1、2018-2019 學年八年級語文下冊期末檢測卷時間：120分鐘滿分：120分一、語文知識積累（21 分 ）1閱讀下面的語段，根據拼音寫出相應的漢字。（4 分 ）與泰山相比，黃山要文氣一些，沒有寺廟香火，像一個不an（）世事的人，自然，質樸。 進山的人不求佛拜祖，不燒香許愿，它就這樣敞開自己，接納每一個有緣相見的人。作為一座山，這正是它的本分。山風凌厲，j ing（）松回擊，那些松樹終把山風抽打到嗚y6（）。奇石聳立，云海變幻，黃山總在不經意間給人帶來心靈的震h a n（）。2古詩文名句默寫。（9 分 ）（1） 青山橫北郭，。 （李白送友人）（2）誰見幽人獨往來， 。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居

2、作）（3） 茅飛渡江灑江郊， 。 （ 杜甫茅屋為秋風所破歌 ） ,只有香如故。（陸游«卜算子詠梅 ）（5） 白 居 易 在 賣 炭 翁 中 直 接 寫 冰 雪 之 大 的 詩 句 是 ： （6） 常建的題破山寺后禪院中寫天光、山色、潭水不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的句子是：， 。3 下列加點的文言詞語，解釋有誤的一項是（3 分 ）（）A.去以六月息者也（憑借）B.請循其本（追溯）C.講信修睦（培養）D.外戶而不閉（閉塞）4.名著閱讀。（5分）他在社會底層長大，后來和戰友們一道策馬揚刀，南征北戰，在社會主義建設時期與 惡劣的自然條件頑強斗爭，表現了極大的智慧和積極性，他病魔纏身躺在

3、病床上后更是克 服困難，開始創作，繼續為黨和人民工作。（1）這個著名的文學形象是 ，出自奧斯特洛夫斯基的作品 », 這部小說回答了作為青年人最迫切想要知道的一個問題，這個問題是： ?（3分）（2）根據你的名著知識積累，補全下面的對聯。（2分）上聯：搏命運風浪奏出一支支悲壯樂曲（貝多芬）下聯：煉鋼鐵意志（奧斯特洛夫斯基）二、現代文閱讀（26分）（一）閱讀下面的文章，回答問題。（14分）我獲獎后，很多人分享了我的光榮，但我的母親卻無法分享了。去年，一條鐵路要從那兒穿過， 我們不得不將她的墳墓遷移到距離村子更遠的地方。 我們只能象征性地挖起一些泥土，移到新的墓穴里。也就是從那一時刻起我感到

4、，我的母 親是大地的一部分，我站在大地上的訴說，就是對母親的訴說。我是我母親最小的孩子。我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一個熱水瓶去 公共食堂打開水。因為饑餓無力，失手將熱水瓶打碎，我嚇得要命，鉆進草垛，一天沒敢 出來。傍晚的時候，我聽到母親呼喚我的乳名。我從草垛里鉆出來，以為會受到打罵，但 母親沒有打我也沒有罵我，（A）只是撫摸著我的頭，口中發出長長的嘆息。我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人扇了她一個耳光。她搖晃著身體跌倒在地?？词厝藳]收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚長而去。我

5、母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后，當那個看守麥田的人成為一個白發蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報仇，母親拉住了我，平靜地對我說：“(B)兒子，那個打我的人，與這個老人，并不是一個人。”我記得最深刻的一件事，是一個中秋節的中午，我們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當我們吃餃子時，一個乞討的老人，來到了我們家門口。我端起半碗紅薯干打發他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的？"我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓

6、斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進老人碗里。我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放學回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉?！蔽沂畮讱q時，母親患了嚴重的肺病，饑餓，病痛，勞累，使我們這個家庭陷入困境，看不到光明和希望。我產生了一種強烈的不祥之感，以為母親隨時都會自尋短見。每當我勞動歸來，一進大門，就高喊母親，聽到她的回應，心中才感到一塊石頭落了地，如果一 時聽不到她的回應，我就心驚膽戰，跑到廂房和磨坊里尋找。有一次，找遍了所有的房間 也沒有見到母親的身影，我便坐在院子里大哭。這時

7、，母親背著一捆柴草從外邊走進來。她對我的哭很不滿，但我又不能對她說出我的擔憂。母親看透了我的心思，她說：“孩子,你放心，盡管我活著沒有一點樂趣，但只要閻王爺不叫我，我是不會去的?！蔽夷赣H不識字，但對識字的人十分敬重。我們家生活困難，經常吃了上頓沒下頓，但只要我對她提出買書買文具的要求，她總是會滿足我。她是個勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是我因為看書耽誤了干活，她從來沒批評過我。有一段時間，集市上來了一個說書人。我偷偷地跑去聽書，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評了我。晚上，當她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時，我忍不住地將白天從說書人那里聽來的故事復述給她聽，起初她有些不耐煩，因為在她心目

8、中，說書人都是油嘴滑舌、不務正業的人，從他們嘴里，冒不出什么好話來。但我復述的故事，漸漸地吸引了她。以后每逢集日，她便不再給我排活兒，默許我去集上聽書。為了報答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽。很快地，我就不滿足復述說書人講的故事了，我在復述的過程中，不斷地添油加醋。我會投我母親所好，編造一些情節，有時候甚至改變故事的結局。我母親在聽完我的故事后，有時會憂心忡忡地，像是對我說，又像是自言自語： “兒啊，你長大后會成為一個什么人呢？難道要靠耍貧嘴吃飯嗎？”我理解母親的擔憂，因為在村子里，一個貧嘴的孩子，是招人厭煩的，有時候還會給自己和家庭帶來麻煩。我

9、母親經常提醒我少說話，她希望我能做一個沉默寡言、安穩大方的孩子。但在我身上，卻顯露出極強的說話能力和極大的說話欲望，這無疑是極大的危險，但我的說故事的能力，又帶給了她愉悅，這使她陷入深深的矛盾之中。母親去世后，我悲痛萬分，決定寫一部書獻給她。這就是那本豐乳肥臀。因為胸有成竹，因為情感充盈，僅用了 83 天， 我便寫出了這部長達50 萬字的小說的初稿。在 豐乳肥臀這本書里，我肆無忌憚地使用了與我母親的親身經歷有關的素材。（ 摘自莫言獲2012 年諾貝爾文學獎時，于12 月 7 日在瑞典文學院的頒獎禮上發表的演講）5通讀全文后，請你為這篇選文擬寫一個恰當的標題，并結合主要內容與作者的情感簡要說明理

10、由。（3 分 ）標題： 理由： 6通讀全文，概括內容。（4 分 ）（1） 記憶中最早的一件事是：母親沒有因為“我”不慎打碎了家里唯一的熱水瓶而打罵“我”。（2） 記憶中最痛苦的一件事是：（3） 記憶中最深刻的一件事是：（4） 記憶中最后悔的一件事是：（5） “我” 為 “報答” 母親所做的兩件事是：_7. 聯系上下文，品讀內容。（3 分 ）（1）第段畫線句子中，母親“嘆息”是因為 。（1分）（2） 如何理解“那個打我的人，與這個老人，并不是一個人”這句話？ （1 分 ）（3） 第 段 中 ， “ 這 使 她 陷 入 深 深 的 矛 盾 之 中 ” ， 母 親 的 “ 矛 盾 ” 是 指 。 （

11、1 分 ）8文中的母親是一個怎樣的人？（4 分 ）（二 ）閱讀下面的文章，回答問題。（12 分 ）藥品環境污染過去 30 年， 科技的快速發展大大提高了世界各國的醫療水平和應對各類疾病的能力。然而，伴隨著各類藥品的廣泛使用，不少人開始意識到，人類社會在21 世紀面臨著一個不容忽視的新型環境污染問題，即藥品環境污染。藥品環境污染是個全球性問題。環境毒理學與化學雜志新近發布了一份德國IWW水研究中心的研究報告，名為環境中的藥品全球現狀與視角 。該報告中提到，通過對在世界范圍內搜集的1 016 篇藥品環境污染原始研究文獻和150 篇綜述文章進行分析，在覆蓋聯合國五大區域的71 個國家的水、土壤等環境

12、介質中，發現了631 種藥品及其轉化物。其中16 種藥品殘留在上述所有區域的地表水、飲用水和地下水中，包括多種抗生素、止痛藥和激素。在收集的檢測數據中，關于地表水和廢水中的藥品含量的數據分別占了總數的47%和 40%，地下水和飲用水占了8%。之所以可能發生藥品環境污染問題，與藥品的設計及其在生物體內的作用原理不無關系。藥品在進入人體或動物體內后，其活性成分有一部分在性質未發生變化的情況下被排出體外，這些物質可能直接或通過廢水系統等進入環境。一般來說，口服用藥劑量中30390%的活性成分最終會被排出體外。人類用藥的增長、大規模集約化養殖場使用的大量抗生素和激素類藥物也使得經由體內排放到環境中的藥

13、物量急劇增大。另外，不僅僅是 這一途徑，在藥品的生產和廢棄過程中也可能會有部分藥品成分被排放到環境中。這些廢棄藥品中的活性成分可能會進入飲水系統，在蔬菜和水產品中蓄積，最終影響環境和人類健康。在環境殘留的各種藥品中，抗生素類藥物可能具有更為嚴重的影響。對于公共衛生來說， 尤其需要關注日益嚴重的抗藥性病原體問題，如果不采取有效應對措施，估計到 2050年，耐藥性問題將可能導致每年有約1 000 萬人過早死亡。殘留藥品還會對生態系統造成破壞。19992007年間，印度的禿鷲數量急劇下降，減少95猊上。人們調查后發現， 導致禿鷲死亡的原因是禿鷲食用的家畜尸體中含有止痛藥雙氯芬酸。在印度政府對這種獸藥

14、下了禁令后，禿鷲數量有所回升。目前，國際社會已經認識到了藥品環境污染這一問題的嚴重性，并呼吁展開全球行動。解決藥品環境污染問題，環境監測和污染治理固然重要，但更有效的方式是加強藥品生產、使用和廢棄的管理，減少藥品向環境中的排放，這需要政府、企業和公眾等多方參與，包括執行嚴格的藥品生產經營注冊和許可制度，合理適當開處方，改善藥品包裝設計和減少畜牧業用藥等。此外，開展宣傳教育活動，提高公眾合理用藥意識，及時回收廢棄藥品，也可以有效控制藥品環境污染渠道，比如在社區衛生機構設置回收設施，收集來自居民的過期及多余藥品，在居民購買藥品時向其發放廢棄藥品污染環境的宣傳單等都是有效措施。（選自百科知識2017

15、年第2期，有刪改）9 .本文圍繞“藥品環境污染”，說明了藥品環境?染的現狀、 、和解決方式。（2分）10 .根據上下文，在第段橫線上填上合適的內容，使該段語意連貫完整。（2分）11 .文章第段中畫線的句子運用了 、列數字的說明方法，其作用是 。（3 分）12.請從說明文語言的角度，分析下面句中加點詞語的表達效果。（2分）這些廢棄藥品中的活性成分可能.會進入飲水系統，在蔬菜和水產品中蓄積，最終影響環境和人類健康。13請根據文章內容，概括說明如何解決藥品環境污染問題。（3 分 ）三、古詩文閱讀（17 分 ）（一 ） 閱讀下面的詞，回答問題。（5 分 ）浣溪沙春日即事 南宋 劉辰翁遠遠游蜂不記家，數

16、行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷，燕歸無語傍人斜，晚風吹落小瓶花。14請展開想象，用生動的語言描繪“燕歸無語傍人斜，晚風吹落小瓶花”兩句所展現的畫面。（2 分 ）15這首詞抒發了詞人怎樣的思想感情？（3 分 ）（二 ） 閱讀下面的文言文，回答問題。（12 分 ）劉羽沖 （ 節選 ）劉羽沖偶得古兵書，伏讀經年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角 ，全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說 干 州官。州官亦好事，使試于一村。溝洫 甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨步庭階，搖首自語曰： “古人豈欺我哉！ ”如是日千百遍，惟此六字。不

17、久發病死。( 選自紀昀閱微草堂筆記注角：較量。列說：游說。干：求見。涮 (x u):田間水道。16解釋下列句中加點的詞。(4 分 )(1) 會 有土寇 (2) 幾 為所擒 (3) 古人豈 欺我哉 (4) 惟 此六字 17用現代漢語翻譯下面的句子。(4 分 )(1) 自謂可使千里成沃壤。(2) 溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。18古人欺騙劉羽沖了嗎？請結合文章談談你的看法。(4 分 )語言運用(56 分 )19 請你根據下面的談話內容，給市鹽務管理局寫一封為食鹽配上健康說明的建議書。要求：內容簡明，語言得體，150 字左右。（6 分 ）胡爺爺：唉！現在超市里鹽的品種真多，都搞不清買哪種鹽好

18、了。魏奶奶：是呀。我家老頭子甲狀腺不太好，也不曉得該吃哪一種，就怕吃錯了對健康不利。王爺爺：嗯，要是鹽也能像藥品一樣，在包裝上有一些健康方面的說明內容就好嘍。20閱讀下面的材料，根據要求作文。（50 分 ）虛度光陰不是青春，惜時好學才是青春；駐足等待不是青春，昂揚前行才是青春；漠視逃避不是青春，勇于擔當才是青春燦爛的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。請以“這才是青春”為題目，寫一篇文章。要求：文體自選；選取一個或多個角度，可以記敘、抒情和議論；600字以上,若寫詩歌，不少于15 行。20詳解詳析1諳 勁 咽 撼2 (1) 白水繞東城(2) 縹緲孤鴻影(3)高者掛胃長林梢下者

19、飄轉沉塘坳(4) 零落成泥碾作塵(5) 夜來城外一尺雪曉駕炭車輾冰轍(6) 山光悅鳥性潭影空人心3 解析 D “閉”是“關閉”的意思是。4 (1)保爾柯察金鋼鐵是怎樣煉成的人的一生應該怎樣度過(2) 示例：寫下一頁頁輝煌篇章5 .示例一：對母親的訴說第段最后的句子是全文點題的句子，接下來的內容都是作者在對母親訴說著一件件往事，由衷地表達了自己對母親的懷念、對母親的愛和對母親的感激之情。示例二：母親的故事文章主要講述了在自己成長的道路上母親對自己影響很深的幾件事，以此表達自己對母親的深情。6 (2) 看守麥田的人扇了母親一個耳光，并沒收了“我們”撿的麥穗。(3) 中秋節那天，母親將她的半碗餃子倒

20、進乞討老人的碗里。(4) 母親發現“我”在賣白菜時多算了人家一毛錢后倍感痛心。(5) 繪聲繪色地給母親講故事，以及寫豐乳肥臀這部書。7 (1) 家境貧寒，自己卻無能為力( 無奈 ) ；孩子竟然因為不慎打破一個熱水瓶躲藏了一整天，憐愛孩子(2) 這句話中， “打我的人”與“這個老人”實際上是同一個人，母親這樣說表現了母 親的寬容大度、不計前嫌。(3) “我” 說的故事，帶給了她愉悅，同時也使她擔憂，她擔心 “我” 成為不務正業的、耍貧嘴的人8母親是一個疼愛孩子、寬厚仁慈、勤勞善良、樸實誠信、堅強樂觀、細心敏感、尊重知識的人。9途徑危害 ( 或影響 )10經由體內排出( 或：經由體內排放到環境中)

21、11舉例子準確而具體地說明了殘留藥品對生態系統造成的破壞，增強了文章的說服力12 “可能”表示猜測，不確定，說明這些廢棄藥品中的活性成分也可能不進入飲水系統，該詞體現了說明文語言的準確性。13.環境監測和污染治理；加強藥品生產、使用和廢棄的管理；開展宣傳教育 活動，提高公眾合理用藥意識，及時回收廢棄藥品。14示例：燕子歸來，依傍著人飛來飛去，似乎有情但又默默無語；晚風習習，吹落瓶中之花。( 畫面合理，語言順暢即可)15抒發了詞人思念家鄉的思想感情。16 (1) 恰好遇上。(2) 幾乎。(3) 難道。(4) 只。17 (1) 自認為可以使千里之地變成沃土。(2) 溝渠才挖成，大水到來，順著溝渠灌

22、進村子，村民幾乎都被淹死了。18沒有。因為他不懂得根據具體情況靈活運用，只會死搬書本，所以失敗了。 參考譯文劉羽沖偶然得到一部古代的兵書，伏案讀了整整一年，自認為可以統領十萬人馬。恰逢有土匪強盜出沒，他自己訓練鄉兵跟土匪強盜較量，（ 結果 ） 全隊潰敗覆沒，鄉兵幾乎全被擒獲。（ 有一次，劉羽沖） 又得到一部古代有關水利建設的書，伏案讀了整整一年，自認為可以使千里之地變成沃土。（ 他 ） 繪制了水利圖向州官游說。州官也喜歡多事，就派人在一個村子試行。溝渠才挖成，大水到來，順著溝渠灌入村子，村民幾乎都被淹死了。由于這樣， （ 他 ） 抑郁寡歡，很不自在，常常獨自在庭院散步，搖頭自言自語說： “古人

23、怎會騙我！像這樣一天就說千百遍，只說這六個字。不久，他得重病死了。19示例：建議書尊敬的市鹽務管理局領導：您好！最近，我聽到小區老人們在談論，市場上食鹽品種很多，但有些食鹽包裝上沒有健康說明，老人們都在為如何選擇而煩惱。因此我建議給每袋食鹽都配上健康說明，標明食鹽的功能、對健康產生的影響、適宜人群、注意事項等內容，這樣，人們就能獲得更多信息，并且可以根據需要正確選擇。請您在百忙之中考慮我的建議。祝您工作順利，身體健康！建議人：XXXX X年X X月X X日20略。2018-2019 學年八年級語文下冊期末測試卷第I卷（選擇題，共 30分）1-4 小題，每小題3 分，共 12 分）卜列詞語的字形

24、與加點字的讀音完全正確的一項是 枸杞（q 1 ） 懸?。╯u ） 溯河（hu 1 ）1 、下列詞語的字形與加點字的讀音完全正確的一項是A、家眷（ju a n）B、清冽（li e）C、賦予（f u）Dk 寒噤（j i n）2、下列加點的詞語使用有誤的一項是A、器皿（mi n）逸事（y i ）敦實（dun）縈繞（y i ng）溝壑（he）（）（3 分 ）諸如此類消聲匿跡打報不平目眩神迷下列加點的詞語使用有誤的一項是大陸臺灣兩地血脈相連、親如一家,（）（3 分 ）B、我現在開始若無其事 地考慮目前的情形和環境，把我每天的經歷用筆記下來。C、近幾年來，我們國家如日中天，出現一片欣欣向榮的景象。DK乍一

25、聽，他的解釋似乎可以自圓其說 ，但仔細推敲，漏洞還是很多。3、下列句子沒有語病的一項是（）（ 3 分）A、王維在繼承傳統的基礎上，努力創造的具有鮮明個性的意境，豐富和提高了山水詩的表現技巧，對詩歌發展做出了貢獻。B、為確保大熊貓入港隨俗，科研人員專門安排它們接受語言訓練，提升普通話、廣東話和英語能力，為在香港定居做好準備。C、許多投資者不了解證券投資和基金產品的風險，沒有區別股票和基金產品與儲蓄、債券 的差異，貿然進行證券和基金投資。H作為古海岸與濕地同處一地的國家級自然保護區，七里海是京津唐地帶極其難得的一片綠洲，被譽為天津濱海地區既大又美的花園。4、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）

26、 （ 3 分）所謂“絢爛之撅趨于平淡”，就是這種境界。作文知道割愛，才是進入第三階段的征象。芟除枝蔓之后，才能顯著整潔而有精神，清楚而有姿態，簡單而有力量。不成熟的思想，不穩妥的意見，不切題的材料，不扼要的描寫，不恰當的詞字，統統要大刀闊斧的加以削刪。須知敞帚究竟不值珍視。A.B .C .D .二、說明文閱讀(5-8 小題，每小題3 分，共 12 分)長江之災近年來長江水災的重要原因，除了直接的氣象原因外，還應看到沿江嚴重的人口超載。目前長江流域人口總量已大大超過亞馬孫河、尼羅河與密西西比河世界三大江河流域人口的總和，而那三條河的徑流總量是長江的5 倍，流域面積超過長江的7 倍。過多的人口勢必

27、向環境過度索取資源，比如森林的砍伐量遠大于生長量，植被覆蓋率顯著下降。據資料記載，1957 年長江流域森林覆蓋率為22，水土流失面積占流域總面積20 2；1986年，森林覆蓋率僅有10，水土流失面積卻上升到長江流域總面積的41 。目前的長江已經變成了第二條黃河，甚至后來居上了。正是流域生態的破壞加劇了水患，去年長江洪峰流量雖大，但并非最大。以宜昌水文站記錄資料為例，去年最大洪峰流量為56400 立方米每秒，而歷史記載的最大洪峰流量超過6 萬立方米每秒的至少有23 次，去年洪峰流量雖不是最大，但卻連續創下新的水位歷史記錄。這一現象只能用上游森林面積的急劇減少這一原因來解釋。據水利專家調查、研究與

28、測算，1 萬畝森林的蓄水能力相當于一座蓄水量為100 萬立方米的水庫。比植被破壞更為嚴重的是人與湖爭地，導致湖泊蓄水面積大大減少，湖群消失。長江中下游發育著我國最大的淡水湖群。這一湖群 。據統計記載：19 世紀初，洞庭湖面積廣達6000多平方公里。若干年來，因圍湖造田及泥沙淤積，使洞庭湖的面積下降到1984 年的 2145 平方公里，歷史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠讓給了鄱陽湖。然而，鄱陽湖同樣是厄運難逃，40 年中湖水面積縮小了1 5 以上。洞庭湖、鄱陽湖與江漢湖群，50年代以來喪失淡水貯量350億立方米以上，超過了兩座正建的三峽水庫防洪庫容。嚴重的水土流失，已使長江流域塘堰容量被

29、泥沙淤積了一半以上，中小水庫淤積減少庫容1 4 1 6。長江干流河道的不斷淤積，造成了荊江段的“懸河” 。每到洪期，洪水全靠大堤挾持，洪水水位高出兩岸數米到十幾米?？梢?，人口問題，尤其是目前我國很多地區人口超載的情況下，確實是一個牽一發而動全身的大問題。在災后重建家園的過程中，必須將這一因素考慮在內，不可重走人口失控生態破壞災難加劇的老路子。5、按文意在第段空白處應填入的句子的順序，正確的一項是()(1) 調節洪峰(2) 與長江形成一個和諧的整體(3) 容納百川A (1) (2) (3) B(2) (3) (1) C(3) (1) (2) D(1) (3) (2)6、下列哪項不是本文所使用的主

30、要說明方法（）A.列數字B.作比較C .舉例子 D .分類別7、下列說法不符合原文意思的一項是（）A.長江流域的人口比亞馬孫河、尼羅河、密西西比河世界三大河流域人口的總和還多出許多。B 1986 年，長江流域水土流失的面積比1957 年增加了20 8。C.去年長江宜昌洪峰流量不是最大，但是宜昌水位比歷史上的最高水位還要高。D.洞庭湖白面積，1984年比19世紀初減少了 3855多平方公里。8、讀了這篇文章，你認為下列哪個不是要根治長江水患應注意解決的問題（）A.控制人口，從而減少對森林資源的索取。B.植樹造林增加森林覆蓋率，保持水土，改善生態環境。C.退田還湖，增強湖泊的泄洪能力。D.減少長江

31、流域的下雨量，避免出現洪澇災害。三、閱讀下面的古詩文，完成9-14 小題。 （ 共 18 分 ）甲 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰： “鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。 ”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。莊子北冥有魚乙 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一

32、石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰： “天下無馬！嗚呼 ! 其真無馬邪?其真不知馬也！韓愈馬說丙 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉沉 塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚 杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時

33、眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！杜甫茅屋為秋風所破歌9、對丙文理解不正確的一項是（）（3分）A、這首詩描寫了詩人自己的茅屋被秋風摧殘后的窘況，同時表現了詩人為天下“寒士”著想的高尚情操。B、詩歌以描述開篇，用寫實的手法，寫了秋風的威力，聲勢，也寫了詩人無可奈何的情狀。C、當秋雨來臨時，詩人不再關心自己的茅屋， 而把大量的精力用在關注 “安得廣廈千萬間, 大庇天下寒士俱歡顏”上。DK這是一首歌行體的古詩，連續、頻繁的韻腳變換體現了 “歌”的特點。10、下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）A、化而為鳥，其名為鵬通計一舟，為.人五；為窗八核舟記B、天之蒼蒼，其正色,邪兩岸石壁，五

34、色.交輝答謝中書書C、故雖有名馬，只辱于奴隸人之手溫故而知新，可以為師矣論語十二章DK食之不能盡其材便要還家，設酒殺雞作食, 桃花源記第n卷（非選擇題，共 90分）11、解釋下列加點的詞語。（2分）（1）是鳥也，海運 則將徙于南冥（）（2）我扶搖而上者九萬里（）（3） 一食或.盡粟一石（）（4）且欲與常馬等不可得，安,求其能千里也（）12、用現代漢語翻譯下面的句子（4分）（1）天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？(2)其真無馬邪？其真不知馬也!13、甲文中所寫的“野馬” “塵?！钡倪\動依靠什么？寫它們有什么作用？ (3分)14、伯樂和千里馬的寓意是什么？二者的關系怎樣？ (3分)四、古詩文默

35、寫(每空1分，共8分)(1)與君離別意， 。送杜少府之任蜀州(2)此地一為別， 。 送友人(3)桃花源記中，描寫桃花源美麗的景色的句子是： ,(4)大道之行也中，最能體現男女都能安居樂業的句子是： ，,(5)陸游卜算子詠梅中直抒胸臆，贊美梅花飽受摧殘卻依然不改堅貞節操的詩句是:五、綜合題(16-17小題，共5分)廣西貴港別稱荷城，因城里多種植荷花得名，是一座具有兩千多年歷史的古郡，秦統一嶺南后設桂林郡，漢武帝時改桂林郡為郁林郡，唐貞觀 9年改稱貴州，明改州為縣，后 一直沿稱貴縣，至 1996年經國務院批準升格為貴港市。桂平西山、大藤峽、龍潭公園，南 山風景名勝區，黃練八臺山，北帝山景華峽谷等都

36、是著名的旅游景點；金田淮山，東津細米，平南石缺龍眼，平南墨底鱉，桂平黃沙鱉，麻胴荔枝，桂平西山茶等都是這里有名的 特產。16、請概括一下，材料是從哪幾個方面介紹了貴港市？ (3分)17、某班要舉行一次“貴港在我心中”的主題班會活動，如果讓你來策劃，你會籌劃哪些活動內容？（至少兩項，2分）六、現代文閱讀（完成 18-22小題，共15分）父親的雨謝宗玉有一個人總在來雨時走出家門，那是我父親。田是梯田，禾苗都是喝水長大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一城梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱，禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會兒就被喝得見了底， 村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不會讓村人處在恐慌中太久。

37、雨說來就來，一堆亂云 一聚，幾聲炸雷一響，還不等村人都從田里地里 跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中 的莊稼 欣欣向榮的樣子，村人都一臉傻樂，樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘 補水，他是一個小小的村民組長。父親先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的樣子叫一聲，哦， 要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進雨幕。等母親轉身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時，他已經不見 人影了。為這，父親回來沒少挨罵。父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖,笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準備好的熱水提到灶 背屋。父親洗澡時，母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。父親年輕時很結實的，

38、他什么也不怕，再大的風雨也敢往里鉆。風雨越大，父親就 一副越快樂的樣子。有時，父親叫一聲要去攔水，就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風就將它刮跑了。父親跟著風跑，終于跑在風前面將斗笠拾 起來，然后一甩手，斗笠旋轉著從大門口飄進屋來，雨水像珠子一樣從笠沿四射開來，濺 了我們一身。待我們彈落身上的水珠,再看父親時，父親又消失在雨中不見了。父親在雨 中的身影像個謎，一閃一閃的。在瓢潑似的雨中，道道水流從山上落下來，父親全把它們往山塘里趕。山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。 我想,面對一下子就水靈豐活的山塘，父親內心應該有一種滿足。但我仍懷疑父親是為著好玩，他在雨中那副興奮得不

39、得了的樣子同小孩兒沒什么區別。但小孩兒不能玩雨，小孩兒只能在大雨初來時，在稀稀朗朗的雨顆中，嚎著叫著鉆來 鉆去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。一年夏天，天旱了很久，大伙以為再沒雨下了，就挖開山塘拼命往自己田里放水，父親左勸右勸要節約，但沒有人聽他的。后來再下雨時，父親硬撐了兩個小時沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼，念叨就更勤了。母親的念叨并非多余，如今年老的父親一身病痛，不打半點折扣。母親給父親煎藥時，還在不停地念叨，而父親，也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上，配合母親的念叨，噬噬噬地從牙縫里抽著涼氣，他疼呢。父親正在為他年輕時所經歷的風雨支付代價。只不過，父親的心

40、里未必后悔。（選自青春美文）18、文中寫道：父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。為什么挨了罵父親也不在意，仿佛是件快樂的事？ （3分）19、文中說山塘給“吹脹” 了，這是什么意思？ （2分）20、請任選一個角度（如修辭手法、詞語運用、描寫方法、描寫角度）賞析文章第段中劃波浪線的句子。（3分）21、文章以“父親的雨”為題有哪些作用？說說你的看法。（3分）22、你認為父親是怎樣的一個人？請結合情節和文章具體內容做簡要分析。（至少分析出兩點）（4分）七、作文（50分）有這樣一句話：許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，此時卻嚼出了絲絲

41、甘甜。其實每個人在成長的道路上，又何嘗沒“銜過青橄欖”呢？在你克服各種各樣困難的過程中，或者在你完成挑戰性任務的過程中，或者在你消除誤解贏得信任的過 程中，或者在你努力改變自己處境的過程中期間的艱辛、苦澀、酸楚等等不就是那青橄欖嗎？你嘗到了那苦苦的滋味后的絲絲的甘甜了嗎？請以“我也銜過一枚青橄欖”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。字要寫得規范工整，不少于600字；文中不得出現真實的人名、校名、地名；不得抄襲。期末測試答案第I卷一、積累與運用1、D【解析】A應為殊（shu） B應為銷聲匿跡 C應為打抱不平2、B【解析】“若無其事”形容好像沒有那么回事似的，或形容不動聲色或漠不關心。此處從“把我每天的經歷用筆記下來”說明我對目前的情形和環境很關心，與語境不符。3、D【解析】A項，“王維在繼承傳統的基礎上，努力創造的”是“意境”的定語，句子主干為： “意