1、觀察物體（三）觀察物體（三）精選ppt2 題西林壁宋題西林壁宋 蘇軾蘇軾導(dǎo)入導(dǎo)入橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。精選ppt3用4個(gè)同樣的小正方體擺這樣的立體圖形，從上面、正面、左面觀察，你能看到什么圖形？（以學(xué)生為觀察點(diǎn)）例例1：由：由4個(gè)同樣的小正方體，擺出從正面?zhèn)€同樣的小正方體，擺出從正面看到的是看到的是 的圖形。可以怎樣擺？的圖形。可以怎樣擺？可以這樣擺可以這樣擺還可以這樣擺還可以這樣擺典型例題典型例題還可以這樣擺還可以這樣擺你還有別的擺法嗎？你還有別的擺法嗎？典型例題典型例題精選ppt6說(shuō)明了什么？（引導(dǎo)）說(shuō)明了什么？（引導(dǎo)）知道一個(gè)方向的平面圖，可以知

2、道一個(gè)方向的平面圖，可以擺出多種立體圖形。擺出多種立體圖形。（2）如果在增加1個(gè)同樣的小正方體，要保證從正面看到的形狀不變，你可以怎樣擺？典型例題典型例題例2：一個(gè)立體，從正面看，形狀是 ；從左面看 是 ,從上面看到的是 ，你能擺出蘭蘭所觀察的圖嗎？正面左面上面典型例題典型例題精選ppt9說(shuō)明了什么？（引導(dǎo)）說(shuō)明了什么？（引導(dǎo)）知道三個(gè)方向的平面圖，只能知道三個(gè)方向的平面圖，只能擺出一種立體圖形。擺出一種立體圖形。精選ppt10練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固1.1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填。右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填。從（從（ ）面看）面看從（從（ ）面看）面看 從（從

3、（ ）面看）面看精選ppt11練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固下面是用小正方體搭建的一些幾何形體。(1)那些從正面看是 ？那些從左面看是 ？(2)如果從正面看的和（5）一樣，用36個(gè)小正 方體擺一擺，有多少種不同的擺法？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）精選ppt12練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固那幾個(gè)幾何體符合要求？在對(duì)的括號(hào)里打那幾個(gè)幾何體符合要求？在對(duì)的括號(hào)里打“”。從正面看從上面看（ ）（ ）（ ）精選ppt13仔細(xì)觀察下面圖形是仔細(xì)觀察下面圖形是從什么方向看到的？從什么方向看到的？練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固習(xí)題：一個(gè)立體，從正面看，形狀是 ；從左面看是 ，最少需要幾個(gè)正方體？最多需要幾個(gè)正方體？你能直接說(shuō)出答案嗎？如果不行就搭一搭。最少：最多：練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固精選ppt152.2.下面的立體圖形，從上面看到下面的立體圖形，從上面看到的分別是什么圖狀？連一連。的分別是什么圖狀？連一連。練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固精選ppt163.3.搭一搭、填一填。搭一搭、填一填。（1 1）從側(cè)面看是圖）從側(cè)面看是圖A A的有（的有（ ）。）。（2 2）從側(cè)面看是圖）從側(cè)面看是圖B B的有（的有（ ）。）。練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固精選ppt17總結(jié)總結(jié)觀察物體知道三個(gè)方向的平面圖，只能擺出一種立體圖形。知道一個(gè)方向的平面圖，可以擺出多種立體圖形。18感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)