【實用】小學學生檢討書集錦七篇_第1頁
【實用】小學學生檢討書集錦七篇_第2頁
【實用】小學學生檢討書集錦七篇_第3頁
【實用】小學學生檢討書集錦七篇_第4頁
【實用】小學學生檢討書集錦七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【實用】小學學生檢討書集錦七篇小學學生檢討書 篇1學生嘲笑老師的行為非常惡劣,應當予以譴責!這位同學是在嘲笑老師化妝不漂亮嗎?那么試問誰又是特別漂亮的?你嗎?你特別漂亮嗎?如果你特別漂亮,那好吧,你嘲笑一番,可是你的容顏會否衰老,你此時的青春靚麗能夠恒久保持嗎?如果你也不漂亮,你又有什么資格來嘲笑別人。 相貌、容顏很大程度是遺傳、天生的,是我們沒有太多辦法改變的,只能夠坦然接受。假如世上多一些如你們這般幼稚到談論他人容貌的人,這個世上該有多么可怕。嘲笑老師的檢討書范文尊敬的語文老師: 您好,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以

2、求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚。 回顧錯誤經過,20xx年12月8日上午第三節語文課下課時候,我跟周圍同學談論您的化妝問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。 面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。 經過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態度對待周圍人與事。 最后,我懇求您的

3、原諒,希望能夠給我機會改過自新。小學學生檢討書 篇2尊敬的老師:您好!上學期的期末考試,我的語文成績居然退步成了剛剛及格的分數,看到這樣一個成績,我也是不敢置信,我在拿到自己的成績單的時候,也是目瞪口呆地死死地盯著語文成績看,一直在想,為什么我的語文成績會一下退步了如此的快?通過自己在假期中的深刻反思,我給老師寫這份檢討書,來總結我語文考試沒考好的原因:第一,上學期的語文課開始懶散,與同學開小差,上課時會出現小動作,上語文課的狀態不如從前那么好了。導致在上學期的期末考試,上課老師講過的原題目我都沒有做出來,白白丟失了十幾分的分數。第二,自認為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時候考出自己本應該

4、有的成績,對自己有足夠的信心。可是現在看來只是自己的自負,我對知識掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒有復習,沒有為自己的這次考試做好充足的準備,對自己的考試一點都不負責,一直再說“溫故而知新”,這句話的含義其實我并沒有懂。第三,將語文功課看得不是那么重要,把很多該花在學習語文的時間,用在了其他的功課上,導致自己對語文知識的掌握并不是很牢固。我知道想要取得一個良好,自己理想的成績,不是光靠自己覺得掌握的已經很充足了,而是要打好堅實的基礎,上課之前對即將要學習到的知識做好預習準備。上課的時候,認真地聽老師講課,把筆記記好,該標記的地方標記出來,不懂的及時去問老師,解決自己的問題。下課的時候又要及時

5、地對當堂課所學的知識內容做好復習,讓自己對當堂課的知識記憶更加都深刻。所以,我要想取得一個良好的成績并不難,但是,我卻因為自己的懶散和懶惰沒有做到這幾點。這次的語文成績給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因為我沒有將題目審清楚,覺得自己真的已經后悔莫及。現在我能做的就是在今后的學習中更加的努力,努力地將自己的基礎知識打牢固。考試之前將不能怠慢任何一門功課,為每一門要考試的功課做好充足的準備,考試的時候,將題目看仔細,不能馬馬虎虎地做事,爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績,不讓老師再失望了。最后,還是要為上學期的考試對老師說一聲對不起,接下來,我不會辜負您對我的期望。此致敬

6、禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學學生檢討書 篇3您好!作為一名學生,最大的任務就是,所以對于自己的學習更加需要我們去認真的學習,并且我們也應該做到按時的完成作業,并且對老師的話應該認真的聽取,可是我自己今天卻沒能及時的將作業完成,我感到非常的抱歉,現在的我也是懷著一顆后悔和悔恨的心給您寫這個檢討書,最主要的原因是希望能夠借這個機會向您認錯并且證明自己的決心。我知道自己作為一個學生,對自己應該完成的作業不能及時的完成這件事是非常的嚴重的,也是極其的,這不僅是自己思想態度的錯誤,更是自己內心身處的一種錯誤,我知道自己現在這樣的學習態度和心理已經嚴重的影響到自己的學習了,更何況自己還是一名小

7、學的學生,現在最重要的就是學習的時候,加上自己現在本身就應該自覺的養成按時完成作業的學習習慣,并且在現在這種還有機會改變的時候,更加的需要我們去按時的完成自己的作業,而不是等到自己已經習慣于懶散和放縱的時候,我們才懂得錯誤的嚴重性,所以我也很感謝老師您現在對我的批評和教育,也正是因為有你栽培和照顧,我才沒有在錯誤的道路上面繼續錯誤下去,經過自己這一次的錯誤之后,也經過您對我的嚴厲的批評和教育之后,我也認真的反省了自己的錯誤,并且在自己的錯誤上面進行了深刻的反思,我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤,有很大的原因是因為自己對于學習的重要性還沒有及時的了解到,更是對自己的學習態度沒有認識到已經偏離到

8、正確的軌道了,但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師,將自己的錯誤及時的制止,我也保證自己在今后的學習和生活上面一定嚴格的要求自己,做到及時的完成自己的作業,在學習上面認真的聽講,對自己不懂得就及時得問,有難題就去立馬解決。我也相信自己以后一定會更加努力得改正自己的壞毛病,做到在學習上面嚴格的要求自己,時時刻刻謹記自己是一名學生,對自己所作的事情都要考慮到事情是否合理,更是對自己平時的學習和生活上面,會用更加積極的態度去面對,也請老師您能夠相信我,并且愿意去監督我。此致敬禮!檢討人:XXX20xx年X月X日小學學生檢討書 篇4尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我是xx年級的學生xxx,我最近做了

9、一件非常不好的事情,就是對老師撒謊了,對此我的心里十分愧疚,所以特意寫下了這份檢討書來表示我內心的愧疚不安。今天早上,老師像平常一樣問我們的家庭作業情況,我明明沒有完成家庭作業,但是我卻說我完成了。因為我們班上人數很多,一個個檢查作業太浪費我們上課的時間了,所以老師一般都是讓同學幫著檢查作業。當xxx同學檢查我的作業時,我謊稱說我完成了,因為我們這一組的人最多,檢查起作業來要比其他組的時間要長,所以一般組長都不會查的很嚴。當xxx同學聽到我說我完成作業時也沒做多想,繼續去檢查下一個同學了,我平常都會按時完成家庭作業,所以xxx同學對我很是放心,當xxx同學從我身邊走過時,我松了口氣,心里暗自慶

10、幸著,覺得自己逃過了一劫。可認我沒想到的是在下午的時候,老師居然又查起了作業,而且不再是讓組長查,是老師自己一個一個的查。看著那些完成了作業的同學把自己的本子整齊的擺在桌子上,臉上露出鎮靜的笑容,我的內心不由得感到一陣恐慌和不安,因為我是沒有完成作業的。當老師看到我空白的作業本時,臉色十分難看,看向我的眼神里滿是失望,這讓我的心越發愧疚不安,我不僅沒有完成作業,還撒謊說我完成了。我辜負了老師的期望,也辜負了xxx同學的行人,她明明那么相信我,但我卻讓她失望了,甚至還連累她,讓她在老師的眼里多了一個辦事不力的印象。我不該不完成作業,不該去欺騙老師,更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運沾沾自喜。昨天

11、的作業沒有完成,因為我玩心太重,回家后只顧著和別人玩去了,然而作為一名學生,我應該把學習放在第一位,好好完成課堂作業。小學是人生的起點,就好像一顆樹苗的根,如果從一開始根就沒長好,那么一會如何成長為一顆蒼天大樹呢?想到這里,我的內心就更加愧疚不安,還有xxx同學,我們平時是很要好的朋友,我不想因為這件事和她產生矛盾,之后我會去跟她道歉的。老師我已經好好反省了自己,知道自己犯下的錯誤有多嚴重,昨天的作業我會補上,對于老師的懲罰我也沒有任何異議,希望老師能給我好好彌補的機會。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日小學學生檢討書 篇5尊敬的老師:您好!我是xx,每天處在一個懶散的狀態肯定會出

12、問題,我這學期消磨自己很多時間,在學校就應該保持一名小學生的.形象,這是非常重要的,可是今天我上課講話了,對老師的不尊重,還有影響他人學習,課堂是需要安靜的,我們作為一名學生一定知道這些,我想了很多,不是每一件事情都應該是勛勛慢進,但是很多東西都是非常關鍵的,我希望能夠愛通過自己的努力做好這些細節的東西,當然上課不能講話這是最基本的態度了,遵守規矩這是每一個小學生應該都要深入明白的東西,我卻在上課期間講話了,我對不住您的教導,讓班上的同學們都沒有一個安靜的學習環境,這是一種很很大的錯誤,我不應該繼續犯這種錯誤,我會深刻檢討自己的。首先在這個學期的學習當中,我的話很多,養成了不好的習慣,我知道這

13、些習慣是肯定不好的,一定要知道怎么去應對才是,現在我也非常希望能夠把握好這一點,在工作當中我以后也會好好的反省好自己,當然很多東西都不僅僅只有在這個時候需要保持,我這次在上課期間一直在講話,養成的陋習是在短時間內養成的,但是這這種習慣卻要花很多時間去糾正的,我很后悔,在這個時候做這些實在是非常的不好,因為是學習老師,還有父母親對我甌都市比較期待,我不希望把這些細節性的東西做的這么不好,現在以后將來都應該要明確方向,往后學習當中我一定會好好的端正態度,上課講話絕對不會再有。回想今天上課的時候,很大的問題就是我意志力薄弱,不自覺的就在講話了,這對我來將會造成很多的僥幸,僥幸的心理就是這么養成的,我

14、當時就是覺得自己講話您也不會看到,甚至我還煽動別人一起講,周圍的幾個同學都和我在講話,這是我主動的挑起的,我耽誤了大家的時間,您每次一停下來維持紀律就要需要非常多的時間,我想想很多羞愧,在關鍵的時候讓您不開心,錯過了重點知識,我是在難受深刻感受到了不安,在今后的學習當中一定要自覺地遵守課堂紀律,不讓您失望,這次上課講話行為也是一個警示,同學們都不要像我這樣,以后也請您及時的監督,我會做一個遵守紀律的學生,維護班級上課氣氛,跟學習氛圍。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學學生檢討書 篇6尊敬的老師:您好!在今天早上,我又一次上學遲到了,作為您的學生,好好學習,按時上學是我最基本的任務,

15、可我卻連這么簡單的任務都沒完成好,這讓我感到格外地羞愧。為了讓自己長一點記性,也為了讓老師您看到我改錯的誠意,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。老師您在班上已經提醒過我們不少次了,讓我們一定要準時的來上學,不要因為個人原因導致上學遲到。雖然已經聽老師您說過許多次了,但是我還是沒能在腦子里留下一個深刻的印象,這都是我自己的問題。這已經不是我第一次遲到了,上次遲到的原因和這次遲到的原因是一樣的,那就是早上起床起的太晚了,以至于來到學校時已經打了上課的鈴聲了。還記得上次遲到時,我看到老師您站在了講臺上,那時候的我都不敢進教室,只敢站在門外眼巴巴的望著老師您,好在老師您看在我是第一次遲到,也沒有對我

16、作出什么處罰,讓我趕緊回到座位上整理課本,這時我才深深地舒了一口氣。正是由于老師您沒有對我進行任何處罰,所以在上次遲到后我也沒有長什么記性,這不,還沒過多久呢,我就又發生遲到行為了。這次,老師您對我的態度就改變了許多,先是讓我在門口站了半天,然后又在教室里面對我狠狠的批評了一番。這次的遲到終于給了我一個深刻的教訓,讓我再也不想上學遲到了。遲到不是我應該發生的情況,因為我家離學校其實也不遠,只要走十分鐘就能到,只要我每天早點醒來就不可能上學遲到,而且由于我的遲到,還影響到了老師和同學們的學習,每每看到老師和同學們向我投來審視、嬉戲的目光后,我都會感到格外的羞愧,畢竟我可不喜歡成為別人談論的笑點。

17、現在,我每天都是很早就醒來了,因為我對于遲到已經有一種恐懼了,所以每天都不用爸媽喊,也不用鬧鐘提醒,我就會自然醒來了,難道這就是潛意識的力量嘛?所以,請老師您放心,我絕對不會再出現上學遲到的情況了,在家里我會早睡早起的,然后按時來到學校學習,要是以后我還出現上學遲到的情況,那就請老師您狠狠的處罰我吧,就算讓我站著聽課我也不會有任何怨言的!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日小學學生檢討書 篇7尊敬的老師:您好!我向您承認,我的確是撒謊了,我知道我這樣的行為十分不符合一個學生的身份,說謊是作為老師最不想看到自己學生身上出現的毛病,更可況我現在還只是小學,就已經把說謊這項技能練得如此爐火純青的

18、,說起謊來面不改色,像模像樣的,我現在已經深刻的知道說謊是一個多么不好的習慣了,您放心我一定會改的,不止是向您保證,我也向我的爸爸媽媽保證。今天是我們上繳學習資料費用的最后一天,整個班上就我一個人遲遲沒交,在班上的催促下,我仍然不為所動,后來您就把我叫到辦公室了解情況,我一進辦公室看著您,我就聲淚俱下的說著自己的“悲慘經歷和貧苦家庭環境”,反正從頭到尾一直在強調一個中心思想,那就是我沒錢交資料費,我家窮實在是拿不出那個錢,比較這次一下子就是五門學科的學習資料,將近三百塊了,這對一個貧困家庭來說的確是一個大數字了,我就可憐巴巴的說:“老師,您就把我當一個例外吧,我就不買學習資料了,我自己自學就好”。沒想到的是,后來老師您瞞著我給我出了這筆錢,到最后我還是擁有了自己的學習資料,看著桌上的學習資料,我一下子就意識到事情發生到一個不可控的狀態了。其實我有錢,早在您說要買學習資料的第一天我就問我爸媽要錢了,我還謊報價格了,把不到三百的價格說成了五百塊,我其實是拿著這五百塊充游戲了,分文不剩,我一開始想著把您騙過去之后,這事就算完了,您不知道真相,我爸媽也不知道真相,我在中間得益。但是我是在是沒想到您對自己的學生能這么好,幫我把學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論