1、錦程教育編號：課程輔導協議孩子姓名：咨詢老師：簽訂日期：協 議 書甲方：好生錦程教育甲方地址： 乙方：學生姓名 性別 學校 現新年級 乙方監護人：姓名 乙方聯系方式：（宅電） （手機） 乙方家庭地址： 乙方最近學習狀況：班級排名（至少最近3次排名）1. 2. 3.各科成績及排名語文： 英語： 數學：物理： 化學： 政治：為了幫助乙方增強學習動力，培養良好學習習慣，改進學習方法，激發學習潛力，加強應試能力，提高學習成績，甲方和乙方監護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導一事達成如下協議：第一條 費用及相關內容 1、費用：A一次性綜合費￥ 元：包括報名建檔費、檔案管理費、選派教師費和輔導方案制

2、定費、測試費、試卷作業費。該費用對學員本人終身有效，即學員在本校參加輔導，只需要繳納一次。B總輔導課時費用￥ 元（大寫： ）：包括教師授課費、教務服務費、研究分析費、授課計劃制定費、教案制定費、考試費和批改費、試卷分析測試費、輔導資料費。具體費用情況如下：目前年級輔導科目本次購買課時量原單價實際購買價實際總交課時費備注2、相關內容A.經過甲方的咨詢和測試，并和乙方（乙方監護人）商定，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習，甲方嚴格對乙方進行課程輔導：語文教師授課（ ）小時/周；數學教師授課（ ）小時/周；英語教師授課（ ）小時/周；物理教師授課（ ）小時/周；化學教師授課（ ）小時/周；生物教師授課（

3、）小時/周；歷史教師授課（ ）小時/周；政治教師授課（ ）小時/周；地理教師授課（ ）小時/周；小數授課（ ）小時/周；B甲方對乙方的輔導日期：自 年 月 日至 年 月 日；C交費方式:乙方在簽訂本輔導協議時已交定金￥ 大寫（ ），剩余費用￥ 元（大寫 元整），于本協議簽訂后的5個自然日（含第5日）內一次性全部付清。3. 特別約定：A自合同簽定之日起，未按協議標準交足款的，視為乙方單方解約，甲方有權停課和終止協議，甲方不予退還乙方已交納費用。若乙方提前學完所定內容而課時費未用完得部分則按實際上課量所屬區間的單價計算后退回，扣除一次性綜合費。B乙方享受所報課時數量優惠區間的課時費單價時，在未完全

4、繳清所有課時費時，學生的課時費教務按照未優惠的實際課時費計算，待家長繳清所有課時費后，教務依照優惠后的課時費計算學生所有預定課時。第二條 甲方責任和義務 1、雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、輔導方案、學生個人月總結、授課教師教案、授課計劃、學生測試卷、評價教師情況表和其它必要存檔內容。 2、甲方委托教育咨詢師與乙方及監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、教育歷史、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。 3、根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準。 4、甲方在乙方按照約定交納費用后，根據乙方

5、的實際情況、測試結果和相關分析，為其選派優秀的授課教師。 5、甲方每周為乙方提供課外輔導。根據乙方的學習情況，如認為需要增加輔導課目的，可續簽協議，費用由乙方承擔。為了使乙方的學習卓有成效，甲方根據乙方所使用教材的版本，專門配備相應的輔導資料，便于授課教師進行認真備課和針對性的輔導。 6、甲方負責培訓、指導和管理授課教師，乙方須配合授課教師按計劃完成授課，有責任督促學生完成老師所安排作業。 7每次授課前，甲方授課教師檢查上次給學生布置的作業，并將完成情況記錄在教案中，作為授課教師授課質量的反饋。甲方嚴格管理授課教師，甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課的質量，負責每周和學生、

6、家長的溝通，以便于給學生提供最大幫助。 8、甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。9、甲方在乙方進入新學年后，可參考學生具體情況和家長要求對師資進行調整，以便給乙方提供最大幫助。10、為了提高服務質量和輔導效率，甲方定期免費向乙方提供自習教室并安排具體科目值班老師，方便乙方各類學習問題得到及時解決。 第三條: 甲方學管師責任和義務1、 與乙方建立良好、親和的朋友關系，及時幫助學員分析和解決情緒困擾。2、 協助乙方制定學習的計劃目標、督促執行情況，依據學生每月情況檢查和調整。3、 定期幫助乙方調整心態,激發學習興趣,增強學習動力,每月和乙方及監護人定

7、期溝通，總結情況，認真仔細做好記錄。4、 幫助乙方解決家庭教育中的實際困難和問題,提高學生與家長之間的溝通效果,幫助建立良好親子關系.5、 定期和乙方監護人電話溝通,了解學員狀態學習進展,生活情感等情況,以目標為導向,幫助學員達成制定的目標。第四條: 乙方（乙方監護人）責任和義務 1、乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和其監護人必須到場。 2、咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。 3、甲方依據學生情況選派授課教師給乙方，乙方須在首次上課后向甲方咨詢或學管老師及時準確反饋上課感受，若需對老師調整則須在首次上課

8、三日內通知甲方學管或自己的咨詢老師；以便雙方及時溝通和老師更換。若甲方在乙方首次上課后三日內未接到乙方通知，則視為對該授課教師滿意。 4、乙方在每次來建通教育上課時，遵守甲方對乙方的管理，上課和下課后都需要在學管老師處簽到和簽離開的時間，并如實填寫對老師本次授課意見反饋表，交于甲方存檔。以便對老師的督促和管理。 5、乙方必須按照約定對要輔導的功課進行預習，并做簡單預習筆記，由授課教師檢查。如果乙方在預習中遇到不懂的地方，在授課的時候須及時向授課教師提出。協議執行期間，乙方在學習過程中無論遇到任何困難須及時向甲方或甲方授課教師請教，爭取當日疑難當日解決。 6、授課教師留給乙方的作業，乙方監護人要

9、督促乙方及時完成授課教師留下的預習和復習任務，甲方做不定期抽查，乙方接受甲方輔導時，須接受授課教師的嚴格管理，嚴禁與教師聊天、玩游戲等做與學習無關的事情。 7、乙方需接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。 8、乙方監護人須及時反映乙方在學習進程中出現的問題，以利于甲方進行輔導。 9、乙方（1對1學員）因特殊原因不能在雙方預定時間上課時，須提前3小時以電話或書面形式通知甲方并得到甲方認可。如特殊原因乙方需要請假超過一個月時，應向甲方學管老師書面形式告知，視為暫時停課，在下次上課前必須提前一周致電甲方教學部。根據甲方實際課程情況安排上課。10、乙方（班組學員）在

10、預定時間未來上課，按正常課時進行銷課。 11、乙方不得私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課教師垂詢任何薪資數額情況，不得打聽授課教師個人工作情況或隱私，不得向任何第三方透漏本協議內容。第五條 違約責任1、學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協議終止。乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意更改檔案內容，如果乙方需要查詢學員檔案，可提出申請，但只能對學員有關學習情況和資料進行復印，不得對甲方教學輔導資料進行復印。2、在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿，有意解除本協議，乙方可提出書面申請解除本協議。乙方同意，甲方將扣除一次性綜合費和已經完成輔導課時費

11、，將剩余部分在7-30個工作日內一次性全部退還給乙方，且不收取乙方違約金。3、 在協議規定時間逾期交付輔導費用，每日加收輔導費的1%作為違約金，拖欠輔導費用超過3日，甲方不須另行通知乙方，有權直接解除協議，停止服務。本協議簽署后，乙方交納的定金概不退還。4、在協議執行期間，如因甲方整體教學計劃或學生學習知識需要進行調整時，甲方學管需提前三日通知乙方及其監護人。5、若由于乙方提供不真實資料簽訂本協議的；或由于乙方私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、或乙方有向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為，導致影響教學計劃和效果的；以上行為導致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協議，甲方不承擔任何違約責任，并有權要求乙方賠償損失。6、如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼續履行，雙方均不承擔責任。第六條 附則 1、本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日