2020年合理化意見建議征集表_第1頁
2020年合理化意見建議征集表_第2頁
2020年合理化意見建議征集表_第3頁
2020年合理化意見建議征集表_第4頁
2020年合理化意見建議征集表_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、合理化意見建議征集表礦區(qū)小南坑小學(xué)合理化建議征集情況匯總 (xx.9)礦區(qū)小南坑小學(xué)合理化建議征集情況匯總xx 年 9 月,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始,便結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在全體教職工中開展合理化建議的征集活動。 活動要求, 每位教職工均可對學(xué)校班子成員、各職能部門,根據(jù)學(xué)校實情提出自己的好建議、好意見。此次活動,共收集合理化建議征集表85 份,建議 388 條,內(nèi)容涉及學(xué)校的方方面面。 隨后, 由學(xué)校黨支部牽頭召開各部門聯(lián)席會,就大家反映較多的問題責(zé)成有關(guān)部門拿出解決方案。目前,各部門正在積極逐項解決落實。一、學(xué)校方面:1 、電腦老化,運行很慢,急需更換;(10)2 、校園應(yīng)設(shè)置宣傳欄,及時將表

2、揚、評價等消息進行公示;(1)3 、設(shè)置分類垃圾箱 ;(1)4 、加快“德育室”、“心理放松室”的建設(shè);(1)5 、再聘一名保安人員;(1)6 、更新校門成伸縮門;(1)7 、校內(nèi)滅火器材建議一年更換一次;(1)8 、早放學(xué)、少作業(yè),減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),切實為學(xué)生成長考慮;(7)11 調(diào)動廣大教師的積極性,工作量盡量均衡;(3)12 遵循教育規(guī)律,辦好學(xué)校 ;(1)13 對加班加點多任課教師,工資應(yīng)有所體現(xiàn)或記工 ;(5)14 建議北樓每層開設(shè)水房,完善用水設(shè)施;(8)15 假期旅游活動,全體教師應(yīng)同等待遇;(3)16 校園內(nèi)的音響效果不太好;(1)17 對身體有疾病和離家遠的教師多一些了解和

3、寬容;(5)18 學(xué)校應(yīng)為教室購置一些適合班級懸掛的牌子 ;(2)19 希望辦公室中能禁止抽煙,女教師被動吸煙深受其害 ;(1)20 績效工資的分配要向一線和主課教師傾斜;(8)21 建議年級組長與語文學(xué)科組長分開任命較好;(1)22 為一年級教師配備微麥 ;(2)二工會方面:1 多舉辦教師喜聞樂見的文體活動 ;(19)2 添置適合的健身器材,建立專用活動室供教師活動 ;(12)3 取消周五的學(xué)生自習(xí),不要擠占工會活動時間 ;(20)4 舉行各項活動要做到公平公正 ;(5)5 發(fā)放紀念品時要注重實用和質(zhì)量;(4)6 舉辦健康教育活動 ;(1)三辦公室方面:2 、學(xué)校要求教師交電子打印稿,希望辦

4、公室能統(tǒng)一打印 ;(3)3 、及時、提前告知與教職工相關(guān)的教育局和上級信息 ;(3)4 、考核獎勵要在發(fā)放前及早張貼;(1)四、教導(dǎo)處方面:1 、早上晨讀與第一節(jié)課相連時間太長(7 : 30-8 : 45) ,學(xué)生注意力不能持久集中 ;(30)2 、寫字課與午練內(nèi)容重復(fù) ;(8)3 、 45 歲以上教師不要再組織參加賽講課之類的活動。 (8)4 、數(shù)學(xué)課教師的課太多,每天有近4 節(jié);(1)5 、數(shù)學(xué)教師的共研課太多,建議三個單元講一節(jié) ;(6)6 、安排工作要多考慮教師的個人情況;(6)7 、落實校級的二課活動的時效性,保質(zhì)、保量;(6)8 、希望將英語自習(xí)取消,改成英語課;(1)9 、合理分

5、工,沒有好的分工就沒有好的合作;(2)10 、 對人要一視同仁, 不能有特殊待遇, 不能誰厲害就搞特殊;(2)11 、能率先做好引領(lǐng)示范作用 ;(1)12 、各方面工作的協(xié)調(diào)有序,避免疏漏 ;(2)13 、對要求打印的上交資料,最好在學(xué)校能打印 ;(1)14 、取消博客;(4)五、政教方面:3 、不要每天都要求學(xué)生穿校服;(12)4 、為學(xué)生舉辦一些有益于身心健康的活動 ;(3)5 、上下樓梯尤其是拐角處的安全 ;(1)6 、繼續(xù)保持整潔美觀的校園;(1)7 、樓層太高,玻璃難以擦洗;(2)8 、 新地板磚實在難以保持清潔且不安全, 是否可以每班教室門口配備一個墊子;(5)9 、盡量減輕班主任

6、的工作負擔(dān);(2)10 、評選先進、 模范先考慮大局, 以鼓勵為主, 不要以人情為重;(1)六、總務(wù)方面:1 、繼續(xù)開辦食堂、澡堂 ( 或發(fā)放澡票 ) 、休息室,提高教師福利,方便家遠的教師;(44)2 、解決學(xué)生打水難,尤其是低年級學(xué)生打不上水的問題 ;(9)3 、及時維修或更換壞飲水機;(10)4 、為二年級配備一個鐵皮柜;(1)5 、飲用水離教學(xué)樓較遠,北樓和西樓的教師、學(xué)生取水困難 ;(4)6 、總務(wù)人員寬松,可分擔(dān)門衛(wèi)、綠化等工作;(2)7 、更新樓道內(nèi)的消防設(shè)施;(1)8 、安裝安全標(biāo)志牌,以起到警示、提醒作用;(1)9 、為樓道、樓梯、自行車棚安裝聲控?zé)?;(1)12 、改變廁所的環(huán)境衛(wèi)生狀況;(12)13 、解決學(xué)校各樓層的電鈴;(1)14 、解決學(xué)校內(nèi)部電話不通的問題;(2)15 、更換校門口寫通知的黑板;(1)16 、定時維修燈、窗簾等設(shè)施,更換辦公桌柜的壞鎖,確保正常使用 ;(12)17 、為辦公室、活動室配備表、玻璃板;(3)18 、冬季為西辦公樓的辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論