1、生于生于獨生獨生年代年代作文指導作文指導文題回顧文題回顧 七、作文（七、作文（5050分）分） 1919閱讀下面的文字，根據要求作文。閱讀下面的文字，根據要求作文。 這是一個這是一個“獨生獨生”年代，獨處，獨行，獨享，年代，獨處，獨行，獨享，獨立獨立是這一代獨生子女的獨特之處。是這一代獨生子女的獨特之處。 請在理解材料的基礎上，以請在理解材料的基礎上，以“生于生于獨生獨生年代年代”為標題，寫一篇不少于為標題，寫一篇不少于800800字的文章?？梢詳⑹鲎值奈恼?。可以敘述你自己或別人的經歷，也可以表達你的感悟和思你自己或別人的經歷，也可以表達你的感悟和思考?？?。 要求：要求：角度自選，立意自定。角

2、度自選，立意自定。 除詩歌外，文體不限。除詩歌外，文體不限。 不得抄襲，不得套作。不得抄襲，不得套作。 這是一個這是一個“獨生獨生”年代，年代，獨處，獨處，獨行，獨享，獨立獨行，獨享，獨立是這一代獨生是這一代獨生 子女的獨特之處。子女的獨特之處。 學會從提示中發現寫作的切入點，以小的切學會從提示中發現寫作的切入點，以小的切口入手，通過小事、小片段反映精神訴求。口入手，通過小事、小片段反映精神訴求。獨處獨處不是封閉你、孤獨不是封閉你、孤獨是追求生活的一是追求生活的一種境界種境界先寫獨享先寫獨享獨享卻是無趣、無樂、無聊的獨享卻是無趣、無樂、無聊的寫分享的快樂（分享、關心）寫分享的快樂（分享、關心）

3、【獨樂樂，與人樂樂，孰樂？曰：不若與【獨樂樂，與人樂樂，孰樂？曰：不若與人。人?！勘荒鐞郾荒鐞鄣綄W會獨立到學會獨立具有獨立精神具有獨立精神 要寫好要寫好“生于生于獨生獨生年代年代”這一題目這一題目的文章，我以為，應該就以上的理解，在的文章，我以為，應該就以上的理解，在選選材材上多下工夫。選材，并不是說只反映出你上多下工夫。選材，并不是說只反映出你身體的強健、年齡的增長，而是要身體的強健、年齡的增長，而是要選擇那些選擇那些能體現你情感日漸豐富、思想逐步成熟、精能體現你情感日漸豐富、思想逐步成熟、精神不斷提升、人格趨于完整，對你有著非凡神不斷提升、人格趨于完整，對你有著非凡意義并難以忘懷的那些人或

4、事意義并難以忘懷的那些人或事。 它可以是它可以是一個人或者幾個人的一席話一個人或者幾個人的一席話，也可以是也可以是一本書或者一本書的某個章節一本書或者一本書的某個章節；可；可以是以是一件往事的一個或幾個片段一件往事的一個或幾個片段 【例文選析【例文選析】 生于生于“獨生獨生”年代年代 成長中的我們如花蕾般成長中的我們如花蕾般輕輕綻放，卻在不經意間逝輕輕綻放，卻在不經意間逝去。如美麗的千紙鶴，在生去。如美麗的千紙鶴，在生命的天空里，踩著云朵飛過，命的天空里，踩著云朵飛過，留下淺淺的印痕，卻又深深留下淺淺的印痕，卻又深深烙印在我們的心中。烙印在我們的心中。 從呱呱墜地的孩提時期從呱呱墜地的孩提時期

5、到鮮花般燦爛的青春時期，到鮮花般燦爛的青春時期，我們走過了人生中的叛逆、我們走過了人生中的叛逆、激情、傲慢，每一個腳印，激情、傲慢，每一個腳印，都留下我們的故事，我們的都留下我們的故事，我們的喜怒哀樂喜怒哀樂 本文的題目是本文的題目是生于生于“獨生獨生”年代年代，可是，可是，開篇的這幾句，開篇的這幾句，只是寫只是寫“成長成長留下的印痕留下的印痕”，讓閱卷老師看讓閱卷老師看不出，這里的不出，這里的抒寫和文題有抒寫和文題有什么必然的聯什么必然的聯系。系?！叭松械呐涯?、激情、傲慢人生中的叛逆、激情、傲慢”并不是并不是“獨生獨生年代的獨特之處年代的獨特之處”. 炎熱的夏季正緩緩走來，記憶炎熱的夏季正

6、緩緩走來，記憶的潘多拉盒悄悄打開，往事一件件的潘多拉盒悄悄打開，往事一件件浮現于腦海，浮現于腦海，“那天那天”再次被喚起。再次被喚起。那天和今夜一樣的灼熱，但是卻繁那天和今夜一樣的灼熱，但是卻繁星滿天，我早早吃完飯上樓，觀看星滿天，我早早吃完飯上樓，觀看完影片就早早躺下了，可能天氣悶完影片就早早躺下了，可能天氣悶熱吧，我輾轉反側，久久不能入眠，熱吧，我輾轉反側，久久不能入眠，大概過了半個鐘頭，我隱隱的感到大概過了半個鐘頭，我隱隱的感到肚子有點脹痛，本以為是中暑的緣肚子有點脹痛，本以為是中暑的緣故，便摸黑爬起身，去藥箱找了些故，便摸黑爬起身，去藥箱找了些解暑藥吃下，可是疼痛并沒緩解，解暑藥吃下，

7、可是疼痛并沒緩解，反倒是越來越激烈，眼淚不住往外反倒是越來越激烈，眼淚不住往外流，媽媽聞聲趕來，見我如此難受，流，媽媽聞聲趕來，見我如此難受，二話沒說，背起我往醫院趕，一路二話沒說，背起我往醫院趕，一路上，媽媽那緊鎖的眉頭不曾分開，上，媽媽那緊鎖的眉頭不曾分開，焦急的眼神未曾遲疑，只是朝一個焦急的眼神未曾遲疑，只是朝一個方向前進，那一刻我懂得了母愛的方向前進，那一刻我懂得了母愛的偉大。偉大?！芭硕嗬信硕嗬小钡脑⒁馐鞘裁矗康脑⒁馐鞘裁?？用在這里合適用在這里合適么？么？這兩處語句，這兩處語句，在遣詞造句上在遣詞造句上欠斟酌。欠斟酌。這一段描寫，這一段描寫，顯得有些單顯得有些單薄，缺少一薄，缺少

8、一些細節的、些細節的、真正觸動人真正觸動人心之處；行心之處；行文到此，依文到此，依然缺少照應然缺少照應題目的詞句。題目的詞句。 踏入高中的門檻，生活中接踏入高中的門檻，生活中接觸更多的則是老師與同學，而作觸更多的則是老師與同學，而作為住宿生的我，更是如此?？上霝樽∷奚奈?，更是如此。可想而知，身為掌上明珠的我生活上而知，身為掌上明珠的我生活上難免會和同學有些摩擦。剛進校難免會和同學有些摩擦。剛進校門的第二天，被單、被套就把我門的第二天，被單、被套就把我搞得一團糟，多虧了老媽，所以搞得一團糟，多虧了老媽，所以沒耽擱很久就解決了，但是俗話沒耽擱很久就解決了，但是俗話說，說，“躲得過初一，躲不過十躲

9、得過初一，躲不過十五五”，老媽走后，接二連三的問，老媽走后，接二連三的問題朝我拋來，望著那些初中就被題朝我拋來，望著那些初中就被調教過的室友們，我不禁暗自羞調教過的室友們，我不禁暗自羞愧。第二天就輪到值日的我更是愧。第二天就輪到值日的我更是手忙腳亂，還好下鋪的她耐心等手忙腳亂，還好下鋪的她耐心等待，并且幫助我值日，雖然最后待，并且幫助我值日，雖然最后被關遲到，但她也未曾埋怨，反被關遲到，但她也未曾埋怨，反倒安慰我不要緊張，慢慢適應。倒安慰我不要緊張，慢慢適應。那一刻我懂得了友誼的無價。那一刻我懂得了友誼的無價。 此處能不能加上此處能不能加上一句話，點一下一句話，點一下文題呢？文題呢？同樣，在此

10、處加同樣，在此處加上一句話，扣一上一句話，扣一下文題不是很好下文題不是很好么呢？么呢？ “天若有情天亦天若有情天亦老，人間正道是滄老，人間正道是滄桑。桑?！背砷L中，有成長中，有“慈母手中線，游子慈母手中線，游子身上衣身上衣”的親情體現，的親情體現，有有“桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情不及汪倫送我情”的的友情絕唱，正是這些友情絕唱，正是這些情感的交織，讓我的情感的交織，讓我的道路越走越遠，腳印道路越走越遠，腳印越走越深越走越深 一直到這里，一直到這里，文章寫的中心，文章寫的中心，都是和都是和“成長成長”有關的，而沒有關的，而沒涉及到文題涉及到文題“生于生于獨生獨生年代年代”就很容

11、就很容易給閱卷教師易給閱卷教師你寫跑題的認你寫跑題的認識。所以，在識。所以，在此，照應一下此，照應一下文題，是十分文題，是十分必要的。必要的。 【升格修改后的文章【升格修改后的文章】 生于生于“獨生獨生”年代年代 和大多數獨生子女一和大多數獨生子女一樣，我是一個不折不扣的樣，我是一個不折不扣的“小公主小公主”，以獨生女的，以獨生女的名義，成為家中的名義，成為家中的“掌上掌上明珠明珠”，家里的長輩都圍，家里的長輩都圍繞著我轉，擁有世界上最繞著我轉，擁有世界上最幸福的童年時光。常和媽幸福的童年時光。常和媽媽撒嬌，也和奶奶耍寶，媽撒嬌，也和奶奶耍寶，只知道自己高高在上，不只知道自己高高在上，不理解爸

12、爸媽媽的辛酸苦辣，理解爸爸媽媽的辛酸苦辣，更不懂親情的境界。更不懂親情的境界。 開篇兩句話，就開篇兩句話，就敏銳的扣住敏銳的扣住“獨獨生生”一詞，為下一詞，為下文張本。文張本。以一組并列的句以一組并列的句子和一組遞進關子和一組遞進關系的排比句，逼系的排比句，逼真、形象的畫出真、形象的畫出了了“生于生于獨生獨生年代年代”的的“我我”的形象。的形象。 又是一個炎熱的夏季的又是一個炎熱的夏季的“那天那天”，和，和今夜一樣的灼熱，一樣的繁星滿天，我今夜一樣的灼熱，一樣的繁星滿天，我吃完飯上樓，看完影片就早早躺下了；吃完飯上樓，看完影片就早早躺下了；可能是天氣特別悶熱，我輾轉反側，久可能是天氣特別悶熱，

13、我輾轉反側，久久不能入眠。我隱隱的感到肚子有點脹久不能入眠。我隱隱的感到肚子有點脹痛，自以為是中暑了，便摸黑爬起身，痛，自以為是中暑了，便摸黑爬起身，找了些解暑藥吃下。可是疼痛并沒緩解，找了些解暑藥吃下?？墒翘弁床]緩解，反倒是越來越厲害，眼淚止不住往外流。反倒是越來越厲害，眼淚止不住往外流。媽媽聞聲趕來，見我如此難受，二話沒媽媽聞聲趕來，見我如此難受，二話沒說，背起我就往醫院趕。一路上，媽媽說，背起我就往醫院趕。一路上，媽媽那緊鎖的眉頭不曾分開，焦急的眼神未那緊鎖的眉頭不曾分開，焦急的眼神未曾舒緩，掛滿額頭的汗水直流不斷，磕曾舒緩，掛滿額頭的汗水直流不斷，磕磕絆絆的腳步沒有一絲遲延磕絆絆的腳

14、步沒有一絲遲延等等到醫到醫院時，媽媽早已經累得幾近軟。看著氣院時，媽媽早已經累得幾近軟。看著氣喘吁吁，好似虛脫了的媽媽，我止不住喘吁吁，好似虛脫了的媽媽，我止不住鼻子一酸，淚流滿面鼻子一酸，淚流滿面是肚子痛的淚，是肚子痛的淚，也是感動的淚；那一刻，我懂得了母愛也是感動的淚；那一刻，我懂得了母愛的偉大，懂得了生于獨生年代的我并不的偉大，懂得了生于獨生年代的我并不孤獨。孤獨。 和原來的文章和原來的文章比較一下，看比較一下，看看有什么不同?？从惺裁床煌Ｗ⒁饧氉⒁饧毠?，注節，注意扣題。意扣題。 踏踏入初中入初中的門檻，獨生的我離開爸爸的門檻，獨生的我離開爸爸媽媽，生活中接觸更多的則是老師與同學。媽媽

15、，生活中接觸更多的則是老師與同學。住宿生的我，掌上明珠的我，生活上難免住宿生的我，掌上明珠的我，生活上難免會有困難，難免會和同學有些摩擦。剛進會有困難，難免會和同學有些摩擦。剛進校門的第二天，被單、被套就把我搞得一校門的第二天，被單、被套就把我搞得一團糟，多虧了老媽，所以沒耽擱很久就解團糟，多虧了老媽，所以沒耽擱很久就解決了。俗話說，決了。俗話說，“躲得過初一，躲不過十躲得過初一，躲不過十五五”，老媽走后，接二連三的問題朝我拋，老媽走后，接二連三的問題朝我拋來，讓我措手不及，望著那些初中就被調來，讓我措手不及，望著那些初中就被調教過的室友們，我不禁暗自羞愧。第二天教過的室友們，我不禁暗自羞愧。

16、第二天就輪到值日的我，更是手忙腳亂，下鋪的就輪到值日的我，更是手忙腳亂，下鋪的她耐心等待，幫助我又是拖地板，又是整她耐心等待，幫助我又是拖地板，又是整理大家的梳洗用具，雖然最后被關遲到，理大家的梳洗用具，雖然最后被關遲到，但她也未曾埋怨，反倒安慰我不要緊張，但她也未曾埋怨，反倒安慰我不要緊張，慢慢適應。那一刻，我懂得了同學之間的慢慢適應。那一刻，我懂得了同學之間的友誼無價，懂得了生于獨生年代的我并不友誼無價，懂得了生于獨生年代的我并不孤獨孤獨。文章主體部文章主體部分：上一節分：上一節寫寫“媽媽背媽媽背女兒看病女兒看病”，這一節寫這一節寫“同學幫自同學幫自己整理內己整理內務務” ，兩件兩件事分別

17、從親事分別從親情和友情的情和友情的角度寫對角度寫對“生于生于獨獨生生年代年代”的我的成長的我的成長的幫助。的幫助。注意扣題。注意扣題。 “ “天若有情天亦老，天若有情天亦老，人間正道是滄桑。人間正道是滄桑?！鄙谏讵毶毶甏以诔砷L的道年代我在成長的道路上，既有路上，既有“慈母手中線，慈母手中線，游子身上衣游子身上衣”的親情，又有的親情，又有“桃花潭水深千尺，不及汪桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情倫送我情”的友情，正是這的友情，正是這些情感的交織，正是這些穿些情感的交織，正是這些穿不透的歷史，正是這些寫不不透的歷史，正是這些寫不盡的故事，讓我的人生之路盡的故事，讓我的人生之路越走越遠，腳印越

18、走越深，越走越遠，腳印越走越深，讓生于獨生年代的我有了一讓生于獨生年代的我有了一定會令世界刮目相看的信心！定會令世界刮目相看的信心！ 注意扣題。注意扣題。篇末抒情，篇末抒情，恰當引用相恰當引用相關詩句，既關詩句，既增加了文章增加了文章的文采，又的文采，又升華了文章升華了文章的主題。的主題。 生于生于“獨生獨生”年代年代 我是家里的獨生女，盡管出生在農村，家里我是家里的獨生女，盡管出生在農村，家里不寬裕，但爸爸媽媽把他們的愛都給了我，讓我不寬裕，但爸爸媽媽把他們的愛都給了我，讓我一直獨享無憂無慮、自由快樂的生活。一直獨享無憂無慮、自由快樂的生活。 但隨著年齡的增長，讓我感覺到，獨自享受但隨著年齡

19、的增長，讓我感覺到，獨自享受并不是快樂，和家人一起分享才能感覺到真正的并不是快樂，和家人一起分享才能感覺到真正的幸福。幸福。 記得去年夏天，有一段時間沒有下雨，熾烈記得去年夏天，有一段時間沒有下雨，熾烈的陽光明晃晃地炙烤著大地，知了有氣無力的嘶的陽光明晃晃地炙烤著大地，知了有氣無力的嘶叫著。叫著。 爸爸媽媽像往常一樣，早晨頂著破草帽，扛爸爸媽媽像往常一樣，早晨頂著破草帽，扛著鋤頭，帶一瓶井水就到地里干活去了。我獨自著鋤頭，帶一瓶井水就到地里干活去了。我獨自呆在家里，看著自己喜歡的武俠影片，坐在風扇呆在家里，看著自己喜歡的武俠影片，坐在風扇前，感受到陣陣涼風，渴了，就喝冰涼爽口的井前，感受到陣陣

20、涼風，渴了，就喝冰涼爽口的井水。水。 可是，我并沒有覺得很快樂，相反地，越來可是，我并沒有覺得很快樂，相反地，越來越覺得無聊、空虛，甚至有點難過。越覺得無聊、空虛，甚至有點難過。 太陽越來越高，此時知了偶爾叫著一兩聲。太陽越來越高，此時知了偶爾叫著一兩聲。 我再也坐不住了，心想爸媽一定熱極了。于我再也坐不住了，心想爸媽一定熱極了。于是匆匆忙忙地到井里舀了一瓢涼水就風風火火地是匆匆忙忙地到井里舀了一瓢涼水就風風火火地送到地里去。送到地里去。 爸媽心疼地說：爸媽心疼地說：“這么熱的天，跑來干什這么熱的天，跑來干什么？么？”我笑了笑：我笑了笑：“送涼水。送涼水。”看著爸媽喝水的看著爸媽喝水的時候，我感到清水流進他們的身體，同時也流進時候，我感到清水流進他們的身體，同時也流進了我的心里，我突然懂得原來同父母一起分享原了我的心里，我突然懂得原來同