1、. 第五單元課題2 如何正確書寫化學方程式學案班級_ 姓名_ 學號_一、【學習目的】 1、理解書寫化學方程式要遵守兩個原那么；2、掌握化學方程式的配平方法，能正確書寫簡單的化學方程式。二、【探究導航】 【環節一】：書寫化學方程式的原那么？所有化學反響都遵守質量守恒定律，在書寫化學方程式時，應遵守的2個原那么： 1、 2、 其實要使寫出來的化學方程式遵守質量守恒定律，那么就要在每種物質的化學式前面加上一定的數字即化學計量數使到每種原子的數目在反響的前后要相等。這個過程就是化學方程式的配平。請認真閱讀課本100頁學習最小公倍數法配平的方法【環節二】：化學方程式的配平：把以下符號表達式轉化為化學方程

2、式小組活動：配平以下化學反響的化學方程式，并試著找出配平方程加熱式的妙招秘訣1 Hg + O2 HgO MnO22 KClO3 KCl + O2 MnO23 H2O2 H2O+ O24CuSO4+ NaOH Na2SO4 + Cu OH2 我配平的妙招秘訣是： 【環節三】：箭號在化學方程式中的使用。自主學習：閱讀課本100最后一個自然段-101第一個自然段頁內容，考慮：箭頭都標在了哪一方？什么情況下才要標注 “ 和“號【環節四】：書寫化學方程式的步驟。練習:如右圖:固體木炭和氧化銅在高溫條件下反響生成金屬銅和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。溫馨提示:二氧化碳與澄清石灰水有效成分CaOH2反響生

3、成白色沉淀碳酸鈣和水請寫出涉及到的兩個化學方程式：總結：書寫化學方程式的步驟：1 ;2 ;3 ;4 .;三、【課堂評價練習】 1.某學生寫了下面四個化學方程式： Al+ O2=AlO2 KMnO4 = K2MnO4+ MnO2+ O2 2H2O = 2H2+ O2根據以下問題填寫答案填寫序號1化學式寫錯的有 ；2化學式正確但未配平的 ；3未注明反響條件的有 ；4氣體符號使用不當或有遺漏的有 。2、根據質量守恒定律判斷，在反響2CuNO32=2CuOO2+4X中，X的化學式是 A、NO2 B. N2 C. N2O4 D. 2NO3、我家的管道煤氣的燃料是甲烷，使用時發生反響的微觀粒子示意圖如下：

4、請寫出反響方程式：高溫4、配平化學方程式：1 Fe2O3 + C _ Fe + CO2點燃2 C2H2 + O2 _ CO2 + H2O 3 Al + H2SO4- Al2SO43 + H2五、【課后練習】 MnO21、以下各化學方程式書寫正確的選項是 A.S + O2= SO2 B.H2+ O2= H2OC.2H2O=2H2+ O2 D.2HgO =2Hg + O22、銅與稀硝酸發生如下反響：3Cu+8HNO3=3CuNO32+2X+4H2O，其中X的化學式為 A. NO B. N2C. NO2 D. N2O3、配平化學方程式： 點燃高溫1 H2O2 - H2O + O2 2 CO + Fe

5、3O4 - _ Fe+ CO23 C2H5OH+ O2- CO2+ H2O 4、哥倫比亞號航天飛機曾用金屬鋁粉和高氯酸銨NH4ClO4混合物作為固體燃料。加熱鋁粉使其被氧化，放出大量的熱，促使混合物中高氯酸銨受熱分解，同時生成四種氣體；二種氣體是空氣中的主要成分，一種氣體是氯氣Cl2，還有一種氣體是化合物常溫下是液態，因此產生宏大的推動力。試寫出其中涉及反響的化學方程式。1鋁粉被氧氣氧化：_；2高氯酸銨受熱分解：_。5、如圖是某化學反響過程的微觀模擬圖，請結合圖示答復以下問題： 1寫出該微觀模擬圖所表示的化學反響方程式_ _ ；2根據圖中信息，從微觀角度，說出化學反響的本質是_ _答一條即可；3根據圖中信息，從宏觀角度，判斷該變化是化學變化的根據是_答一條即可5、書寫以下化學方程式1、鐵在氧氣中燃燒： _ 2氫氣中空氣中燃燒： _ 3紅磷在空氣中燃燒： _ 4硫粉在空氣中燃燒： _ 5碳在空氣中燃燒： _ 6鎂在空氣中燃燒： _ 7水在直流電的作用下分解 _8加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物： _9加熱高錳酸鉀： _10過氧化氫溶液和二氧化錳混合: _6、漂白粉的有