1、七年級語文上冊期中檢測試卷（語教版）學(xué) 號親愛的同學(xué)： 在殷殷的期盼中，新學(xué)期在金色的深秋繼續(xù)著，秋天是收獲的季節(jié)，將累累的碩果記錄在這張試卷上吧，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你有多棒：學(xué)習(xí)自信，見解獨特，想象豐富趕快動起筆來，把這份快樂也傳給老師、家長，讓他們和你一同分享吧說明：1.試卷滿分120分，考試時間120分鐘。密2.卷面與書寫共4分，要求卷面整潔，字跡清晰，不寫錯別字。3. 聽力能力測試，在開考后由監(jiān)考教師讀兩遍，要耐心專注地傾聽。班 級題號一二三作文卷面總分（一）（二）（三）封得分一聽力能力測試（共10分）1. 聽完材料后，請給下列兩個加點字注音。（2分）姓 名 不假思索（ ） 狡猾（ ）2.

2、 這是一篇（ ） （2分）A.小說 B.記敘文 C.神話故事 D.寓言3. 為什么公山羊會跳下井？（2分）線_4. 狐貍是怎樣跳出井口的？（2分）_5. 這個故事告訴我們什么道理？（2分）_二、積累與運用（30分）1. 一手漂亮的字是多么令人羨慕啊！請將下面的詩句用楷體字正確、端正、整潔地書寫在田字格內(nèi)，標(biāo)點要占格。 （2分） 讀書破萬卷，下筆如有神。2默寫（10分）海內(nèi)存知己，_ 。 （王勃送杜少府之任蜀州）來日綺窗前，_。 （王維雜詩）_，卻話巴山夜雨時。 (李商隱夜雨寄北)數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，_。 （鄭谷淮上與友人別）揚子江頭楊柳春，_。 （鄭谷淮上與友人別）_，病樹前頭萬木春。

3、（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）懷舊空吟聞笛賦，_。 （劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）_，思而不學(xué)則殆。 <論語六則>擇其善者而從之，_。 <論語六則>萬里赴戎機，_。 木蘭詩3給下面詞語中加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字（4分）在風(fēng)中，她的臉是那么黝(    )黑，她的手是那么粗co(    )，她的眼睛是那么黯(    )淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在chng(    )憬，又仿佛在等候。4、依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

4、是（      ）（3分）_，飄逸著沁脾的清香；_，散發(fā)著濃烈的祝福；_，只有細細品嘗，才能品出這淡淡的苦澀中所蘊涵的真諦。（1）生命是酒      （2）生命是咖啡     （3）生命是茶A. (2)(3)(1)     B. (1)(2)(3)     C. (3)(2)(1)     D. (3)(1)(2)5、情景會話：（2分）假

5、設(shè)你和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，你想與他和好，可他又不理解，你將會如何對他說？ （   ）                                       A、就算我不對，求求你原諒我

6、吧！B、這件事我們都有錯，你不要太欺負人！C、不要再為過去了的事生氣，我理解你，你也要理解我，讓我們再做好朋友。D、當(dāng)初的事全是我的錯，你還不滿意嗎？6、仿寫（4分）例句：同桌真好，他會在我困難的時候伸出援助之手，幫我戰(zhàn)勝困難，走向成功。仿句：同桌真好，_；同桌真好，_；7名著閱讀（5分） 西游記作者是_（人名）,他是_代（生活年代）的小說家。（2分） 西游記中的人物你最喜歡誰？為什么？（3分）  人物：_理由：_ _ _二、閱讀（36分）（一）（13分）但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡它，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多

7、病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時竟至于小半日。遠處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。    有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，

8、又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。    然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看到了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂Ｓ谑嵌陙砗敛粦浖暗挠仔r候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墜下去了。1、風(fēng)箏的作者是，是現(xiàn)代的家、家、家。（4分）2

9、、第段寫了我撕毀弟弟做風(fēng)箏動作，請找出相關(guān)動作的詞寫在下面？（2分） 3、選段所敘述的“風(fēng)箏事件”。選段寫“我”少年時；選段寫“我”中年時（2分）4、第段中劃線句子用了什么修辭方法？除出這種修辭手法，你還知道哪些？請寫出你所知道的二種。（3分）5就小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事，寫出你對“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂边@句話的理解。（2分）封(二）（10分）小 名 大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學(xué)的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得

10、尤為響亮頻繁。線 不知為什么，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名競有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天，我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后，鄭重地對她說：“媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后我在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。 但媽媽終究還是改不了。 那天是我16歲生日聚會，好多同學(xué)都跑來了，家里的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜，當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時，同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立村遵聲_稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道：“媽媽，拿刀子來!” 媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：“淼兒，小心點!” “咦

11、!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!” 萍歡快地叫著，同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。 學(xué) 號 晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：“媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進來的爸爸一眼，嘆了口氣：“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。 沒多久，我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。 不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。 分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑

12、四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：“放心吧，沒事的，我已不是孩子了。”班 級 火車開動的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼里竟有了淚。她追著，跑著，揮動雙手，脫口喊了出來 “寫信回來。淼兒!” 我稍稍一愣，心里似乎被什么東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。 1現(xiàn)在的“我”為什么不喜歡媽媽叫自己的小名?聯(lián)系全文，概括出兩點原因。(2分) (1) (2) 2作者是用哪一具體事例來說明媽媽“終究還是改不了”的?請用簡明的語言概括出來。(2分) 姓 名 3 “我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名，這兩次抗議在語氣上有什么不同?媽媽的表情如何?

13、(摘引原文回答)(2分)第一次抗議的語氣 ，媽媽的表情 ；第二次抗議的語氣 ，媽媽的表情 4為什么媽媽在送別“我”的時候脫口喊出了“我”的小名?(2分) 5請說說文中母親的形象。 (2分) (三） （13分） 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之，即書詩四句,并自為其名，其詩以養(yǎng)父母，收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者，邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。 余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。” 1

14、. 用“/”號為下面加線的句子標(biāo)上最明顯的一處語氣停頓。(2分)（1）金溪民方仲永，世隸耕。  （2）父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。2.解釋句子中加點詞語。（4分）  （1）不能稱前時之聞（       ） （2）從先人還家（       ）（3）指物作詩立就 （      ） （4）即書詩四句（        ） 3

15、. 翻譯下列句子。（4分）  邑人奇之，稍稍賓客其父。           父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。     4. 方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段? 其原因是什么？（用原文作答）（3分）                

16、0;                                                 

17、0;                                                 

18、0;                                                 

19、0;                                     三.作文（40分）每位同學(xué)都有自己生活的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育自己的父母，教育自己的老師，學(xué)習(xí)成長的朋友和集體（學(xué)校、班級、小組）。請你從中選取一個方面，把題目我愛

20、我的_  填補完整，寫一篇不少于500字的記敘文。 100字 200字 300字 400字 500字 600字 700字 800字靈武市回民中學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期七年級語文期中檢測試卷參考答案一、聽力測試（共10分）1.不假思索（ ji ） 狡猾（ huá ）2.D 3.因為公山羊口喝極了，并且聽了狐貍的謊言 4.狐貍踩住山羊的后腳，跳到山羊的背上，再從山羊腳上用力一跳就跳出了井口5.聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。（或者，不要輕易相信別人的話等）二.積累1.略(2分)2.略3.yu  糙   à

21、;n  憧（4分）  4.D 5.C 6.略7.略三.閱讀1、魯迅 文學(xué) 思想  革命（4分） 2、折 擲 踏（答出期中二個得2分） 3、少年時虐殺弟弟的風(fēng)箏夢； “我”中年時了兒童教育的書籍后無限懊悔，想補過而不得的經(jīng)過。（2分）4、比喻（1分）。排比 夸張 對偶等（寫出期中二個得2分）。5、略（2分） （二） 1、（1）有一種不被尊重的感覺（或：認為自己長大了） （2）在同學(xué)面前沒有面子（或：感到難堪）2、媽媽在生日聚會上叫“我”的小名。 3、鄭重 驚愕 不耐煩 復(fù)雜 4、因為在媽媽眼中，兒女無論長到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鐘愛的稱呼，所以在道別時，媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。（大意正確即可）