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文檔簡介
1、發動機電控系統檢修2012年度全國汽車職業教育教師教學能力大賽(高職組)(發動機電控系統檢修項目)發動機加速不良故障檢修 參賽單位:參賽單位: * 職業學院職業學院 . 參賽教師:參賽教師: * . 二二O一二年一二年 9 月月發動機電控系統檢修課前:準備工作課前:準備工作學習資料:課本 工單 實訓設備:電源 管路連接 線路連接 尾排連接工具儀器:萬用表 解碼器 發動機電控系統檢修課前:課前:6S宣講宣講。Z。發動機電控系統檢修課題引入(資訊)課題引入(資訊)回顧回顧:加速不良故障檢修節氣門位置傳感器故障現象?故障碼? 幾個端子?怠速正常,無法加速?發動機電控系統檢修帕薩特帕薩特1.8T 節氣
2、門控制單元節氣門控制單元線路圖線路圖發動機電控系統檢修案例引入案例引入PASSAT 1.8T 進店維修 發動機電控系統檢修問題引入:根據上述現象,分析可能原因?問題引入:根據上述現象,分析可能原因?油位低油壓、油路噴油器工作不良油氣缸壓縮壓力氣門間隙機械點火不正時缺火、火弱火傳感器、執行器、傳感器、執行器、ECU空氣流量計節氣門位置傳感器油門踏板位置傳感器增壓傳感器冷卻液溫度傳感器進氣溫度傳感器點火模塊噴油器ECU故障電進氣系統漏氣空氣濾清器堵塞進氣控制系統故障增壓器工作不良氣發動機電控系統檢修診斷思路診斷思路 故障再現發動機電控系統檢修診斷思路診斷思路 1.基本檢查基本檢查供油系統供油系統
3、進氣系統進氣系統點火系統點火系統 排氣管路排氣管路 渦輪增壓渦輪增壓 線路連接線路連接 管路連接管路連接 蓄電池蓄電池發動機電控系統檢修診斷思路診斷思路2.取故障代碼取故障代碼、數據流、數據流發動機電控系統檢修故障信息故障信息故障碼故障碼P1225 P1225 氣缸氣缸1# 1# 噴嘴噴嘴-N30 -N30 對地短對地短數據流數據流 第二組(第3個):平均噴油時間/ms 標準值:3ms左右(怠速) 實測值:小,且波動波形分析波形分析1缸噴油脈沖信號消失發動機電控系統檢修初步結論初步結論1# 噴油器線路故障!找到噴油器位置弄懂噴油器工作原理發動機電控系統檢修相關知識相關知識噴油器線路原理圖 發動
4、機電控系統檢修帕薩特帕薩特1.8T 噴油器線路圖噴油器線路圖發動機電控系統檢修發動機電控系統檢修故障檢測故障檢測測量噴油器電源電壓;測量噴油器電阻(高阻值型);檢測控制信號(示波器或試燈)檢測噴油器搭鐵端至電腦控制端之間線路的導通性,判斷是否斷路。發動機電控系統檢修波形分析波形分析發動機電控系統檢修試燈測試試燈測試 若沒有示波器,也可用試燈測量噴油器控制信號,簡單方便。發動機電控系統檢修最終結論最終結論 噴油器搭鐵端(2)與電腦控制端(96)之間斷路斷路。發動機電控系統檢修試試排除排除 連接噴油器搭鐵端,到ECU的控制端; 重新試車,故障現象是否消失? 重新讀碼,是否還有前述故障碼?發動機電控
5、系統檢修故障再現按數據查檢查線路,調整點火正時視情維修相關部件維修或更換元件檢查油泵、汽濾、調節器數據異常波形異常怠速系統異常、漏氣查油壓查缸壓、氣門間隙等機械原因查噴油器、火花塞查點火查怠速讀數據流基本檢查錯誤碼按碼查原因相關碼直接碼臟、漏、堵、缺件等正常正常正常正常正常異常正常有碼正常復查EFI線路、ECU等讀故障碼診斷思路診斷思路總結總結發動機電控系統檢修教學內容教學內容教師活動教師活動學生活動學生活動各組分配完成任務所需車輛,首先根據各組分配完成任務所需車輛,首先根據資訊部分的講解,認識該發動機相關部資訊部分的講解,認識該發動機相關部件的實車位置;件的實車位置;起動車輛,仔細觀察故障現
6、象,慢慢踩起動車輛,仔細觀察故障現象,慢慢踩油門,辨聽發動機的運行狀況。油門,辨聽發動機的運行狀況。(任務(任務驅動法)驅動法)根據初步的觀察,通過小組討論,制定根據初步的觀察,通過小組討論,制定發動機加速不良故障檢修的具體方案,發動機加速不良故障檢修的具體方案,包括診斷的流程,用到的工具,小組人包括診斷的流程,用到的工具,小組人員分工和小組展示方案等員分工和小組展示方案等( (小組討論法小組討論法);v v 將計劃經過小組反復討論后,填寫將計劃經過小組反復討論后,填寫維修計劃書;維修計劃書;(小組討論法,引導文法)(小組討論法,引導文法)v v 由教師確認(非常重要)后,準備由教師確認(非常
7、重要)后,準備實施。實施。v v 為各小組分配整車。為各小組分配整車。v v 指導學生進行車輛指導學生進行車輛的基本檢查;的基本檢查;v v 指導學生自主觀察指導學生自主觀察故障現象,完成初步故障現象,完成初步的決策;的決策;v v 回答學生的提問。回答學生的提問。v v 全程監控、適時參全程監控、適時參與學生討論;與學生討論;v v 審核學生制定的計審核學生制定的計劃。劃。v v 對計劃提出修改意對計劃提出修改意見。見。 各小組清點設備、儀各小組清點設備、儀器;器; 對車輛進行基本檢查;對車輛進行基本檢查; 小組合作,共同分析小組合作,共同分析出現的故障現象;出現的故障現象; 查閱學習資料,
8、小組查閱學習資料,小組討論制定工作計劃;討論制定工作計劃; 將制定的計劃與教師將制定的計劃與教師及小組間討論后定稿;及小組間討論后定稿; 小組選出代表匯報工小組選出代表匯報工作計劃;作計劃; 填寫任務工單中相關填寫任務工單中相關部分的引導問題。部分的引導問題。 教學手段:白板、多媒體、實物教學手段:白板、多媒體、實物決策與計劃(10min)發動機電控系統檢修學生結合維修資料,討論維修方案完成維修工單的填寫組長匯報小組維修計劃發動機電控系統檢修實操練習(實施30min)教學內容教學內容教師活動教師活動學生活動學生活動 根據根據“計劃計劃”環節制定的方環節制定的方案,以小組為單位完成故障檢修案,以
9、小組為單位完成故障檢修任務:任務:完成任務工單中相關內容的記錄。完成任務工單中相關內容的記錄。1. 連接故障診斷儀,讀取故障碼連接故障診斷儀,讀取故障碼并記錄;并記錄;2. 根據故障代碼,初步判斷故障根據故障代碼,初步判斷故障原因;原因;3. 進一步讀取相關數據流,確認進一步讀取相關數據流,確認故障點所在;故障點所在;4. 分析故障原因與故障現象之間分析故障原因與故障現象之間的因果關系;的因果關系;5. 排除發動機加速不良故障。排除發動機加速不良故障。v v 指導學生排故,接指導學生排故,接受學生就操作方法、故受學生就操作方法、故障現象等方面的咨詢;障現象等方面的咨詢;v v 監控學生操作,及
10、監控學生操作,及時糾正學生操作中的錯時糾正學生操作中的錯誤,避免造成損失。誤,避免造成損失。 在組長組織管理下,在組長組織管理下,小組合作對發動機加速小組合作對發動機加速不良故障進行檢修。不良故障進行檢修。 小組合作,填寫任務小組合作,填寫任務工單中實施部分的引導工單中實施部分的引導問題。問題。 教學手段:實物教學手段:實物發動機電控系統檢修成果展示(檢驗5min)教學內容教學內容教師活動教師活動學生活動學生活動1任務完成后不同小組交換,任務完成后不同小組交換,互相檢查對方發動機的工作情互相檢查對方發動機的工作情況,現場清理等方面,找出存況,現場清理等方面,找出存在的問題;在的問題;2最后由教
11、師檢驗合格后交車。最后由教師檢驗合格后交車。3挑出典型的工作組為大家進挑出典型的工作組為大家進行小組展示,演示正確(或者行小組展示,演示正確(或者錯誤)的操作方法,并由教師錯誤)的操作方法,并由教師進行點評。進行點評。v v 抽取抽取1-21-2個匯報組,個匯報組,從中各抽取從中各抽取1 1名同學進名同學進行示范匯報;行示范匯報;v v 聽取學生匯報情聽取學生匯報情況;況;v v 根據小組表現進根據小組表現進行點評。行點評。 小組內部自查、相互小組內部自查、相互檢查任務完成情況。檢查任務完成情況。 總結工作過程,實施總結工作過程,實施小組內訓,準備示范匯報。小組內訓,準備示范匯報。 進行匯報。
12、進行匯報。 教學手段:白板、多媒體、實物教學手段:白板、多媒體、實物發動機電控系統檢修評價(5min)教學內容教學內容教師活動教師活動學生活動學生活動1.1.根據各組在排除故障中的實根據各組在排除故障中的實際表現,進行學生自評、小組際表現,進行學生自評、小組互評及教師評價,給出素質考互評及教師評價,給出素質考核及任務實操考核成績;(見核及任務實操考核成績;(見附件附件2 2:考核評價表):考核評價表)2.2.教師對本次課程任務完成情教師對本次課程任務完成情況做出總結,提出修改意見及況做出總結,提出修改意見及注意事項,對相關知識和技術注意事項,對相關知識和技術要點進行強調;要點進行強調;3.3.
13、如有必要,要求學生對工作如有必要,要求學生對工作任務進行補充與完善。任務進行補充與完善。v v 評定小組工作情況,對任評定小組工作情況,對任務完成情況做出總結,提出修務完成情況做出總結,提出修改意見及注意事項。改意見及注意事項。v v 填寫考核評價表,進行教填寫考核評價表,進行教師評價。師評價。 填寫考核評價表,填寫考核評價表,進行組內自評、小組互進行組內自評、小組互評,評價內容客觀公正;評,評價內容客觀公正; 根據教師提出意見根據教師提出意見修改計劃,記錄注意事修改計劃,記錄注意事項。項。 教學手段:白板、實物教學手段:白板、實物發動機電控系統檢修內容小結內容小結自編診斷歌訣自編診斷歌訣發動機發動機邊轉邊抖邊轉邊抖,加速不良加速不良隨其后;隨其后;基本檢查首先做,查查有無臟堵漏,基本檢查首先做,查查有無臟堵漏,故障碼來數據流,故障出在故障碼來數據流,故障出在一缸油一缸油;電路原理分析透,電路原理分析透,斷路斷路接上后不抖。接上后不抖。發動機電控系統檢修內容展望內容展望其他現象其他原因檢測方法知識拓展自編診斷歌訣自編診斷歌訣(續)(續)查完噴油查查完噴油查點火,缸不工作點火
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