1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁早教萬圣節活動策劃方案2022五篇每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。早教萬圣節活動怎么策劃呢?以下是WTT為大家準備的關于早教萬圣節活動策劃方案，歡迎大家前來參閱。早教萬圣節活動策劃方案【1】一、活動目的：1、通過活動豐富幼兒的本中心生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。萬圣節活動要求說明1、活動方案：請本中心美語負責人根

2、據中心掛出的.方案，結合本中心實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理匯總掛網。3、有條件的本中心可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。二、活動時間：10月29日(星期二)或10月31日(星期四)三、活動地點：操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)四、活動對象：所有小朋友及家長五、活動方式：親子活動六、美語含量：保證3/4美語含量七、活動準備：(一)本中心：萬圣節裝飾時間：10月上旬1、本中心大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘

3、蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。3、制造萬圣節情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。4、節日當天大門外張貼橫幅活動的名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。5、10月第二周本中心周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。(二)班級：(萬圣節知識了解：10月上、中旬)1、用一些與Halloween有關

4、并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參

5、與)4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。八、活動形式1、環境布置2、根據本中心實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地本中心外教教學內容-HappyHalloween。(游園活動可適當選擇)九、注意事項1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。2、有外教的本中心一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過

6、一個愉快節日。4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求本中心一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。5、本中心在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。6、新園或有招生需求的本中心，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。早教萬圣節活動策劃方案【2】活動時間：20_年11月1日晚4：00-7：00活動地點：_活動目的：讓孩子感受國際文化色彩和異國的風俗節日，體驗游戲的快樂，更好的培養幼兒的社會交往能力，促進親子關系的良好發展?；顒訙蕚洌河變簣@和_門口放活

7、動宣傳海報至少7天1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動家庭自已準備，老師制作一部分備用)，游戲獎品若干;教師服裝自己制作。2、園所創設萬圣節環境，制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發光的月亮星星等。幼兒園大門口擺放大南瓜，走廊布置相應掛件渲染氣氛，三樓活動大廳重點布置舞臺布景。(老師制作為主)3、背景音樂;(哈啰喂、trick or treat、走秀音樂、舞曲等) 活動流程一、開場：(10分鐘)1、主持人：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家晚上好，歡迎大家來到善國幼兒園參加我們的萬圣節晚會，希望大家能在善

8、國度過一個開心愉快的夜晚。今天的萬圣節晚會就是給大家提供一個體驗萬圣節的機會，希望大家可以玩的高興，下面我宣布_樂萬圣節晚會正式開始!2、舞蹈開場：不上你的當(舞蹈：5個老師)二、介紹萬圣節的由來及節日特色(10分鐘)在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，解釋為“The eve of AllSaintsDay”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。 古代愛爾蘭一個名叫 JACK的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后 JACK就與惡魔約法三

9、章，讓惡魔答應施法讓JACK 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 JACK死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。下面就到了我們今天晚上的重頭戲化妝舞會的時間了，請家長帶著寶寶裝扮起來，一會兒要請家長們帶著寶寶們走秀，我們會評出今晚最佳服裝獎及最佳舞臺表現獎。三、走秀及舞會時間(20分鐘)大廳從主舞臺方向沿伸出T型紅毯，教師組織家長帶寶寶分別從舞臺兩側登臺走秀，每個家庭走回主舞臺中央合影留念。請所有家庭在大廳中間站好，舞會開始，大家隨著音樂跳起來吧。(可以

10、用親子課上的寶寶探戈等舞曲)爸爸舞蹈表演，跟著老師一起學(健康歌或小豬操或小黑豬)四、制作南瓜燈(或制作頭飾)(15-20分鐘)方案1、在古老的愛爾蘭傳說里，引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACKLANTERNS”，而現在都是南瓜做的“Jack-O-Lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物?，F在，請家長帶著寶寶，每個家庭制作一個屬于自己的南瓜燈，看看哪個家庭的南瓜燈做的最好。方案2、在古老的愛爾蘭傳說里，引領亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACKLANTERNS”，而現在都是南瓜做的“J

11、ack-O-Lantern”了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。現在，老師為我們的寶寶每人發放一個南瓜燈，有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個面具來裝扮自己，那么接下來就看哪個家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動手制作一個不一樣的面具吧，最后我們還會評出今天的才藝家庭。南瓜燈(頭飾)評比，評出最佳制作獎。五、糖果屋 摸糖送課活動那么就請寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋，在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來意想不到的驚喜哦!凡是到場寶寶均可到糖果屋用摸糖，摸到幾塊糖，可以擁有這幾塊糖果，另外摸到幾塊糖果即可

12、獲得幾節_何課程六、游戲1、trick or treat萬圣節是孩子們非常喜歡的節日，到了這一天，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們，調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。下面我們的巫婆要領著寶寶們去要糖果了，請出巫婆!不過寶寶們要和巫婆一起學說討糖果朗詩Trick or treat.(不給糖就搗蛋)，學會

13、才能討到糖果。 寶寶都學會了，現在我們要出發了!2、大戰僵尸寶寶們都有收獲呀，都得到不少糖果。寶寶們表現都很棒，現在我們要來看看爸爸媽媽的表現了?，F在我要請爸爸來參加今晚的特別活動，寶寶們就看你們的了，首先我們請臺下帶著爸爸來參加活動的家庭走上臺來，今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸，那么爸爸的工作就站著別動就好，我們的媽媽和寶寶負責來為爸爸裝扮，這是我們的道具，好，看爸爸已經成為了一位僵尸，那么寶寶們要來保護我們的媽媽，怎么做呢，那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸，但是求一定得投進僵尸手中的筐內，僵尸在此期間會不停的前進，一直到筐子填滿僵尸才被打死，所以寶寶們要加油，一定要瞄準我們的框子，

14、保護好媽媽，加油了!大戰僵尸現在開始七、頒獎：可愛的寶寶們，我們現在要評獎了，今天的最佳服裝獎是：_最佳舞臺表現獎是_;最佳制作獎是_;時間到了，萬圣節的大門即將關閉，一會兒請每個家庭從我們老師撐起的萬圣節大門離開，感謝你們參加萬圣節晚會，HappyHalloween!萬圣節快樂!以后還有更多豐富精彩的活動等著大家，現在讓我們聽著好聽的音樂說再見吧!備選活動：1、親子陶藝制作時間(為萬圣節為主題，推特色課)早教萬圣節活動策劃方案【3】一、 萬圣節的由來在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節，早教萬圣節活動方案。大家都知道：在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都

15、會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickor treat”.現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。二、 萬圣節親子活動方案：1、 活動時間：2、 活動地點：園內3、 活動對象：全園幼兒及家長4、 活動流程：(1) 親子diy制作(8：509：30)班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。(2) 親子化妝秀(9：309：50)班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮

16、，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?，F場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.(3) 親子萬圣節party(10：0011：00)a：主持d外教、b：過程進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)全體幼兒演唱萬圣節歌曲家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)安排三個游戲： 、 、結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)(4)結束：“trick or treat”討糖(10：5011：00)老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一

17、定要給家長看了以后才能吃糖。早教萬圣節活動策劃方案【4】一、活動背景每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”萬圣節。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節。二、活動目的為了迎接萬圣節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節的快樂。三、活動對象中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶四、活動時間和地點10月29日 下午4:00五、活動前期準備4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海

18、報等。5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。早教萬圣節活動策劃方案【5】教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。一、活動目標：1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。二、活動時間：20_年10月29日上午9：0011:00游戲場地安排：各班課室三、活動準備：1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;2、園所創設一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。前期準備：1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。2、熟悉朗詩“Trick or treat”?；顒舆^程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、游戲活動：(9:0010：00)活動一：打怪獸(5-6歲)目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識準備：球若干、大籃子兩個玩法：教師事先可