1、護理科研方法2015期末試題及答案，單選題（每題 2分，共40分）1 .關于護理研究的特點，描述不恰當的是（）。A .大多數以人為研究對象B .研究對象具有復雜性C .測量指標具有不穩定性D .研究中易涉及倫理問題E .多數測量指標具有客觀性2 .在護理研究中，關于預試驗的目的，描述不恰當的是（）。A .為確立研究問題提供依據B .摸清和熟悉研究條件C .檢查研究設計方案是否可行D .及早發現研究中可能出現的問題E .對研究中所用的問卷進行信效度測定3 .護理研究中的倫理原則不包括 （）。A .有益原則 B .公正原則C .知情同意 D .優先原則E .尊重人的尊嚴4 .確立研究問題的過程不包

2、括 （）。A .初步設想 B .縮小范圍C .查閱文獻 D .評價選題E .科研設計5 .下列研究題目，陳述準確的是 （）。A .體溫的測量B .慢性病患者的護理C .內科患者的心理特點D .家庭干預對乳腺癌患者生活質量的影響E 。開展整體護理開啟護理實踐的新篇章6 .某研究者為調查本科護生的專業態度，按照不同年級學生的比例，分別從一、二、三、四年級中隨機抽取部分護生作為研究對象，這種抽樣方法為A方便抽樣B系統抽樣C整群抽樣D分層抽樣E 配額抽樣7 下列有關抽樣方法的敘述正確的是( )。A 盡量選用非隨機抽樣方法8 分層抽樣屬于非隨機抽樣方法C 簡單隨機抽樣在研究中較實用D 目的抽樣是代表性最

3、好的一種方法E 方便抽樣是代表性最差的一種抽樣方法8 。某護士以社區為單位，將A 社區的 50 名糖尿病患者設為對照組，給予常規健康教育講座；將 B 社區的 50 名糖尿病患者設為實驗組，給予家屬監督下的個體化飲食和運動干預。 6個月后，評定兩組患者的血糖控制情況，該研究設計的類型為 ( ) 。A 質性研究B 相關性研究C 實驗性研究D 類實驗性研究E 非實驗性研究9 選擇測評指標時應考慮的因素不包括( )。A特異性B敏感性C可行性D客觀性E 便利性10 . 關于質性研究，描述正確的是( ) 。A 建立在實證論的基礎上B 常采用隨機抽樣的方法C 強調對變量進行嚴格控制D 資料收集與分析同步進行

4、E 收集資料時盡量避免研究者的主觀影響11 在質性研究，樣本量的確定取決于 ( )。A 公式估算B 信息飽和C 變量的多少D 指標的敏感性E 干預效果的有效性12. 應用生物醫學測量法收集資料時，不恰當的做法是( )。A 用不同型號的測量工具B 規范測量的程序和方法C 規定結果的判定標準D 事先培訓測量者E 控制測量現場的干擾因素13. 關于問卷調查法收集資料的優點，描述錯誤的是( )。A省錢、省時、省力B利于調查對象配合C收集資料的方式多D適于文化程度低的人E便于對調查結果進行統計分析14. 下列可用來反映信度的穩定性特征的指標是( )。A重測信度B折半信度C. KR-20值D.評定者間信度

5、E Cronbach'a系數15. 下列屬于計數資料的是()。A. 職稱 B 性別C 血壓值D 病情嚴重度E 焦慮量表得分16. 某研究者采用護士工作壓力源量表，對臨床護士進行評定，欲比較ICU 護士與普通外科護士的工作壓力源得分有無差異，若兩組數據均呈正態分布，應選擇的統計學分析方法是( )A. X2 檢驗 B 方差分析C 相關分析D 配對 f 檢驗E .兩獨立樣本£檢驗17. 在科研論文中，對象與方法部分不應包括的內容是( )。A立題依據B研究對象C 干預措施D測評指標E 收集資料的方法18. 有關使用參考文獻時的注意事項，描述錯誤的是( )。A .盡量采用間接引用B .

6、以近35年的文獻為主C 只著錄公開發表的文獻D 按先后順序排列文獻的序號E 在引文的右上角標注文獻序號A .新穎性 B .有實用價值C .綜述的主題盡可能具體D .能找到足夠的研究對象E .能找到足夠數量的相關文獻20 .課題申請書的基本內容中不包括（）。A .立題依據B .研究目的C .研究方案D .可行性分析E .研究的結果21 .科研不端行為22 .測評指標23 .質性研究24 .總體25 .文獻綜述二、名詞解釋（每題 4分，共20分）三、問答題（共40分）26 .簡述科研選題時的注意事項。（6分）27 .書寫摘要時的注意事項是什么？ （8分）28 .使用觀察法收集資料時，優、缺點有哪些

7、？ （8分）29 .在“家庭干預對腦卒中患者生活質量的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？（共 10分）30.下列統計表的格式不夠規范。請按統計表的繪制要求，修改下列統計表。（8分）表1某基層醫院醫生和護士論文發表情況Huvil護士醫生例數 百分比例數 百分比核心期刊75.8%2117.5%非核心期刊1210%2722.5%2 分，共 40 分）1. E 2. A 3.D 4.E 5°D6 D 7 E 8 D 9 。 E10.D11.B 12.A 13.D 14.A 15.B16.E 17.A 18.A 19.D 20.E二、名詞解釋（每題4 分，共 2

8、0 分）21 科研不端行為：指在提出研究問題、實施研究以及報告研究結果的過程中， （ 1 分）有意偽造、 （ 1 分）歪曲、 （ 1 分）剽竊（ 1 分）或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為。22. 測評指標：也稱觀察指標，是用來反映或說明研究目的的一項現象標志， （ 2 分）也是確定研究數據的觀察項目， （ 1 分）通過指標所獲得的各項資料可以歸納出研究結果。 （ 1 分）23. 質性研究：又稱定性研究，是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內涵， （ 2 分）用文字描述結果。 （ 2 分）24. 總體：是根據研究目的確定的同質的， （ 2 分）所有

9、觀察單位某種變量值的集合。 （ 2 分）25. 文獻綜述：是作者針對某一主題，在閱讀大量相關的原始文獻后， （ 2 分）對其數據、資料和觀點進行歸納、總結、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學術論文。 （ 2 分）三、問答題（共40 分）26. 簡述科研選題時的注意事項。 （ 6 分）答： （1） 有實用價值； （ 1.5 分）（2） 立足創新，避免重復； （ 1.5 分）（3） 具有可行性； （ 1 分）（4） 研究目的具體明確； （ 1 分）（5） 結合自己熟悉的專業內容。 （ 1 分）27 列出書寫摘要時的注意事項。 （ 8 分）答： （1） 精練：字數一般 200-300 字以內；

10、 （2 分 ）（2） 完整：闡明研究目的、方法、結果、結論四項基本要素； （ 3 分）（3） 不列圖或表，一般不用引文； （ 2 分）（4） 避免用同行不熟悉的簡稱。 （ 1 分）28. 使用觀察法收集資料時，優、缺點有哪些？（ 8 分）答：優點（1） 能提供深入的資料； （ 1 分）（2） 適于收集用其他方法難以獲取的信息：對行為、活動的研究；（1分）嬰幼、聾啞、精神病患者；（1分）（或答出“適于收集用其他方法難以獲取的信息，也得2分）缺點（1） 被觀察者有意改變行為：霍桑效應；（1.5分）（2） 易受觀察者主觀因素影響；（1.5分）（3） 易涉及倫理問題；（1分）（4） 資料整理和分析難度大。（1分）29.在“家庭干預對腦卒中患者生活質量的影響”的研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？（共 10分）答：（1）自變量：家庭干預；（2分）（2） 因變量：生活質量；（2分）（3） 外變量：年齡、性別、文化程度、婚姻狀況、病程、自理能力、偏癱程度、其他慢性疾病、昭八、顧者狀況等。（答出一條給2分，共6分）30.下列統計表的格式不夠規范。請按統計表的繪制要求，修改下列統計表。（8分）答：1« 1墓墓展醫院嶷生和護士論文發衰情況期刊類則例數