1、學前兒童心理學19春在線作業(yè)2-0002試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.1 歲半 2 歲幼兒處于（ ）。這一階段的特點是嬰兒開始按一定的目標或方向去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。A.手段與目的協(xié)調(diào)期B.偶然發(fā)現(xiàn)期C.有目的動作形成期D.有目的發(fā)現(xiàn)期答案:D2.母親離開時，他們很少有憂慮或不安的表現(xiàn)；當母親回來時，也往往不予理睬。有時也會歡迎母親的回轉，但只是短暫的，親近一下就又走開了。這是（ ）依戀。A.安全型B.穩(wěn)定型C.回避型D.反抗型答案:C3.（ ）的發(fā)展是幼兒邏輯思維發(fā)展的一個重要標志。A.比較B.分類C.判斷D.理解答案:B4.（ ）的建立，被

2、用作記憶發(fā)生的指標。A.習慣化B.重學自省C.適應D.經(jīng)典條件反射答案:D5.兒童曾形成過控制排尿能力，但后來因為種種原因，又出現(xiàn)了不能控制排尿 的現(xiàn)象被稱為（ ）。A.始發(fā)性遺尿B.繼發(fā)性遺尿C.原發(fā)性遺尿D.繼行性遺尿答案:B6.個性是指個體在物質(zhì)活動和交往活動中形成的具有社會意義的（ ）的心理特征系統(tǒng)。A.穩(wěn)定B.發(fā)展C.分化D.獨特答案:A7.下列關于13個月嬰兒注意選擇的主要規(guī)律與特點不包括A.偏好簡單的刺激物B.偏好輪廓密度大的圖形C.偏好對稱的刺激物多于不對稱的刺激物D.只注意形體外圍向注意形體內(nèi)部因素發(fā)展答案:A8.感覺統(tǒng)合指將人體各部分的感覺輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，對身

3、體內(nèi)外知覺做出反應。這一理論是由心理學家（ ）首先系統(tǒng)提出的。A.斯金納B.華生C.皮亞杰D.愛瑞斯答案:D9.在自然實驗法中有一種重要的形式 ，即（ ），它是把學前兒童心理的研究和教育過程結合起來的一種方法。A.教育研究法B.心理教育法C.教育實驗法D.教育心理實驗法答案:D10.幼兒具體形象 思維的特點不包括（ ）。A.擬人性B.片面性C.表面性D.無常性答案:D二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)11.按照愛瑞斯的觀點，感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)歸納為（ ）。A.身體運動協(xié)調(diào)障礙B.結構和空間知覺障礙C.身體平衡功能障礙D.視、聽覺及語言障礙答案:ABCD12.想象與思 維的關系是（

4、）。A.思維以想象為基礎對事物進行深入的探索B.通過想象高級神經(jīng)活動思維得以進行C.思維又可以促進想象的發(fā)展D.具備思維后通過想象解決問題答案:ABCD13.幼 兒 保 持 有意注意的方法包括（ ）。A.活動中自己摸索B.成人教育C.用手指指著圖片閱讀D.通過自言自語來組織和維持答案:ABCD14.幼兒保持有意注意的方法包括（ ）。A.活動中自己摸索B.成人教育C.用手指指著圖片閱讀D.通過自言自語來組織和維持答案:ABCD15.兒童掌握人類知識經(jīng)驗也必須遵循這一順序，都有（ ）的過程。A.從低級到高級B.從簡單到復雜C.從外表到本質(zhì)D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定答案:ABC16.嬰兒期主要存在（ ）自我

5、中心化現(xiàn)象。A.感知運動水平的自我中心化現(xiàn)象B.注意水平的自我中心化現(xiàn)象C.前運算水平的自我中心化現(xiàn)象D.運算水平的自我中心化現(xiàn)象答案:AC17.在再認方面，幼 兒發(fā)展的階段包括（ ）。A.2歲的幼兒可以再認幾個月以前認識的事物B.3 歲的幼兒可以再認幾個月以前認識的事物C.4 歲時可以再認一年以前認識的事物D.56歲時則能夠再認三年以前的事物了答案:BCD18.皮質(zhì)興奮機能增強，表現(xiàn)為A.睡眠時間逐漸減少B.清醒時間不斷減少C.清醒時間不斷增加D.睡眠時間逐漸增加答案:AC19.嬰兒時間知覺的發(fā)展遵循以下規(guī)律A.時間知覺的精確性是年齡的函數(shù)，隨年齡增長而遞增B.時間知覺的精確性是幼兒經(jīng)驗積累

6、或后天學習的結果C.嬰兒先知覺和理解較大的時間單元，后知覺和理解較小的時間單元和更大的時間單元D.嬰兒的時間知覺主要與識記的事件相聯(lián)系答案:ABCD20.不同分析器之間的相互作用會影響分析器的感受性。這種影響包括A.分析器受到強烈刺激持續(xù)作用，感受性會降低B.分析器受到微弱刺激持續(xù)作用，感受性會提高C.分析器受到強烈刺激持續(xù)作用，感受性會提高D.分析器受到微弱刺激持續(xù)作用，感受性會降低答案:AB三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)21.母嬰交往是嬰兒語言發(fā)展的刺激源。答案:正確22.美國心理學家格塞爾提出嬰兒動作發(fā)展的機體不對稱原則 。答案:正確23.注意范圍 的大小與視覺相關。答案

7、:正確24.依戀是突然發(fā)生的，不是在母嬰相互作用中逐漸建立起來 。答案:錯誤25.學前兒童的情緒過程，主要帶有情緒特點，逐漸出現(xiàn)情感的特點。答案:正確26.幼兒時期分享行為中，對物品分配上，均分觀念已占主導地位。答案:正確27.幼兒想象力是遺傳性的 ， 后天幾乎不能進行訓練。答案:錯誤28.分離焦慮在嬰兒67個月時產(chǎn)生，隨著母 - 嬰依戀的建立而同時發(fā)生。答案:正確29.嬰兒天生就具有情緒反應的能力，不需要經(jīng)過后天的學習，是一種自發(fā)的行為。答案:正確30.幼兒的情緒和情感逐漸從外露到內(nèi)隱式的發(fā)展。答案:正確31.幼兒可以對事物及事物之間關系進行概括。答案:錯誤32.嬰兒的喂養(yǎng)應著眼于保護脾 胃。答案:正確33.幼兒期的道德感是深刻的，可以自己進行道德判斷。答案:錯誤34.協(xié)同記憶法是培養(yǎng)幼兒記憶力的主要方法。答案:正確35.心理的發(fā)展具有一定方向性和階段性，既不能違背這種方向，也不能跨越必要的階段，不可以加速發(fā)展的進程。答案:錯誤36.幼兒后期，已經(jīng)可以開始嘗試按照事物的表面聯(lián)系進行有計劃的觀察 。答案:錯誤37.嬰兒初生情緒反應隨心理需要的出現(xiàn)而出現(xiàn)，并隨其減弱、消失而停止。答案:錯誤