1、人教版九年級下冊道德與法治知識點第一單元我們共同的世界第一課同住地球村1,當今世界的特征.(1)這是一個開放的世界.國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經濟、文化各領域的 開放范圍也在不斷擴展.(2)這是一個開展的世界.世界正經歷著新一輪大開展大變革大調整.與此同時,貧富差距、開展不平衡等問題依然困擾著人類社會.(3)這是一個緊密聯系的世界.現代交通、 通信、貿易把全球各地的國家、人們聯系在一起, 彼此影響,休戚相關.(4)世界的變化既給國家的開展帶來深遠影響,也與我們的生活息息相關.2 .經濟全球化的表現和影響.(1)表現：商品生產在全球范圍內完成.商品貿易在全球范圍內進行.(2)影響：經

2、濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效.同時,經濟全球化也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深.經濟全球化,一方面為經濟開展提供了新的時機,另一方面也使風險與危機跨國界傳遞.3 .正確面對經濟全球化.面對經濟全球化,我們既要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭；也要居 安思危,增強風險意識,注重國家經濟平安,為應對各種困難和挑戰做好充分準備.4 .尊重文化多樣性的原因.(1)文化多樣性是人類社會的根本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力.多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世

3、界變得更加絢麗多姿.(2)文化多樣性是實現文化創新與開展的前提和根底.不同特質的文化相互交融,能夠為彼 此增添新的元素,激發新的活力.(3)當不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判 斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突.(4)每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧.不同文化間的碰撞呼喚人們正確熟悉文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容.5 .正確面對多樣的文化.面對多樣的文化,各國應當要用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流.6 .世界格局發生變化的表現和影響.(1)表現：

4、冷戰結束后,美國和蘇聯兩個超級大國主導的舊的世界格局消失,世界進入多極化時代.世界正處于大開展大變革大調整時期.世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入開展. 全球治理體系和國際秩序變革加速推進,各國相互聯系和依存程度日益加深,國際力量比照更趨平衡,和平開展大勢不可逆轉.一些新興經濟體和開展中國家 快速開展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強,有利于推動世界多極化,為世界經濟持續開展提供動力,促進世界經濟增長,實現各國共同開展.(2)影響：世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約.在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務. 這有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民

5、主化, 推動世界和平與開展.7 .國家關系發生變化的表現.(1)隨著科學技術的進步,人類的腳步越走越遠,國與國之間的交往越來越頻繁.在這一過程中,既有推動人類社會向前開展的國家間的友好往來,也有給人類留下巨大傷痛的戰爭與沖突.當今世界,越來越多的國家在汲取歷史經驗教訓的根底上,不斷探索新的互動方式.(2)在經濟全球化與世界多極化的進程中,各國在經濟、政治、平安、文化等領域深化合作,尋求開展.只有合作互惠,才能使世界各國共同開展.(3)國家間既有合作,又有競爭.當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為根底的 綜合國力的較量,每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得開展機遇. 國

6、際競爭需要各方共同遵循一定的國際規那么.(4)世界不斷發生變化,各國之間的力量比照、利益關系也在改變.盡管國際形勢緩和的大 趨勢沒有改變,但各種矛盾相互交織,各種力量重新分化組合,各類沖突事件不斷發生,考 驗著國與國之間的關系,整個世界復雜多變.8 .面對國家關系的變化,我國的做法.我國高舉和平、開展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新 型國際關系作著不懈的努力.第二課構建人類命運共同體1 .維護世界和平的原因和表現.(1)原因：戰爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來的傷痛難以忘卻.第二次世界大戰 是人類歷史上規模空前的全球性戰爭,也是人類歷史上的一場浩劫.第二次世界大

7、戰后, 飽受戰爭之苦的各國人民看到戰火導致的滿目瘡痍、生靈涂炭,看到人們在戰爭中失去家園、流離失所,也看到核武器的使用所帶來的消滅性后果,深深感受到和平開展的可貴.(2)表現：成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制；派駐維和部隊；簽署核不擴散條約2 .威脅和平的因素.局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等.3 .恐怖主義.恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素.恐怖主義違背人類的道義和規那么,嚴重威脅普通民眾的生命平安,造成社會動亂不安,與世界人民追求和平的愿望背道而馳.4 .實現和平對我們的要求.我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極表達愛好和平的愿

8、望,主動承當維護世界和平的責任,為維護世界和平作出奉獻.5 .當今人類必須共同面對的開展課題.消除貧困,讓人們都過上繁榮和充實的生活,平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會.6 .貧困的原因、危害及消除.(1)原因：世界經濟開展不平衡的現象日趨嚴重,興旺國家與開展中國家間的差距不斷擴大.頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等.(2)危害：最不興旺國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動亂等一系 列問題的困擾.(3)消除：人類社會對于消除貧困、促進開展的追求沒有止境,在不同的開展階段設立了遞進式的減貧目標. 各國應結合自身的實

9、際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的開展作出努力.面對問題,世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續開展共同努力,取得了階段性成果.7 .構建人類命運共同體的原因.(1)當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深.人類生活在同一個地球村,生活在歷史和現實交匯的同一個時空,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體.(2)人類面臨許多共同挑戰,需要解決許多全球性問題.例如,世界面臨的不穩定性不確定性突出,世界經濟增長動能缺乏,貧富分化日益嚴重,地區熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網絡平安、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統平安威脅持續蔓延.這些問題關

10、系整個人類的生存,制約人類的開展,成為亟待解決的全球性問題.(3)沒有哪個國家能夠單獨應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉 的孤島.事不關己的態度,相互推諉、逃避責任的行為,將導致問題更加復雜,積重難返, 造成自然環境和社會環境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災. 采取共同行動,承當共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇.8 .構建人類命運共同體的做法.(1)構建人類命運共同體,各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的開展 前景.面對全球性挑戰,各國應堅持對話協商,建設一個持久和平的世界；堅持共建共享, 建設一個普遍平安的世界；堅持合作共贏

11、,建設一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界；堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界.(2)構建人類命運共同體, 不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當.9 .構建人類命運共同體理念得到國際社會廣泛認同的原因.由中國首倡的構建人類命運共同體理念, 充分表達了人類追求和平與開展的愿望, 為解決人 類面臨的共同問題提供了珍貴的思路, 為人類未來開展提出了具有重要價值的設想,為人類共同美好的未來指明了方向.10 .構建人類命運共同體,青少年的做法.(1)關心生命、尊重生命的價值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關切的目光投向世界,關注他人的命運,把

12、他人看成同我們一樣的人,理解他人的痛苦與快樂,看到生命中共同的渴望,增進包容與合作.(2)我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來,既要放眼全球,關注世界的開展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人 民利益的不懈奮斗中書寫人生華章.第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連1 .中國積極參與全球治理.(1)面對各種區域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主 動地承當起相應的責任.(2)中國全方位參與全球治理,在有關世界和平與開展的各個領域,積極采取行動.2 .中國是一個負責任的大國.(1)作為世界上最大的開展中國家,中國

13、用有限的資源,在較短的時間內實現本國經濟的快速開展,根本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題,讓七億多人口擺脫貧困, 這是對世界開展的重大奉獻.(2)作為一個負責任的大國.中國努力提升自身在國際上的影響力、感召力和塑造力,致力 于成為世界和平的建設者、全球開展的奉獻者、國際秩序的維護者.3 .奉獻中國智慧的表現.(1)隨著國際參與程度的不斷加深,中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大奉獻.中國擔當向世界展現了大國風范,顯示了中國智慧.(2)當今世界的開展,需要新思路與大智慧的引領.中國著眼于時代開展大勢,遵循共商共 建共享原那么,為全球治理提出中國方案,奉獻中國智慧.(3)中國廣泛參與國

14、際事務,在承當責任中不斷積累經驗,提升水平,增長智慧.同時,在 解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,發揮負責任大國作用,促進人類社會共同開展.4 .中國承當國際責任的原那么.中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向開展,更好維護我國和廣闊開展中國家共同利益的同時,堅持以經濟建設為中央,集中力量辦好自己的事情,不斷增強我們在國際上說話辦事的實力.我們積極參與全球治理,主動承當國際責任,既盡力而為,又量力而行.5 .在世界舞臺上,中國的影響.(1)隨著中國的開展,中國文化對世界的影響越來越大.在中國與其他國家的深度互動中, 外國人有更多的時機、更強烈的意愿,接觸、體驗和熟悉中國文化,

15、感受中國文化的魅力, 接受中國文化的熏陶.(2)中國正為世界經濟增長注入新的活力.中國日益成為世界經濟開展的引擎與穩定器.(3)中國是世界格局中的重要力量,正以新的開展理念、務實的行動推動著構建人類命運共 同體的偉大進程.中國秉承“和而不同的思想,以及共商共建共享的全球治理觀,倡導國 際關系民主化,堅持國家不分大小、 強弱、貧富一律平等,使世界向著公平公正、 多元共治、 包容有序的格局開展.(4)中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑,得 到廣泛認同,越來越多的國家參與其中,共同行動,這將對世界的和平與開展產生深遠的影響.6 .堅持以我為主,兼收并蓄的必要性.

16、文明包含著人類在熟悉世界、 改造世界的過程中積累的珍貴經驗,是世界各國各民族對人類所作的不可磨滅的奉獻.我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并畜.7 .文明交流互鑒的意義和要求.(1)意義：中華文明在交流互鑒中開展.中華文明是在中國大地上產生的文明,也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明. 中國積極主動地與世界各國交往, 從不同文明中尋求智慧、 汲取營養,不僅有助于自身文明的開展, 而且能夠推動世界文明的進步, 與其他文明攜手解 決人類共同面臨的各種問題.(2)要求：文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富.對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的

17、人文精神.通過精神的交流互鑒, 為人類社會開展提供精神支撐和心靈慰藉.第四課與世界共開展1 .我國面臨的開展機遇.(1)今天的中國,百業俱興,政通人和,社會穩定,綜合國力不斷提升,面臨新的開展契機.(2)經過幾十年的開展,中國已在資金、人才、技術、治理經驗、根底設施等領域具備良好 的積累,為經濟開展從“中國制造向“中國智造轉型奠定了良好的根底.(3)和平、開展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁,為我國的開展提供了良好的外部環境.中國的國際影響力不斷提升,在經濟合作、全球治理等多個領域發揮的引領作用越來越大.許多國家為謀求經濟的穩定與增長,需要與中國開展深入合作, 這使中國在國際合作各個領域獲得更

18、大開展空間,更加有所作為.2 .抓住機遇的必要性.機遇稍縱即逝.抓住機遇,勇于創新,開展就能再上新臺階；坐等觀望,猶豫懈怠,往往錯 失良機,陷于被動.3 .我國面臨的風險和挑戰.(1)近年來,受全球經濟大環境的影響,中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速開展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來,急需得到穩妥處理與解決.(2)隨著國家經濟開展和勞動力素質的提升,人們的收入不斷增長.這一方面提升了人民的生活水平,另一方面使企業勞動力本錢上升.為降低制造本錢,一些傳統制造企業將工廠遷往勞動力本錢更低的國家和地區,“中國制造在新的歷史條件下需要轉型升級.(3)復雜多變的國際形勢,給中國“走出

19、去開展戰略帶來開展機遇的同時,也帶來了各種 挑戰.國際上局部地區持續動亂、恐怖主義持續蔓延,一些國家因政府更迭而導致政策法規 發生變化這使得中國的海外投資面臨不少困難和風險.4 .正確面對機遇與挑戰.(1)我們要審時度勢,順勢而為,贏得主動.(2)面對成績,我們要有憂患意識；面對困難,我們要增強信心,運用自身的智慧,將困難 和挑戰轉化為開展的動力和契機,開創新的局面.5 .積極謀求開展的必要性.當今世界,科學技術日新月異,全球競爭不斷升級. 時不我待,中國要把握世界的開展趨勢, 積極謀求自身開展,提升國際競爭力.6 .正在促進開展的做法.(1)促進開展,要把提升開展質量放在首位.中國正在加快建

20、設制造強國的步伐,開展先進制造業,推動傳統產業優化升級,從而進一步提升我國在全球分工中的地位.(2)促進開展,要積極尋求新的經濟增長點.生物科技、新能源、新材料、空間技術、人工智能等全球性技術創新與新興產業蓬勃興起,中國正努力搶占全球技術創新與新興產業的發展制高點,培育壯大經濟開展新動能.(3)促進開展,要以更加開放的態度積極參與全球規那么制定.參與全球規那么制定,有利于我 國在國際競爭中掌握話語權,保證對外經貿利益,進一步拓展國際市場.我國正積極表達、 多方參與,通過全球規那么的制定和修改推動建立國際經濟新秩序.7 .中國對待開展機遇的做法.(1)中國在謀求自身開展的同時,一直堅持合作共贏的

21、理念, 主張在全球開展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓開展的成果更多更公平地惠及各個國家.(2)中國重視與相關國家和地區的合作,致力于共同建設一個繁榮的世界.中國充分考慮相關合作國家和地區的實際利益,互信互利,取長補短；尋求共同增長點,努力探索與建立新型開展合作機制；以中國的開展為引擎,帶動區域與世界的共同開展.8 .中國的開展對世界開展的積極作用.(1)中國的開展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更珍貴的 合作契機.(2)中國與世界各國分享開展機遇,共享開展成果.第三單元 走向未來的少年第五課少年的擔當1 .我們走向世界的經歷.(1)在父母的引領下,我們開啟了熟悉

22、世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門.(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的.我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往.我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系.2 .我們走向世界的意義.(1)我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長.(2)我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量.(3)面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題.3 .我們要為世界添光榮的原因和做法.(1)原因：我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運.(2)做法：每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界開展產生影響.

23、我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類開展和世界進步奉獻智慧和力量.我們要適應世界開展趨勢要求,全面提升個人素養：不斷豐富知識儲藏,增強人文底蘊；樹立科學精神, 掌握科學思維方法； 增強社會責任感,學會觀察、 思考各種社會現象, 積極參與社會實踐活 動,培養實踐創新水平.4 .我們與國家之間的關系.(1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連.(2)青年興那么國家興,青年強那么國家強.青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途, 民族就有希望.5 .當今時代,我們青少年的責任.(1)青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任.(2)我們這一代青少年必將肩

24、負起實現“兩個一百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁.(3)要為建設祖國做好準備.我們要堅決理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造自己精彩的人生.6 .我們要有情懷和抱負的原因.青少年承載著國家和民族的未來命運.青少年的品格影響著國家未來開展.7 .我們要有情懷和抱負.(1)對國家：我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀, 并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁.(2)對世界：走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程,積極關切人類問

25、題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提升我們的影響.同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提升改變世界的素質和水平.(3)對人類：我們生活的世界充滿希望,也充滿挑戰.我們不能因現實復雜而放棄夢想,不 能因理想遙遠而放棄追求.“國之交在于民相親,民相親要從我們做起.我們要尊重差異、 理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌,成為 連接中國與世界的紐帶,承當起推動人類共同開展的責任.第六課我的畢業季1 .面對當下的校園學習生活.(1)面對當下的校園學習生活,我們要高度重視、積極投入,調整心態,完成學習任務.(2)面對九年級階段的學習

26、壓力,我們感到擔憂、緊張、焦慮,是一種正常心理現象,要坦 然面對.(3)學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能 力.因此,學習應該成為我們的一種生活方式.2 .我們要在實踐中學習的原因和做法.(1)原因：實踐出真知.在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本 來面目,從而提升熟悉世界、改造世界的水平.在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷, 完善自我,提升自身素質.(2)做法：學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段,不可急功近利,也不能坐失良機.青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決, 以促進自身的開展和提

27、升.我們要重視實踐, 積極參加社會調查、 志愿效勞、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究水平,努力做到知行合一. 我們生活的時代信 息量巨大,知識更新周期縮短, 實踐中的問題層出不窮, 必須樹立終身學習的理念,養成主 動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的水平.3 .我們要做好職業準備的原因和做法.(1)原因：人的一生中,大局部時間要從事一定的職業,這是社會分工的要求,也是個人為 社會作奉獻、實現人生價值的根本路徑.(2)做法：要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么；要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么；要結合自己的水平和經驗,思考自己能夠做什么. 當經驗、水平與職

28、業的 要求差距較大時,要增強學習, 提升自身素質,適應工作崗位的要求, 滿足國家與社會開展 的需要.4 .我們要培養敬業精神的原因和做法.(1)原因：選擇職業,走上工作崗位,意味著享有工作的權利,同時要擔負相應的工作責任.每種職業都承當一定的社會責任,每個工作崗位都有相應的崗位責任要求.國家對職業行為有法律標準要求,社會對職業行為有道德要求.(2)做法：人的一生多數時間要在工作中度過,在工作中效勞他人、效勞社會.一個人只 有熱愛自己的職業, 才能全身心、富有激情地投入工作,創造出物質財富和精神財富.勞動創造價值,只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事

29、業,實現自己的人生價值.在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作責任,愛崗敬業.我們要珍惜大好青春年華,從現在開始, 努力學習,提升各方面素養,為精彩的明天做好準備.第七課從這里出發1 .初中三年我們的收獲.初中三年,我們在學海中泛舟, 掌握越來越多的知識；我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事；我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行；我們 不斷修煉自己的道德操守,提升自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行；我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運.2 .初中三年我們的經歷.正確熟悉自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者.初中三年,我們有過迷茫、彷徨、憂 慮,但始終勇敢面對,奮力前行.我們學會反思,總結成功的經驗和失敗的教訓,每天都在 進步.在學習和探索的道路上,我們逐漸熟悉自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實 現自我超越.3 .要看重初中三年的過程.馬上要畢業了,我們不免為未來擔憂,多了一些焦慮、緊張.結果很重要,過程同樣重要.過程中的種種經歷,無論順