1、第二節第二節 定義的類型定義的類型一、定義的三大類型一、定義的三大類型二、定義的構成二、定義的構成三、常用的定義方法三、常用的定義方法一、定義的三大類型一、定義的三大類型v1 1、內涵定義、內涵定義v2 2、語詞定義、語詞定義v3 3、外延定義、外延定義如：如：“犢犢”就是小牛。就是小牛。如：如：“近親屬近親屬”是指夫、妻、父、母、子、女、是指夫、妻、父、母、子、女、同胞兄弟姐妹。同胞兄弟姐妹。如：商品就是用來交換的勞動產品。如：商品就是用來交換的勞動產品。語詞定義是通過規定或解釋概念含義來揭示概語詞定義是通過規定或解釋概念含義來揭示概念意義的方法。嚴格地說，語詞定義并不是為念意義的方法。嚴格

2、地說，語詞定義并不是為概念下定義，它不同于揭示概念內涵的屬加種概念下定義，它不同于揭示概念內涵的屬加種差定義，而是一種說明語義的類似定義的差定義，而是一種說明語義的類似定義的“定定義義”。外延定義一般認為是邏輯中的劃分，但在法律外延定義一般認為是邏輯中的劃分，但在法律中，我們稱作外延定義。中，我們稱作外延定義。二、定義的構成二、定義的構成v1 1、語詞定義、語詞定義v2 2、內涵定義、內涵定義v3 3、外延定義、外延定義如：如：“犢犢”就是小牛。就是小牛。如：商品就是用來交換的勞動產品。如：商品就是用來交換的勞動產品。如：如：“近親屬近親屬”是指夫、妻、父、母、子、女、是指夫、妻、父、母、子、

3、女、同胞兄弟姐妹。同胞兄弟姐妹。被定義項：被定義項：DsDs定義項：定義項：DpDp定義聯項：就是定義聯項：就是定義的定義的構構 成成三三、常用的定義方法常用的定義方法主要介紹內涵定義的方法主要介紹內涵定義的方法商品是用來交換的勞動產品商品是用來交換的勞動產品內涵定義最常用的方法是屬加種差定義。內涵定義最常用的方法是屬加種差定義。人是能制造和使用生產工具的動物人是能制造和使用生產工具的動物屬加種差定義的局限性屬加種差定義的局限性被定義項被定義項 = = 種差種差 + + 鄰近的屬鄰近的屬種差：同一個屬概念下，同層次的種概念之間種差：同一個屬概念下，同層次的種概念之間的差別，并且這種差別為被定義

4、項所具有。的差別，并且這種差別為被定義項所具有。被定義項被定義項 = = 種差種差 + + 鄰近的屬鄰近的屬第三節第三節 定義的規則定義的規則DpDsDsDp1 1、謀殺：當一個人不但企圖造成另一個人的死亡，而且也造、謀殺：當一個人不但企圖造成另一個人的死亡，而且也造成了這個人的死亡，明明知道自己正做著一件可能造成他人成了這個人的死亡，明明知道自己正做著一件可能造成他人死亡的危險的事情，仍不顧別人生命繼續行為并造成他人的死亡的危險的事情，仍不顧別人生命繼續行為并造成他人的死亡。死亡。 根據以上定義，下面哪種行為是典型的謀殺？根據以上定義，下面哪種行為是典型的謀殺？A A、某人與妻子發生爭吵，打

5、了她一巴掌，為的是不讓妻子、某人與妻子發生爭吵，打了她一巴掌，為的是不讓妻子再哭，不巧將妻子打倒，妻子在倒下時，頭碰在地板上，后再哭，不巧將妻子打倒，妻子在倒下時，頭碰在地板上，后來由于頭部受傷而死亡。來由于頭部受傷而死亡。 B B、一位老人得了一種絕癥，不能忍受痛苦，請求護士給自、一位老人得了一種絕癥，不能忍受痛苦，請求護士給自己服用致死劑量的安眠藥。這個護士非常同情老人，就給了己服用致死劑量的安眠藥。這個護士非常同情老人，就給了他，結果老人死亡。他，結果老人死亡。 C C、某人在駕車行駛中失去了對汽車的控制，導致車禍，造、某人在駕車行駛中失去了對汽車的控制，導致車禍，造成同車人死亡。成同車

6、人死亡。 D D、動物園管理員甲，因為忘記鎖門導致老虎從籠子里跑出、動物園管理員甲，因為忘記鎖門導致老虎從籠子里跑出來，咬死了游客。來，咬死了游客。2 2、港口貨物吞吐量：是指從水路進出港區并、港口貨物吞吐量：是指從水路進出港區并經過裝卸的貨物數量。經過裝卸的貨物數量。根據上述定義，下列應計為港口貨物吞吐量根據上述定義，下列應計為港口貨物吞吐量的是：的是：A A、從連云港的、從連云港的1 1號碼頭上裝號碼頭上裝1010噸貨物運至噸貨物運至3 3號號碼頭。碼頭。B B、從福州港駁運河砂、從福州港駁運河砂1010噸至廈門港錨地卸下。噸至廈門港錨地卸下。C. C. 從莆田通過汽車運從莆田通過汽車運1

7、010噸貨物進福州港區噸貨物進福州港區 D. D. 從上海船運從上海船運1010噸貨物，至福州港碼頭停靠噸貨物，至福州港碼頭停靠后運往香港后運往香港 第四節第四節 劃劃 分分一、什么是劃分一、什么是劃分二、劃分的構成二、劃分的構成三、劃分的方法三、劃分的方法四、劃分的規則四、劃分的規則一一、什么是劃分、什么是劃分文學作品分為小說、詩歌、散文和劇本。文學作品分為小說、詩歌、散文和劇本。 劃分是揭示概念外延的邏輯方法。劃分是揭示概念外延的邏輯方法。 犯罪分為故意犯罪和過失犯罪。犯罪分為故意犯罪和過失犯罪。 二二、劃分的組成、劃分的組成文學作品分為小說、詩歌、散文和劇本。文學作品分為小說、詩歌、散文

8、和劇本。 劃分由劃分的母項劃分由劃分的母項(A)(A)、劃分的子項、劃分的子項(A1(A1、A2A2、A3A3) )和劃分的標準構成。和劃分的標準構成。 犯罪分為故意犯罪和過失犯罪。犯罪分為故意犯罪和過失犯罪。 AAA1A2A4A1A2A3三三、劃分的方法、劃分的方法文學作品分為小說、詩歌、散文和劇本。文學作品分為小說、詩歌、散文和劇本。 是根據對象有無某屬性對概念所作的劃分。是根據對象有無某屬性對概念所作的劃分。 (1) 二分法所得結果只有兩個子項二分法所得結果只有兩個子項； (2) 兩子項間具有矛盾關系兩子項間具有矛盾關系； (3) 且一個是正概念，另一是負概念且一個是正概念，另一是負概念

9、。劃分方法有一次劃分、連續劃分和二分劃分方法有一次劃分、連續劃分和二分法。法。小說分為長篇小說、中篇小說、短篇小說小說分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說。和微型小說。犯罪分為故意犯罪和非故意犯罪。犯罪分為故意犯罪和非故意犯罪。四四、劃分的規則、劃分的規則習題：習題：1 1、我最愛閱讀外國文學作品，英國的、我最愛閱讀外國文學作品，英國的、法國的、古典的，我都愛讀。法國的、古典的，我都愛讀。上述陳述在邏輯上犯了哪項錯誤？上述陳述在邏輯上犯了哪項錯誤？A A、劃分外國文學作品的標準混亂，前者是按、劃分外國文學作品的標準混亂，前者是按國別的，后者是按時代的國別的，后者是按時代的B B、外國文學

10、作品，沒有區分體裁究竟是詩歌、外國文學作品，沒有區分體裁究竟是詩歌、小說還是戲劇等小說還是戲劇等C C、沒有說是外文原版還是翻譯本、沒有說是外文原版還是翻譯本D D、在、在“古典的古典的”后面，沒有緊接著指出后面，沒有緊接著指出“現代現代的的”2 2、A A、B B、C C是同一次劃分的三個子項，根據是同一次劃分的三個子項，根據劃分規則，劃分規則，A A與與C C在外延上不能是：在外延上不能是：1 1、全同、全同 2 2、真包含、真包含 3 3、交叉、交叉 4 4、矛盾、矛盾 5 5、反對、反對第四章第四章論論 證證第四章第四章 論論 證證u第一節第一節 論證概述論證概述u第二節第二節 論證的

11、方法論證的方法u第三節第三節 論證的規則論證的規則u第四節第四節 論證中的謬誤論證中的謬誤第一節第一節 論證概述論證概述一、什么是論證一、什么是論證二、論證的組成二、論證的組成三、論證和推理的關系三、論證和推理的關系四、充足理由律四、充足理由律 法國古生物學家居維葉是比較解剖學的奠基法國古生物學家居維葉是比較解剖學的奠基者。有一次他正在睡覺，他的一個學生裝扮者。有一次他正在睡覺，他的一個學生裝扮成一個頭上長角、有四個蹄子的怪物爬在窗成一個頭上長角、有四個蹄子的怪物爬在窗口嚇唬他。被吵醒的居維葉笑了笑：口嚇唬他。被吵醒的居維葉笑了笑：“你只你只會吃草，我才不怕呢！會吃草，我才不怕呢！” 這個惡作

12、劇之所以被居維葉揭穿，就在于他很快這個惡作劇之所以被居維葉揭穿，就在于他很快形成一個論證：形成一個論證： 這個動物是不吃肉的。這個動物是不吃肉的。 凡是有蹄子的動物是不吃肉的；凡是有蹄子的動物是不吃肉的； 這個動物是有蹄子的動物；這個動物是有蹄子的動物；一、什么是論證一、什么是論證論證包括證明和反駁，即通常說的立論與駁論。論證包括證明和反駁，即通常說的立論與駁論。u證明是用一個或一些已知為真的命題去確定另證明是用一個或一些已知為真的命題去確定另一命題為真或成立的思維過程。一命題為真或成立的思維過程。u反駁是用一個或一些已知為真的命題去確定另反駁是用一個或一些已知為真的命題去確定另一命題為假或不

13、成立的思維過程。一命題為假或不成立的思維過程。二、論證的組成二、論證的組成由論題論題、論據論據、論證方式論證方式三部分組成。論據論據論題論題論證方式論證方式證明證明被反駁論題被反駁論題用來反駁的論據用來反駁的論據反駁方式反駁方式反駁反駁是論證中需要證明或需要反駁的命題。是論證中需要證明或需要反駁的命題。 它解決它解決“論證什么論證什么”的問題。的問題。在愛情上，女人善變，男人專一。在愛情上，女人善變，男人專一。女人五十年代喜歡工人，六十年代喜歡軍人，女人五十年代喜歡工人，六十年代喜歡軍人，七十年代喜歡讀書的人，八十年代喜歡詩人，七十年代喜歡讀書的人，八十年代喜歡詩人，九十年代喜歡富人，現在又喜

14、歡貪官九十年代喜歡富人，現在又喜歡貪官而男人，無論哪個年代，始終喜歡年輕漂亮的而男人，無論哪個年代，始終喜歡年輕漂亮的女人。女人。是論證中用以確定論題真實性或虛假性的是論證中用以確定論題真實性或虛假性的命題。命題。 它解決它解決“用什么論證用什么論證”的問題。的問題。是論證中所運用的推理形式。是論證中所運用的推理形式。它是解決它是解決“怎樣論證怎樣論證”的問題。的問題。三、論證和推理的關系三、論證和推理的關系1、論證和推理的聯系、論證和推理的聯系例：例：論題論題這個動物是不吃肉的。這個動物是不吃肉的。 論據論據1凡是有蹄子的動物是不吃肉的。凡是有蹄子的動物是不吃肉的。 論據論據2這個動物是一個

15、有蹄子的動物。這個動物是一個有蹄子的動物。 大前提大前提凡是有蹄子的動物是不吃肉的。凡是有蹄子的動物是不吃肉的。 小前提小前提這個動物是一個有蹄子的動物。這個動物是一個有蹄子的動物。 結論結論這個動物是不吃肉的。這個動物是不吃肉的。論題論題論據論據論證方式論證方式前提前提結論結論推理形式推理形式論證和推理的聯系，如下圖論證和推理的聯系，如下圖第一、思維進程不同。第一、思維進程不同。第二、要求不同。第二、要求不同。第三、論證一般比推理復雜。第三、論證一般比推理復雜。2、論證和推理的區別、論證和推理的區別四、充足理由律四、充足理由律1. 11. 1充足理由律：充足理由律： 在思維和論證過程中，任一

16、真實性的思想，在思維和論證過程中，任一真實性的思想，應當具有充足理由。應當具有充足理由。1.21.2邏輯要求邏輯要求v（1 1）理由必須真實；）理由必須真實；v（2 2）理由必須充分。）理由必須充分。第二節第二節 論證的方法論證的方法證明的方法證明的方法反駁的方法反駁的方法直接證明直接證明間接證明間接證明直接反駁直接反駁間接反駁間接反駁（反證法、反證法、選言證法選言證法）（獨立證明間獨立證明間接反駁法接反駁法）一、證明的方法一、證明的方法是否用論據來直接確定論題的真實性，是否用論據來直接確定論題的真實性，可將證明分為直接證明和間接證明。可將證明分為直接證明和間接證明。1 1、直接證明、直接證明

17、直接證明就是根據論據的真實性，通過邏輯直接證明就是根據論據的真實性，通過邏輯推理直接確定論題真實性的論證。推理直接確定論題真實性的論證。例：例：19201920年，查普曼被投擲手卡爾投擲的下手球年，查普曼被投擲手卡爾投擲的下手球擊中，結果死于腦部受傷。在剛進入新的世紀之擊中，結果死于腦部受傷。在剛進入新的世紀之際，應當呼吁在棒球比賽中正式禁止投擲下手球。際，應當呼吁在棒球比賽中正式禁止投擲下手球。以下哪項最為恰當地概括了題干論證所使用的方以下哪項最為恰當地概括了題干論證所使用的方法？（法？（ ）A.A.用一個具體事例來說明一個普遍的結論用一個具體事例來說明一個普遍的結論B.B.用普遍原理來說明

18、一個具體事例用普遍原理來說明一個具體事例C.C.用煽動感情的方式來論證自己的觀點用煽動感情的方式來論證自己的觀點D.D.用混淆概念的方式來掩飾自己論證中的漏洞用混淆概念的方式來掩飾自己論證中的漏洞2 2、間接證明、間接證明間接證明就是用論據證明與論題相矛盾的或間接證明就是用論據證明與論題相矛盾的或具有下反對關系的反論題的虛假，從而確定具有下反對關系的反論題的虛假，從而確定論題的真實性的論證。論題的真實性的論證。（1 1）反證法）反證法: :設立與原論題具有矛盾關系反論設立與原論題具有矛盾關系反論題，通過證明反論題為假，根據排中律確定原題，通過證明反論題為假，根據排中律確定原論題為真。論題為真。

19、反證法的論證過程是：反證法的論證過程是：論題：論題：p p反論題：非反論題：非p p如果非如果非p p，那么，那么q q非非q q所以，非（非所以，非（非p p）（即）（即p p）例例1 1、 指出下列論證的論題、論據、論證方式指出下列論證的論題、論據、論證方式和論證方法：和論證方法：“為什么要實行人民民主專政？有什么理由這為什么要實行人民民主專政？有什么理由這樣做？大家很清楚，不這樣做，革命就要失樣做？大家很清楚，不這樣做，革命就要失敗，人們就要遭殃，國家就要滅亡。敗，人們就要遭殃，國家就要滅亡。”（2 2）選言證法）選言證法: :通過確定除論題以外其余可能通過確定除論題以外其余可能情況都為

20、虛假，從而推出論題為真的一種間接情況都為虛假，從而推出論題為真的一種間接證明方法，又叫排除法、淘汰法。證明方法，又叫排除法、淘汰法。選言證法的論證過程是：選言證法的論證過程是：論題：論題：p p反論題：或者反論題：或者q q，或者，或者r (qr (q、r r等于非等于非p p的所有可的所有可能情況能情況) )或者或者p p，或者，或者q q，或者，或者r r 非非q q并且非并且非r r所以，所以， p p例：一名男子慘死在房間的木椅上，福爾摩斯斷例：一名男子慘死在房間的木椅上，福爾摩斯斷定為謀殺，醫生卻不明白：定為謀殺，醫生卻不明白：“罪犯究竟是怎么罪犯究竟是怎么進來的呢？門是鎖著的；窗戶

21、又夠不著；煙囪進來的呢？門是鎖著的；窗戶又夠不著；煙囪太窄，不能通過。太窄，不能通過。”福爾摩斯說：福爾摩斯說：“當你考慮當你考慮到一切可能的因素，并且把絕對不可能的因素到一切可能的因素，并且把絕對不可能的因素都除去以后，不管剩下的是什么，不管是多么都除去以后，不管剩下的是什么，不管是多么難以相信的事，那不就是實情嗎？咱們知道：難以相信的事，那不就是實情嗎？咱們知道：他不是從門進來的，不是從窗戶進來的，也不他不是從門進來的，不是從窗戶進來的，也不是從煙囪進來的。咱們也知道，他不會預先藏是從煙囪進來的。咱們也知道，他不會預先藏在屋里邊，因為屋里沒有藏身的地方。那么他在屋里邊，因為屋里沒有藏身的地

22、方。那么他是從哪里進來的呢？是從哪里進來的呢？”醫生嚷道：醫生嚷道：“他是從屋他是從屋頂那個洞進來的！頂那個洞進來的！”經查，果然如此。經查，果然如此。論證過程如下：論證過程如下：論題：罪犯從屋頂的洞進來。論題：罪犯從屋頂的洞進來。反論題：或者從門進來，或者從窗戶進來，或反論題：或者從門進來，或者從窗戶進來，或者從煙囪進來，或者預先藏在屋里。者從煙囪進來，或者預先藏在屋里。或者從屋頂的洞進來，或者從門進來，或者從或者從屋頂的洞進來，或者從門進來，或者從窗戶進來，或者從煙囪進來，或者預先藏在窗戶進來，或者從煙囪進來，或者預先藏在屋里。屋里。不從門進來，不從窗戶進來，不從煙囪進來，不從門進來，不從

23、窗戶進來，不從煙囪進來，不預先藏在屋里。不預先藏在屋里。所以，從屋頂的洞進來。所以，從屋頂的洞進來。例例1 1：雌性斑馬和它們的幼小子女離散后，可以很快：雌性斑馬和它們的幼小子女離散后，可以很快與相貌相近的成群斑馬又聚集到一起。研究表明，與相貌相近的成群斑馬又聚集到一起。研究表明，斑馬身上的黑白條紋是它們互相辨認的標志，而幼斑馬身上的黑白條紋是它們互相辨認的標志，而幼小斑馬不能將自己母親的條紋與其他成年斑馬的條小斑馬不能將自己母親的條紋與其他成年斑馬的條紋區分開來，顯而易見，每個母斑馬都可以辨別出紋區分開來，顯而易見，每個母斑馬都可以辨別出自己后代的條紋。上述論證采用了以下哪種論證方自己后代的

24、條紋。上述論證采用了以下哪種論證方法？（法？（ ）A A在對某種現象的兩種可供選擇的解釋中，通過排在對某種現象的兩種可供選擇的解釋中，通過排 除其中的一種，來確定另一種。除其中的一種，來確定另一種。B B論證一個普遍規律，并用來說明一特殊情況。論證一個普遍規律，并用來說明一特殊情況。C C根據兩組對象有某些類似的特性，得出它們具有根據兩組對象有某些類似的特性，得出它們具有 一個相同特性。一個相同特性。D D通過反例推翻一個一般性結論。通過反例推翻一個一般性結論。 例例2 2：A A、B B、C C三人議論年齡，每人講了二句三人議論年齡，每人講了二句話。話。A A：B B的年齡比我大一歲以上，的

25、年齡比我大一歲以上，C C比我小四歲。比我小四歲。B B：我比：我比A A大一歲，大一歲，A A的年齡是五的倍數。的年齡是五的倍數。C C：B B比比A A大二歲，大二歲，A A的年齡是六的倍數。的年齡是六的倍數。一個知情人發現：三人之中年齡最大的講的一個知情人發現：三人之中年齡最大的講的都是真話，年齡居中的講的都是假話，年齡都是真話，年齡居中的講的都是假話，年齡最小的講的真假參半，而且三人年齡都在最小的講的真假參半，而且三人年齡都在31313939歲之間（連本數在內）。問歲之間（連本數在內）。問:A:A、B B、C C的年齡各是多少？的年齡各是多少？1 1、直接反駁、直接反駁直接反駁就是用論

26、據直接確立被反駁論題的直接反駁就是用論據直接確立被反駁論題的虛假。虛假。（1 1）用事實命題直接反駁對方論題。）用事實命題直接反駁對方論題。二、反駁的方法二、反駁的方法 （2 2）歸謬法）歸謬法歸謬反駁是從被反駁論題引出互相矛盾的命題，歸謬反駁是從被反駁論題引出互相矛盾的命題，進而證明被反駁論題是假的。進而證明被反駁論題是假的。其形式是：其形式是： 被反駁論題：被反駁論題：p p 歸謬反駁：如果歸謬反駁：如果p p，則，則q q 如果如果p p，則，則q q 所以，所以，p p 例例1 1、在反駁、在反駁“上帝是萬能的上帝是萬能的”時，有人進行了如時，有人進行了如下論證：下論證：“如果上帝是萬

27、能的，那么他就能創如果上帝是萬能的，那么他就能創造一塊他自己也舉不起來的石頭。如果上帝造一塊他自己也舉不起來的石頭。如果上帝是萬能的，那么他能舉起來任何石頭。所以，是萬能的，那么他能舉起來任何石頭。所以，上帝不是萬能的。上帝不是萬能的。”被反駁論題：上帝是萬能的被反駁論題：上帝是萬能的歸謬反駁：如果上帝是萬能的，那么他就能創歸謬反駁：如果上帝是萬能的，那么他就能創造一塊他自己也舉不起來的石頭。造一塊他自己也舉不起來的石頭。如果上帝是萬能的，那么他能舉起來任何石頭。如果上帝是萬能的，那么他能舉起來任何石頭。所以，上帝不是萬能的。所以，上帝不是萬能的。論證過程如下：論證過程如下：2 2、間接反駁、

28、間接反駁間接反駁就是設立與被反駁論題具有矛盾關系間接反駁就是設立與被反駁論題具有矛盾關系或反對關系的反論題，通過證明反論題的真或反對關系的反論題，通過證明反論題的真實，并根據矛盾律的要求，從而確定被反駁實，并根據矛盾律的要求，從而確定被反駁論題的虛假性。論題的虛假性。間接證明間接證明間接反駁間接反駁論題論題：p反論題反論題：非非p被反駁論題被反駁論題：p反論題反論題：非非p論證非論證非p為假，為假，根據排中律推出根據排中律推出論題論題p為真為真論證非論證非p為真，根據為真，根據矛盾律推出被反駁論矛盾律推出被反駁論題題p為假為假間接證明與間接反駁的不同點間接證明與間接反駁的不同點二者的目的不同；

29、二者的目的不同； 二者的反論題不同；二者的反論題不同； 二者的邏輯依據不同。二者的邏輯依據不同。v1、目的不同：、目的不同：間接證明用于立論，它的目間接證明用于立論，它的目的在于確定某一命題的真實性或正當性，致的在于確定某一命題的真實性或正當性，致力于力于“立立”；而間接反駁則用于反駁，其目的；而間接反駁則用于反駁，其目的在于確定某一命題的虛假性或不正當性，致在于確定某一命題的虛假性或不正當性，致力于力于“破破”。v2、反論題不同：、反論題不同： 間接證明：論題與反論題具有矛盾關系或下間接證明：論題與反論題具有矛盾關系或下反對關系反對關系 間接反駁：論題與反論題具有矛盾關系或反間接反駁：論題與

30、反論題具有矛盾關系或反對關系。對關系。v3、根據不同：、根據不同：間接證明根據是排中律，間間接證明根據是排中律，間接反駁根據是矛盾律。接反駁根據是矛盾律。第三節第三節 論證的規則論證的規則 一、關于論題的規則一、關于論題的規則 1 1、論題必須明白、論題必須明白2 2、論題必須始終保持同一、論題必須始終保持同一例例1 1、從前有人花錢買了一個小官，上任后見上、從前有人花錢買了一個小官，上任后見上司，有一段話：司，有一段話：上司問：上司問：“貴縣風土如何？貴縣風土如何？”答：答：“本縣風沙不大，塵土甚少。本縣風沙不大，塵土甚少。”問：問：“百姓呢？百姓呢？”答：答：“白杏不多，紅杏倒不少。白杏不

31、多，紅杏倒不少。”問：問：“我不是問紅杏，是問黎庶。我不是問紅杏，是問黎庶。”答：答：“梨樹很多，只是結的果很少。梨樹很多，只是結的果很少。”二、關于論據的規則二、關于論據的規則1 1、論據必須是已知為真的命題、論據必須是已知為真的命題2 2、論據的真實性不能依賴論題證明、論據的真實性不能依賴論題證明三、關于論證方式的規則三、關于論證方式的規則 違反論證方式的規則就要犯違反論證方式的規則就要犯“推不出推不出”的的邏輯錯誤。邏輯錯誤。注意：注意：1 1、如果一個論證遵守了論題、論據和論證方式、如果一個論證遵守了論題、論據和論證方式的所有規則，則它是正確的論證，并且論題的所有規則，則它是正確的論證

32、，并且論題必真。必真。2 2、如果違反了論題、論據和論證方式的任一、如果違反了論題、論據和論證方式的任一規則，則論證不能成立。規則，則論證不能成立。第四節第四節 論證中的謬誤論證中的謬誤形式謬誤與非形式謬誤形式謬誤與非形式謬誤v邏輯方面的謬誤又可分為形式謬誤與非形邏輯方面的謬誤又可分為形式謬誤與非形式謬誤式謬誤 （1 1）形式謬誤：就是論據與論題間構成的推）形式謬誤：就是論據與論題間構成的推理關系違反了相關推理形式的要求而發生理關系違反了相關推理形式的要求而發生的謬誤。的謬誤。 （2 2）非形式謬誤：除形式謬誤以外的其他）非形式謬誤：除形式謬誤以外的其他各種謬誤的總稱。各種謬誤的總稱。你為什么不死你為什么不死 一日上電腦課，有一排同學的電腦死機了。于一日上電腦課，有一排同學的電腦死機了。于是一位同學站起來說：是一位同學站起來說：“老師，電腦死機了，老師，電腦死機了，我們這排全死了。我們這排全死了。”這時，許