高二生物期中質量檢測試題(卷)_第1頁
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文檔簡介

1、高二生物期中質量檢測試題(卷)命題人: 翟紹軍(寶雞石油中學) 溫彬(金臺教研室) 20164注意事項:1. 本試題分為第、兩部分共6頁,答題紙2頁,考試時間90分鐘,滿分100分。2. 答卷前,考生務必將試卷及答題紙內項目填涂清楚。3. 第部分每小題選出答案后,用2B鉛筆涂在答題紙上所對應的信息點處,第部分上所有題的正確答案填涂在答題紙上所對應的空白處。答案寫在試卷上無效。4. 考試結束后,只需交回答題紙。 第部分(選擇題 共60分)一、單項選擇題(本題包括30小題,每小題2分,共60分)。1在已有少量目的基因的情況下,獲取大量目的基因的最方便方法是()A聚合酶鏈式反應 B基因組文庫法 Cc

2、DNA文庫法 D化學合成法2利用外源基因在受體細胞中表達可生產人類所需要的產品,下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是()A棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因B大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及mRNAC山羊乳腺細胞中檢測到人生長素DNA序列D酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白3下列有關基因工程技術的敘述,正確的是()A重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現表達4科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關該基因工程的敘述錯誤

3、的是()A采用反轉錄的方法可得到目的基因B基因非編碼區對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的C馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞 D用不同種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA,可產生黏性末端而形成重組DNA分子5下列關于cDNA文庫和基因組文庫的說法中,不正確的是()AcDNA文庫中的DNA來源于mRNA的反轉錄過程B如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同,則這兩個基因的結構也完全相同CcDNA文庫中的基因都沒有啟動子D一種生物的cDNA文庫可以有許多種,但基因組文庫只有一種6利用基因工程技術將生長激素基因導入綿羊體內,轉基因綿羊生長速度比一般的綿羊

4、提高30%,體型大50%,在基因操作過程中生長激素基因的受體細胞最好采用()A乳腺細胞 B體細胞 C受精卵 D精巢7下列關于目的基因導入微生物細胞的敘述中,不正確的是()A常用原核生物作為受體細胞,是因為原核生物繁殖快,且多為單細胞、遺傳物質相對較少B受體細胞所處的一種能吸收周圍環境中DNA分子的生理狀態稱為感受態C感受態細胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度D感受態細胞吸收重組表達載體DNA分子的液體只要調節為適宜的pH即可,沒必要放入緩沖液8下列關于基因工程的敘述,不正確的是()A基因工程的原理是基因重組B運用基因工程技術,可使生物發生定向變異C一種生物的基因轉移到另一種生物的DNA分子

5、上,屬于基因工程的內容D是非同源染色體上非等位基因的自由組合9基因工程技術也稱DNA重組技術,其實施必須具備的4個必要條件是()A工具酶、目的基因、載體、受體細胞 B重組DNA、RNA聚合酶、限制酶、連接酶C模板DNA、信使RNA、質粒、受體細胞 D目的基因、限制酶、載體、體細胞10已知某種限制酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段。現有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被酶切斷,則從理論上講,經該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產生長度不同的DNA片段

6、種類數是() A3 B4 C9 D1211在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是()A用mRNA為模板反轉錄合成DNA B以4種脫氧核苷酸為原料人工合成C將供體DNA片段轉入受體細胞中,再進一步篩選 D由蛋白質的氨基酸序列推測mRNA12以下說法正確的是()A用基因工程培育的抗蟲植物也能抗病毒B基因工程在畜牧業上的應用主要是培育體形巨大、品質優良的動物C基因工程可用來培育高產、穩產、品質優良和抗逆性強的作物 D科學家將必需氨基酸含量多的蛋白質導入植物中,或者改變這些氨基酸的合成途徑 中某種關鍵酶的活性,以提高氨基酸的含量13目的基因與載體結合所需的條件有()同一種限制酶具有

7、抗性基因的質粒 RNA聚合酶目的基因 DNA連接酶 四種脫氧核苷酸 ATPA B CD14用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質。下列敘述不正確的是()A常用相同的限制酶處理目的基因和質粒BDNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶C可用含抗生素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒D導入大腸桿菌的目的基因不一定能表達成功15蛋白質工程與基因工程相比,其突出特點是()A基因工程原則上能生產任何蛋白質B蛋白質工程能對現有的蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質C蛋白質工程可以不通過轉錄和翻譯來實現D蛋白質工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第三代基因工程16下列技術中,不是依據DNA分

8、子雜交原理的是()A檢測目的基因是否導入了受體細胞 B檢測目的基因是否轉錄出了mRNAC檢測目的基因是否翻譯合成蛋白質 D快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量17從1997年開始,我國可以自行生產乙肝疫苗等基因工程藥物,方法是()A在受體細胞內大量增殖乙肝病毒 B在液體培養基中大量繁殖乙肝病毒C將乙肝病毒的全部基因導入受體細胞中并表達D將乙肝病毒的表面抗原基因導入受體細胞中并表達18科學家將含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發育成的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。這一過程涉及()DNA按照堿基互補配對原則自我復制DNA以其中一條鏈為模板合成RNARNA以自身為模板自我復制 按

9、照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質A B C D19基因治療是指()A用DNA探針修復缺陷基因 B用DNA探針檢測疾病C將正常基因導入有基因缺陷的細胞中 D將外源基因導入受體細胞20腺苷酸脫氨酶(ADA)基因缺陷癥是一種免疫缺陷病,對患者采用基因治療的方法是:取出患者的白細胞,進行體外培養時轉入正常ADA基因,再將這些白細胞注射入患者體內,使其免疫功能增強,能正常生活。下列有關敘述中,正確的是 () A正常ADA基因替換了患者的缺陷基因B正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能C白細胞需在體外培養成細胞系后再注射入患者體內D腺苷酸脫氨酶(ADA)基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病21在基因

10、工程中,可依據受體細胞的類型及其生理特性來選擇合適的載體,既能高效地攜帶目的基因進入受體細胞,又能方便地進行檢測。已知有以下幾類含有不同標記基因的質粒,不可做為侵入大腸桿菌的載體的是(已知青霉素可殺死細菌,四環素不能殺死大腸桿菌) (B)22利用外源基因在受體細胞中表達,可生產人類所需的產品。下列選項中能說明目的基因完成表達的是()A棉花細胞中檢測到載體上的標記基因 B山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的基因C大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNA D酵母菌細胞中提取到人的干擾素23下列關于轉基因生物與環境安全的敘述錯誤的是()A重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染B種植抗蟲棉可以減少

11、農藥的使用量,對環境沒有任何負面影響C如果轉基因植物的花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內D轉基因生物所帶來的環境安全問題在今后有可能得到解決24基因工程打破了物種之間交流的界限,為花卉育種提供了新的技術保障。如圖為花卉育種的過程(字母代表相應的物質或結構,數字代表過程或方法)。下列說法正確的是()A過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B檢測轉基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用抗原抗體雜交技術C過程所常用的方法是農桿菌轉化法D由外植體培養為轉基因植株的、過程為分化和再分化,該過程體現了植物細胞的全能性25若要利用某目的基因(見圖甲)和P1噬菌體載體(見圖乙)構建重組DN

12、A(見圖丙),限制性核酸內切酶的酶切位點分別是Bgl (AGATCT)、EcoR (GAATTC)和Sau3A (GATC)。下列分析合理的是 () A用EcoR 切割目的基因和P1噬菌體載體B用Bgl 和EcoR 切割目的基因和P1噬菌體載體C用Bgl 和Sau3A 切割目的基因和P1噬菌體載體D用EcoR 和Sau3A 切割目的基因和P1噬菌體載體26如圖表示利用農桿菌轉化法獲得某種轉基因植物的部分操作步驟。以下說法錯誤的是()A利用含有四環素的培養基可將含的細菌篩選出來B是農桿菌,通過步驟將目的基因導入植株C可與多個核糖體結合,并可以同時翻譯出多種蛋白質D過程的完成需要限制酶和DNA連接

13、酶的參與27下圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因。判斷下列說法正確的是 ()A將重組質粒導入細菌B常用的 方法是顯微注射法B將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養基上,能生長的只是導入了重組質粒的細菌C將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環素的培養基上,能生長的就是導入了質粒A的細菌D目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養基上生長28下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是()A構建重

14、組質粒過程中需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶B愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株C卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內切酶的識別位點D抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩定遺傳29蛋白質工程中的蛋白質分子設計的首要任務是( )A改變控制蛋白質合成的基因 B合成新基因C構建新蛋白質的分子模型 D弄清原來蛋白質的結構與功能30. 蛋白質工程的設計程序中正確的一組是( )合成蛋白質分子結構 基因的脫氧核苷酸序列 mRNA 蛋白質預期功能 推測氨基酸序列 蛋白質的預期結構A B C D第部分(非選擇題)二、非選擇題:本大題包括4小題,共40分31(9分)轉基因生物可用于生產人

15、類所需要的藥用蛋白,如激素、抗體、疫苗、酶等。下圖一是通過生物工程培育能產生人胰島素煙草的過程。請據圖回答下列問題。 (1)基因工程的核心步驟是_(填字母)。此過程所需的工具酶是_。(2)圖二是運載體和反轉錄得到的胰島素基因的片段,已知限制酶I的識別序列和切點是GGATCC,限制酶的識別序列和切點是GATC。Gene和Gene為質粒上的標記基因,根據圖分析,應用限制酶_切割質粒,用限制酶_切割目的基因。構建的重組質粒中,除含有外源基因、標記基因外,還必須含有_和_。(3)圖一B過程中,常用_處理使細菌成為感受態細胞,從而利于重組質粒的導入。(4)如果從分子水平檢測人胰島素基因是否表達成功,可以

16、采用_方法。32(12分)下圖是我國利用基因工程方法生產人生長激素的示意圖。圖中的質粒是基因工程中常選用的載體pBR322質粒,ampR表示青霉素抗性基因,tetR表示四環素抗性基因,限制酶Pst、EcoR和Hind切割形成的末端均不相同。據圖回答下列問題:(1)為了使目的基因和質粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選,過程采用的酶是_,過程采用的酶是_。(2)為了提高過程的成功率,常用_溶液處理大腸桿菌。作為受體的大腸桿菌細胞內,應不含_基因,以利于篩選出含重組質粒的受體菌。(3)如果用限制酶Pst、EcoR和Hind同時對質粒進行切割,假設同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等,則形成的DN

17、A片段有 _種,其中含有完整四環素抗性基因的DNA片段占_ _。(4)按照圖示的操作,將三角瓶中的大腸桿菌先接種到甲培養基上,然后分別接種到乙和丙兩個培養基的相同位置,一段時間后,菌落的生長狀況如圖所示。接種到甲培養基上的目的是篩選_的大腸桿菌。(5)能否利用人的皮膚細胞來完成過程_,原因是_。33(10分)科學家通過基因工程方法,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內,并成功實現了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株抗蟲棉。其過程大致如圖所示:(1) 基因工程的操作程序主要包括的四個步驟是_、_、_、_。(2) Ti質粒是農桿菌中的一種質粒,其上有TDNA,能把目的基因插入Ti

18、質粒的TDNA中是利用了TDNA_的特點。(3) Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞中并成功實現表達的過程,在基因工程中稱為_。(4) 將目的基因導入受體細胞的方法有很多種,該題中涉及的是_。(5) 目的基因能否在棉株體內穩定維持和表達其遺傳特性的關鍵是_,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是_。34(9分)糖尿病是近年來高發的“富貴病”, 常見類型有遺傳型糖尿病和II型糖尿病。遺傳型糖尿病的主要病因之一是胰島受損。科研機構作出如下設計:取糖尿病患者的細胞,將人的正常胰島素基因導入其中,然后做細胞培養,誘導產生胰島組織,重新植入患者的胰島,使胰島恢復功能。II型糖尿病需要注射胰島素治療。 目前臨床使用的胰島素制劑注射后120min后才出現高峰,與人體生理狀態不符。科研人員

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