1、給教師的建議讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)方案給教師的建議讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)方案范文追尋理想的教育一、指導(dǎo)思想：為提升教師內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，年初，學(xué)校行政會(huì)議決定，本期教師讀書的主題是：讀經(jīng)典，用經(jīng)典。于是，學(xué)校于3月初，為每位教師發(fā)放了著名教育家蘇霍姆林斯基的給教師的建議。一個(gè)多月過去了，為進(jìn)一步加強(qiáng)書香校園建設(shè)，檢驗(yàn)讀書的成效，展示教師的讀書成果，激發(fā)教師讀書的激情，把我校教師讀書推向更高層次，特舉行此次讀書報(bào)告會(huì)。二、時(shí)間：2015年4月25日4：005:00地點(diǎn)：三樓電教室參加人員：z局長、普教股的領(lǐng)導(dǎo)、z學(xué)校代表、我校全體教師三、活動(dòng)主題：追尋理想的教育四、活動(dòng)程序（一）前期準(zhǔn)備：1、全體教師

2、閱讀給教師的建議，填寫五張讀書登記表，交年級組長，于2015年4月18日交教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂。2、分年級組安排寫讀后感的內(nèi)容：一年級組建議116條二年級組建議1732條三年級組建議3348條四年級組建議4964條五年級組建議6580條六年級組建議81100條3、每個(gè)年級組推選2名老師圍繞“追尋理想的教育”作中心發(fā)言，每人的時(shí)間為35分鐘，發(fā)言人盡量使用幻燈片。組員可作補(bǔ)充發(fā)言。4、邀請金陵學(xué)校教師代表參加。（二）報(bào)告會(huì)議程：第一項(xiàng)：主持人致辭z第二項(xiàng)：z老師發(fā)言第三項(xiàng)：各年級組匯報(bào)讀書體會(huì)第四項(xiàng)：z老師發(fā)言第五項(xiàng)：李校長對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)第六項(xiàng)：局領(lǐng)導(dǎo)作重要指示（三）現(xiàn)場準(zhǔn)備：1、會(huì)議室擺成長方形，長的一方分別坐兩個(gè)年級組的老師，分作兩排。寬的一方各坐一個(gè)年級組的老師，也坐兩排。領(lǐng)導(dǎo)分坐兩邊。（由學(xué)生處負(fù)責(zé)）2、制作橫幅：追尋理想的教育。掛于正墻上。（由工會(huì)負(fù)責(zé)）3、老師們帶給教師的建議一書，以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本或讀書筆記本，筆。學(xué)校各每個(gè)人準(zhǔn)備一瓶水。（由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)）4、照相：z新聞報(bào)道：z五、活動(dòng)要求：1、每位教師要積極投身到活動(dòng)中來，要結(jié)合自身讀書經(jīng)歷，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，談體會(huì)，談心得，談