǎn)在波蘭,英國(guó)留學(xué)的兒子指點(diǎn),讓他去拜訪一些音樂(lè)名家,參觀博物館來(lái)提高自己的修養(yǎng)和能力。傅聰所欣賞的每一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),他都會(huì)大到鋼琴家,小到一個(gè)音符進(jìn)行一番詳細(xì)的評(píng)論,就連演奏的一個(gè)手指的起落細(xì)節(jié)都會(huì)細(xì)細(xì)的引出一張書(shū)信般篇幅的討論。傅雷不僅做好了一個(gè)令人嘖嘖贊嘆的父親的本職角色,更是以一個(gè)良師益友的形象陪伴著兒子。在傅聰出國(guó)留學(xué)的十二年里,他親手寫(xiě)下總計(jì)兩百二十五封信件,平均每十八日就要寫(xiě)一封,頻率極高。更令人敬佩的是,傅雷家書(shū)中精挑細(xì)選的一百三十二封信中,每一封都是對(duì)自己和家中瑣事草草了之,對(duì)傅聰?shù)年P(guān)懷卻是無(wú)微不至,特別是在健康問(wèn)題上。而且在幾十封中都提出讓傅聰接觸大自然,簡(jiǎn)直不厭取煩,這大概也是父愛(ài)的表達(dá)方式吧。我們?cè)诟道咨砩夏芸吹降牟恢皇莻ゴ蠖畛恋母笎?ài)。在1957到1958年間,傅雷曾被打上了右翼份子的旗號(hào),被捕入獄。為了不影響到在國(guó)外研讀的兒子,傅雷夫婦始終也沒(méi)有告知
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