1、赤壁賦習題及答案【部編版高一必修上冊】班級：姓名：題型：【重點課下注釋默寫】【重點句子翻譯】【理解性默寫】【高考閱讀訓練】 一、重點課下注釋默寫：選自蘇軾文集卷一（中華書局1986年版）。宋神宗元豐二年（1079）, 蘇軾被貶為黃州（今湖北黃岡）團練副使。元豐五年（1082）秋冬，蘇軾先 后兩次游覽了黃州附近的赤壁，寫下兩篇賦。本文是第一篇，又稱前赤 壁賦。赤壁之戰(zhàn)的地點有多種說法，一般認為在今湖北武漢市的赤磯山。 蘇軾所游是黃州的赤鼻磯，并非赤壁大戰(zhàn)處。壬戌宋神宗元豐五年宗082）。既望過了望日后的第天，通常指農歷每月十六日。舉酒屬客舉起酒杯，勸客人飲酒。屬，電逋。明月之詩和下文的“窈窕之章

2、”分指詩經-陳風月出及其詩 句。這首詩的第一章有“舒窈糾兮”的句子，所以稱為“窈窕之章”。© 少焉一會兒。斗牛斗宿和牛宿，都是星宿名。白露指白茫茫的水汽。縱一葦之所如任憑小船漂去。縱，放任。一葦，指小船（比喻船很 小，像一片葦葉）。語出詩經衛(wèi)風河廣：“誰謂河廣，一葦杭（航） 之。”如,往。【凌萬頃之茫然】越過那茫茫的江面。凌，越過。萬頃，指廣闊的江面。 茫然,曠遠的樣子。馮虛御風凌空駕風而行。馮，同“憑”，乘。虛，御，駕。遺世獨立，羽化而登仙脫離人世，升入仙境。羽化，指飛升成仙。【扣舷】敲著船邊，指打著節(jié)拍。桂掉兮蘭槳桂木做的掉，木蘭做的槳。【擊空明兮溯流光】（槳）劃破月光下的清波，

3、（船）在月光浮動的水面上 逆流而上。空明，指月光下的清波。流光，江面浮動的月光。渺渺兮予懷我心里想得很遠。渺渺，悠遠的樣了飛 望美人兮天一方眺望美人，（美人）卻在天的那一邊。美人，指所思 慕的人。客指與蘇軾同游的人。洞簫管樂器的一種。倚歌依照歌曲的聲調和節(jié)拍。倚，循、依。和之（用簫）隨I歌聲伴奏。余音裊裊，不絕如縷】尾聲細弱而婉轉悠長，如同不斷的細絲。裊裊， 形容聲音婉轉悠長。縷，細絲。舞幽壑之潛較，泣孤舟之蔑婦意思是，簫聲使深谷中的蛟龍聽了起 舞，使獨坐孤舟的寡婦聽了落淚。幽壑，迷查。蔑婦，寡婦。【愀然】容色改變的樣子。【危坐】端坐。何為其然也（曲調）為什么這樣（悲涼）呢?夏口古鎮(zhèn)名，在今湖

4、北武昌的西面。武昌今湖北鄂州。【山川相繆，郁乎蒼蒼山水環(huán)繞，片蒼翠。繆，同”繚盤繞、圍 繞。【此】這地方。【困）受困。指曹操敗于赤壁。©【周郎】周瑜。©【方】當。【破荊州】建安十三年（208）,曹操南擊荊州，當時荊州刺史劉衣已死， 劉表的兒子劉琮投降曹操。荊州，在今湖北、湖南一帶。© 下江陵劉琮投降曹操以后，曹操又在當陽的長坂擊敗劉備，進兵江 陵。下，攻占。江陵，當時荊州首府。® WJ船頭和船尾的并稱，泛指首尾相接的船只。© 酗酒臨江，橫槊賦詩面對大江斟酒，橫執(zhí)長矛吟詩（曹操所吟的詩 就是短歌行）。醐酒，MMo槊，長丞。【漁樵于江渚之上】在江邊

5、捕魚砍柴。漁樵，捕魚砍柴。© 匏樽用葫蘆做成的酒器。匏，葫蘆的一種。蜉蜥種小飛蟲，夏秋之交生在水邊、生存期很短，古人說它朝生 暮死。這里用來比喻人生短促。 一栗粒米。© 驟一下子，很輕易地。©【遺響】余音，指簫聲。【逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也】流去的（水） 像這樣（不斷地流去永不復返），而并沒有流去；（月亮）像那樣時圓時缺， 卻終究沒有增減的變化。未嘗往，意思是江水雖然在不斷地奔流，但前者 去后者來，始終滔滔不絕，如同沒有流去。盈，遒。虛，皖。卒，經先。 消長，消減和增長。【蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬】如果從那變化的一面看， 那么天

6、地問萬事萬物（時刻在變動），連眨眼的工夫都不停止。將，這里 表示假設。物與我皆無盡意思是，萬物同我們樣都是永恒的。©【是造物者之無盡臧也，而吾與子之所共適】這是自然界無窮無盡的寶 臧，我和你可以共同享受。造物者，原指“和”，就是現在所說的“自然”。 無盡藏，出自佛家語的“無盡藏海”（像海之能包羅萬物）。適，這里有“享 有”的意思。【更】Mo ©【肴核】菜肴和果品。【狼籍】即“狼藉”，凌亂。【相與枕藉】互相枕與墊著。【既白】型白，明亮。二、重點句子翻譯：1 .白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。翻譯：白茫茫的霧氣籠罩著江而，波光與星空連成一片°我們聽任葦

7、葉般的小船 在茫茫萬頃的江面上自由飄動。2 .浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。翻譯：多么遼闊呀，像是凌空乘風飛去，不知將停留在何處；多么飄逸呀，好像 飛離塵世，變成了神仙，登上仙境。3 .舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之蔑婦。翻譯：能使?jié)撽霸谏顪Y中的蛟龍起舞，使孤舟上的寡婦啜泣。4 .此非孟德之困于周郎者乎？翻譯：這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎？5 .固一世之雄也，而今安在哉？翻譯：本來是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢？6 .況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友糜鹿，翻譯：何況我同你在江中和沙洲上捕魚打柴，以油蝦為伴，與麋鹿為友，7 .駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬；寄蜉蟾與天地

8、，渺滄海之一粟。翻譯：駕著一葉孤舟，在這里舉杯互相勸酒。只是像蜉蟾一樣寄生在天地之間, 渺小得像大海中的一顆谷粒。8 .挾飛仙以遨游，抱明月而長終；知不可乎驟得，托遺響于悲風。翻譯：（希望）同仙人一起遨游，與明月一起長存。我知道這是不可能經常得到 的，因而只能把簫聲的余音寄托給這悲涼的秋風9 .逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。翻譯：（江水）總是不停地流逝，但它們并沒有流走；月亮總是那樣有圓有缺， 但它終究也沒有增減。10 .蓋將自其變者而觀之，而天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物于我 皆無盡也。翻譯：要是從它們變的一而來看，那么，天地間的一切事物，其至不到一眨眼的 工夫就

9、發(fā)生了變化；要是從它們不變的一而來看，萬物同我們一樣都是永存的, 又何必羨慕它們呢！11 .是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。翻譯：這是大白然無窮無盡的寶臧，而我能夠同你們共享。12 .相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。翻譯：大家互相枕著靠著睡在船中，不知不覺東方已經亮了。三、理解性默寫：1、本文中蘇軾“狀難寫之景如在目前”，寫天上的滿月從東面山上升起，像游人一樣，放慢腳步，陶醉在良辰美景的語句是：月出于東山之上，徘徊于斗牛之 間。2、在赤壁賦中，蘇軾用“軸在千里，旌旗蔽空”兩句概括了曹操的軍隊在 攻破荊州后順流而下的軍容之盛。3、在赤壁賦中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命短暫

10、和 個體渺小的語句是：寄蜉蟾于天地，渺滄海之一粟。4、赤壁賦中描繪秋江的朗爽與澄凈，也恰好體現作者怡然自得的心境的語句是：清風徐來，水波不興。5、寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌的詩句是：誦明月之詩，歌窈窕之章。6、寫在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面，天光、水色連成一片的詩句是：白露橫江，水光接天。舞幽壑之酒7、用蛟龍、釐婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的語句是:蛟，泣孤舟之婺婦。8、用比喻手法寫生命之渺小的詩句是：寄蜉蜷于天地，渺滄海之一粟。9、借客人之口來感慨生命的短暫，羨慕江水的長流不息的語句是：哀吾生之須臾，羨長江之無窮。10、寫希望與神仙相交，與明月同在的語句是：挾飛仙以

11、遨游，抱明月而長終。四、文言文閱讀理解：顏太初雜文序司馬光天下之不尚儒久矣。今世之士大夫，發(fā)言必自稱曰儒。儒者果何如哉？高冠 博帶、廣袂之衣謂之儒邪？執(zhí)簡伏冊、呻吟不息謂之儒耶？又況點墨濡翰、織制 綺組之文以稱儒，亦遠矣。舍此勿言，至于西漢之公孫丞相、蕭望之、張禹、孔 光，東漢之歐陽歙、張醺、胡廣，世之所謂大儒，果足以充儒之名乎？魯人顏太初，字醇之，常憤其然。讀先王之書，不治章句，必求其理而已矣。 既得其理，不徒誦之，以夸誑于人，必也蹈而行之。在其身與鄉(xiāng)黨無余,于其外 則不光。不光，先王之道猶翳如也，乃求天下國家政理風俗之得失，為詩歌洎文 以宣暢之。景祐初，青州牧有以荒淫放蕩為事，慕嵇康、阮籍

12、之為人，當時四方 士大夫其無名教之拘，翕然效之，浸以成風。太初惡其為大亂風俗之本，作東 州逸黨詩以刺之。詩遂上聞，天子亟治牧罪。又有郛州牧怒屬令之清直與己異 者，誣以罪，榜掠死獄中。妻子弱不能自訴，太初素與令善，憐其冤死，作哭 友人詩，牧亦坐是廢。于時或薦太初博學有文，詔用為國子監(jiān)直講。會有御史素不善太初者，上言 太初狂狷，不可任學官。詔即行所至，改除河中府臨晉主簿。太初為人，實寬良 有治行，非狂人也。自臨晉改.應天府戶曹，掌南京學，卒于睢陽。舊制，判、 司、簿、尉四考，無殿負，例為令錄。雖愚懦昏耄無所取者，積以年數，必得 之。而太初才識如此，舉進士解褐近十年，卒不得脫判、司、簿、尉之列以終身

13、， 死時年四十余。噫，天喪儒者，使必至于大壞乎！將大吠所怪，桀桀者必見鋤也？何其仕與壽兩窮如此？世人見太初官職不能動人又其文多指訐有奸病者所惡聞雖得其文不扶重之 故所棄失居多余止得其兩卷。同州又得其所為題名記，今集而序之。前世之 士身不顯于時，而言立于后世者多矣。太初雖賤而天，其文豈必不傳？異日有見 之者，觀其后車詩，則不忘鑒戒矣：觀其逸黨詩，則禮義不壞矣；觀其 哭友人詩，則酷吏愧心矣；觀其同州題名記），則守長知弊政矣；現其望 仙驛記，守長不事廚傳矣。由是言之，為益豈不厚哉！（選自司馬光集）【注】殿負：因欠國家賦稅而考核.為下等。1.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（A ） A.發(fā)言

14、必自稱曰儒發(fā)言：發(fā)表意見。 B.當時四方士大夫樂其無名教之拘拘：束縛，拘束2C.牧亦坐是廢廢：（被）罷免。D.實寬良有治行治行：政績。 【解析】A。發(fā)言：開口。2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（B ）A.果足以充儒之名乎句讀之不知 B.于其外則不光此其志不在小 C.卒于睢陽從徑道亡，歸璧于趙 D.將犬吠所怪/為巡船所物色 【解析】B。A.結構助詞，的/助詞，賓語前置的標志；B.都是代詞，他的；C. 介詞，在/價詞，表方向，至U； D.助詞，所字結構，“所+動詞”構成名詞性結構/ 助詞，表被動。3 .下列對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項是（C ）A.作者認為，對真正的儒

15、者而言，讀書不應雕章琢句，作文不應只追求辭藻 華麗，而應抱著學以致用的目的，匡正時弊，有益社會的進步。B.顏太初考中進士后，擔任過臨晉主簿和應天府戶曹。主簿是縣令的屬官, 戶曹是知府的屬官。縣令的上級是州牧。C.顏太初寬厚正直，才識過人，效法嵇康、阮籍，詩文譏刺時事，遭到利益 集團的嫉恨排擠，終身仕途不順，郁郁不得志。D.文章敘議結合。作者在記敘顏太初生平經歷中，表達了欣賞的態(tài)度并寄寓 深切同情；在評價顏太初詩文創(chuàng)作時，充分肯定了其作品的價值。【解析】Co C.張冠李戴，“效法康、阮籍”的不是“顏太初”，而是“青州牧”、 “四方士大夫”，原文為“青州牧有以荒淫放蕩為事，慕花康、阮籍之為人，當 時四方士大夫樂其無名教之拘，翕然效之，浸以成風”。4 .用給文中畫波浪線的部分斷句。世