1、精選優質文檔-傾情為你奉上幼兒園親子活動方案一、活動時間：2010年11月20日二、活動地點：幼兒園大操場三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1通知爸、媽來園參加親子活動。2準備游戲需要的材料。3布置活動場地。4獎品。五、具體活動方案：（一）活動流程： 1、運動員入場儀式放運動員進行曲2、主持人致歡迎詞。3、領導講話。4、主持人講注意事項。（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）、請在活動過程中

2、遵守活動規則。（3）、在活動中請勿擁擠。（4）、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！5、主持人介紹幾種游戲的名稱。活動一：大班游戲：釣瓶子（56歲）目的： 培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。材料： 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。活動二：中一班：1、游戲名稱：兩人三足走2、游戲準備：繩子、小紅旗3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。活動三：中二班：1、游戲名稱：小小領路人2

3、、游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物3、參加人員：幼兒和家長4、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。5、游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。活動四：大班：找媽媽：目的：讓幼兒和家長的關系更密切。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。活動五：中一班：1、游戲名稱：投球2、游戲準備：自制的球數個，小框框數個3、參加人員：幼兒、家長（4個

4、家庭為一組）4、游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。5、游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。活動六：中二班：活動七：大班：夾豆子比賽:目的：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。材料：筷子、球玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多。5、為幼兒及家長頒獎6、活動結束。活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。幼兒園親子活動方案猜爸爸媽媽（歲） 目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。 準備： 小椅把，蒙眼巾條。 玩法：

5、 幼兒人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意： ：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 ：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。大西瓜、小西瓜（歲）目標： 增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。 注意： ：此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。 ：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。小雞出殼 一、游戲對象：2.5-3歲幼兒

6、及其父母。二、游戲目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。四、游戲方法：讓孩子發令說：“預備起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。傳達室動作（歲） 目標： 體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。 過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不

7、斷。注意： ：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。毛毛蟲（4至6歲） 準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。 活動一： 踩氣球 利用資源： 水池 參加對象： 10個大班家庭 目標： 鍛煉幼兒小腿肌肉； 培養幼兒勇敢精神和合作能力。 準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 一、活動身體：重點腳及小腿按摩。 二、吹氣球：

8、母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品） 三、水中踩氣球：1、 把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。 2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？ 四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建議： 為幼兒準備好更換的褲子。活動二：摘果子 利用資源：大樹 參加對象：個中班家庭目標： 1、練習向上跳躍的動作。 2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。 準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。 玩法： 一、活動身體：重點下肢運動二、摘果子：1、看一看樹上有什么果子？2、按家

9、長的要求摘不同數量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。 三、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少只。建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。幼兒園親子方案親子音樂游戲活動乘著白云蕩秋千活動目標：1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。 2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。 3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘活動過程：1、 律動進場。2、 欣賞、感受音樂。3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作

10、帶來的愉悅。（1）、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。（2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。5、親子游戲：蕩秋千在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲6、親子音樂游戲：彩虹傘跟著音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。幼兒園親子活動方案幼兒園親子活動方案的目標：1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。幼兒園親子活動方案的活動準備：提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。活動安排：一、分

11、班班區角活動展示展示內容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。在幼兒園親子活動方案中還可以進行分班的游戲。如：分班親子游戲：1、送彩球寶寶回家目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。（2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。規則：一共為十個球，以先撿完

12、的幼兒獲勝。2、送水果目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。以上兩個游戲兩班可以交錯進行。三、親子游戲“找寶寶”準備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶

13、寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物，大家一起唱新年好，活動結束。陽光幼兒園親子活動方案（一）活動目標：1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風箏等活動，更好地感受秋天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。活動事項：時間：10月25日（周一）地點：操場。方式：集體活動和分散活動相結合。參加對象：小、托班幼兒和家長參加形式：自愿報名活動流程：1、小、托班幼兒和家長在

14、幼兒園操場。2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。（1）集體活動一：家長和孩子放風箏。（2）集體活動二：由教師組織，各班開展親子游戲。3、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進行交流。4、以家庭為單位，進行分散自由活動。附：小班親子游戲 剝桔子目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備：人手一只桔子 玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。 2、聽口令開始剝桔子。 3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。 4、家長以最快的時間吃完桔子。 5、游戲可以分組進行。大腳小腳目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。玩法：1、家長和幼兒面

15、對面站好。 2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 3、游戲分組進行。 4、老師及時獎勵獲勝幼兒。托班親子游戲：蹦蹦跳跳摘糖果目標：1.喜歡和老師，同伴一起做游戲 2學習跳起摘糖果 3激發幼兒愛家人的情感準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：1教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。 2 請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。 3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。采蘑菇目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇玩法：1. 教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇” 2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的

16、“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇” 3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。陽光幼兒園親子活動方案（二） 活動目標：1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚、放風箏等活動，更好地感受秋天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。活動事項：大班親子游戲小腳踩大腳 玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點者為勝。規則：1、在前進的過程中，小孩的腳不能著地； 2、家長不能抱起小孩。推小車目標：1.訓練上肢力

17、和平衡感。2.訓練空間知覺準備：軟墊數塊方法：1. 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 2. 四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。中班親子游戲水果大比拼目標：練習雙手抱物跑的能力。準備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。方法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優勝。小雞出殼目標：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。準備：大張廢報紙若干，每張畫大雞蛋分散放在地上。方法：讓孩子發令說：“預備起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋

18、中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。慶“三八”幼兒園親子活動方案給媽媽過節一、內容與要求： 知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。三、材料準備： 一些歌曲音帶，如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。 通知媽媽參加活動。 媽媽準備發言。四、活動過程： （一）主持人引出活動 （二）慶祝活動 在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。 說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。 活動進行。 （1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。 （2）