遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué)高中語文必修5教案:5滕王閣序4_第1頁
遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué)高中語文必修5教案:5滕王閣序4_第2頁
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1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期渤海高中高二語文教案時(shí)間:2017年9月12日課題歸去來兮辭并序課時(shí)4課型新授教學(xué)重點(diǎn)1、準(zhǔn)確翻譯第57段課文。2、說出重點(diǎn)文言字詞含義。依據(jù):能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內(nèi)容。了解并梳理常見的文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法。(課標(biāo))教學(xué)難點(diǎn)1、說出重點(diǎn)文言詞語含義。2、說出文早中涉及到的典故及作者用意、。依據(jù):學(xué)生文言基礎(chǔ)比較溥弱,文言翻譯是考試得分弱項(xiàng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、準(zhǔn)確翻譯第57段課文。2、說出重點(diǎn)文言字詞含義。3、說出文章中涉及到的典故及作者用意。二、思維能力形成初步的文言語感,能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內(nèi)

2、容。理由:本課的教學(xué)重占八、教具多媒體課件、教材,教輔教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖時(shí)間1.課前3分鐘論語默寫檢查默寫情況,評(píng)價(jià)總結(jié)小考結(jié)果默寫,交換批改,訂正錯(cuò)誤強(qiáng)化記憶考綱規(guī)定的背誦篇目3分鐘2.承接第57段翻譯第三段背誦1巡視檢查學(xué)生完成情況,進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。1、各組上臺(tái)展示,課代表協(xié)助老師檢查完成情驗(yàn)收學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)果并5分鐘結(jié)果2補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)。3、大屏展示相應(yīng)語段的翻譯。況。2、在古文本上記錄重點(diǎn)句子翻譯。3、小組或同桌檢查記錄情況。加強(qiáng)記憶3.做議講評(píng)第57段重點(diǎn)文言詞語和句子學(xué)習(xí)。說出文章中涉及到的典故及作者用意1、提冋。2、展示幻燈片。3、板書典故。4、補(bǔ)充提問。(舉

3、一反三)1、朗讀課文。2、小組合作在書上畫出文中重點(diǎn)詞語和句子。3、借助書下注釋或查工具書寫出在古文本上詞語含義。3、小組互相提問、補(bǔ)充。4、找出典故5、總結(jié)運(yùn)用典故的用意。1、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的積極性。分20鐘4.總結(jié)提升1、總結(jié)本課知識(shí)。2、作者情感變化的原因。1、總結(jié)語段重點(diǎn)詞語含義、句子翻譯。2、提冋、點(diǎn)撥。3、展示作者情感變化。1、回憶當(dāng)堂所學(xué)。2、同桌互背互考重點(diǎn)句子翻譯3、討論作者情感變化的原因。鞏固本課所學(xué),完成學(xué)習(xí)目標(biāo)7分鐘5.重點(diǎn)詞語和句子翻1、巡視學(xué)生1、小考本上作檢查學(xué)生5分鐘目標(biāo)檢測(cè)譯。(2個(gè)翻譯1個(gè)選擇)做答。2、公布答案。3、展示優(yōu)等生考試本。4、評(píng)價(jià)學(xué)生作答結(jié)果。答。2、同桌互批。3、訂正答案。對(duì)本課所學(xué)的掌握情況6布置下節(jié)課自主學(xué)習(xí)任務(wù)1、整理本課出現(xiàn)的相關(guān)文言知識(shí)點(diǎn)(組長檢查)2、整理有關(guān)滕王閣的相關(guān)的詩文,摘抄到古文本(

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