1、.2.3?聲音的利用?限時練 20 分鐘班級: 姓名: 小組: 卷面:A卷 根底題 1、以下事例能說明聲波具有能量的是 A雷聲預示著一場可能的大雨 B利用超聲波把水擊成水霧再用風扇吹入室內加濕空氣 C漁民利用聲吶探測魚群 D利用B超為病人做檢查2、以下事例中屬于聲音傳遞信息的是 A.陽光從東方射過來了 B.雷聲從東方傳過來了C.云朵從東方跑過來了 D.花香從東方飄過來了3、在蝙蝠的某次捕食過程中，從其發出超聲波到接收到被昆蟲反射回來的超聲波用時0.2 s，如下圖，那么昆蟲與蝙蝠之間的間隔 約為 A.680 m B.340 m C.68 m D.34 m第4題圖 第5題圖4、利用“B超可以幫助醫

2、生確定病人體內臟器的情況，這是因為 A.“B超聲波的頻率很高 B.“B超聲波的能量很大C.“B超聲波進入人體，可在臟器上發生反射，反射波帶有信息D.“B超聲波進入人體可穿透內部臟器治病5、有一種電動牙刷，它能發出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這種刷牙方式既干凈又舒適.以下聲音的利用與電動牙刷的聲音利用方式不同的是 A.登雪山時不許高聲講話 B.超聲波清洗鐘表C.彩超觀察胎兒的生長情況 D.超聲波為結石患者擊碎結石6、有以下事實：人們挑選瓷器時，總要敲擊幾下，以判斷瓷器是否有裂紋；醫生用B超來獲取病人體內器官的情況；醫生用超聲波給人們潔牙；外科醫生用超聲波除去人體內的結石.以上事例中，能說明

3、可以傳遞信息的是 ；能說明聲可以傳遞能量的是 填序號.B卷 拓展題207、圖中的各個選項是生活中利用超聲波的例子，其中利用超聲波傳遞能量的是 A.超聲波洗眼鏡B.蝙蝠靠超聲波發現昆蟲 C.倒車雷達D.“B超查看胎兒發育8、如下圖的四幅圖中，不是利用回聲的是 9、超聲波探傷儀是人類利用聲音可以傳遞_ _的一個應用，經超聲波探傷儀檢測，剛開工的三峽大壩壩體無一構造性裂縫。強烈的爆炸聲能使門窗的玻璃破碎，說明聲音能傳遞_ _.10、2019年5月12日，我國汶川發生了8.0級的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因為地震產生的聲波屬于 填“次聲波或“超聲波，所以地震前人們并沒有感覺到，倒塌的房屋中的一

4、些被困人員，通過敲擊物體使其 產生聲音而及時獲救。11、在日常生活中，人們常根據敲打物體發出的聲音來鑒別物體的質量，以下做法用以到達這一目的的 A鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯 B瓜農用手拍打西瓜 C顧客用手輕輕敲打瓷器 D瓦匠用瓦刀敲打紅磚12、以下哪些信息不是通過聲音獲得的 A古代戰爭中的偵查員把耳朵貼在地面上，可以判斷是否有敵人的騎兵來偷襲； B救護車急促的鳴笛聲，是行人讓出一條通道 C蝙蝠的回聲定位 D看見閃電，就知道有可能有一場大雨13、以下有關聲的說法中正確的選項是 A只要物體振動，我們就能聽到聲音 B考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音 C“聽診器能使人的心臟振動幅度增大，音調升高 D用超聲波能擊碎人體內的結石，說明聲波具有能量C卷 挑戰題14、閱讀短文，答復以下問題： 功勛卓著的聲吶1912年，英國大商船“泰坦尼克號在自己的第一次航行中，發生了與冰山相撞漂浮的悲劇.這次海難事件引起了全世界的關注.為了尋找沉船，美國科學家設計并制造出第一臺測量水下目的的回聲探測儀，于1914年成功地發現了3 km以外的冰山.1利用聲吶測量海底的深度，必須知道的一個物理量是_，必須測量的一個物理量是_，海底間隔 的表達式s_.2科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過4 s