1、手機原理與維修課程教案20082009學年第一學期編寫:黃保茂名市南粵科技學校第二章、移動電話機的基本原理2、1移動通信發展概況與移動通信網絡組成教學目的：了解手機發展的概況。掌握移動通信網絡的基本組成及功能。教學重點：掌握移動通信網內各大部分的組成及其功能教學難點：VLR和HLR的功能教學方法：講授法教學課時：2課時教學過程：1、手機發展概況（1）移動通信的優點和缺點（2）移動通信系統涵蓋技術因素（3）無線通信技術發展階段（4）移動通信系統發展歷程2、移動通信網絡的基本組成：（1）一個數字移動通信系統主要由交換網絡子系統NSS、基站子系統BSS和手機M翎成移動臺MS手機車載臺便攜機移動通信系

2、統基站系統基站收發器BTSBSS基站控制器BSC移動交換中心MSC網絡交換系統訪問位置寄存器VLRNSS身份鑒定中心AUC歸屬位置寄存器HLR手機MS終端設備就是移動客戶設備部分，它由兩部分組成：移動終端（MS）和客戶識別模塊（SIM）o移動終端在早期是以車載臺、便攜臺形式出現的，現在多為大眾化的移動電話機手機所取代，車載臺仍有少量生產，主要用于通信部門和軍事上。 基站收發信臺BTSBTS完全由BSC控制，主要負責無線傳輸，完成無線與有線的轉換、無線分集、無線信道加密、跳頻等功能。 基站控制器BSC基站控制器是基站的智能控制部分，負責本基站的收發信機的運行、呼叫管理、信道分配、呼叫接續等。一個

3、基站控制器可以控制管理最多可達256個基站收發器。交換網絡子系統NSS交換網絡子系統（NSS主要完成交換功能和客戶數據與移動性管理、安全性管理所需的數據庫功能。交換網絡子系統NSS能在任意選定的兩條用戶線（或信道）之間建立和（而后）釋放一條通信鏈路，并實現整個通信系統的運行、管理。.移動交換中心MSCMSC是計算機控制的全自動交換系統。MSC與基站以光纜相連進行通信，一個MSCM以管理數十個基站，并組成局域網。MS成持的呼叫業務是：（ A）本地呼叫、長途呼叫和國際呼叫。（B）通過MSC®行移動用戶與市話、長話之間的聯系，控制不同蜂窩小區的運營。（ C）支持移動電話機的越區切換、漫游、

4、入網登錄和計費。訪問位置寄存器VLR訪問位置寄存器VLR是一個用于存儲來訪用戶信息的數據庫。一個VLR通常為一個MSC空制區服務，也可以為幾個相鄰的MSC空制區服務。移動臺MS的不斷移動導致了其位置信息的不斷變化，這種變化的位置信息在VLR中進行登記。.歸屬位置寄存器HLRHLR是一種用來儲存本地用戶位置信息的數據庫。當一個移動用戶購機后首次使用SIM卡加入蜂窩系統時，必須通過MSC&該地的HLR中登記注冊，把其有關參數存放在HLR中。鑒權中心AUC鑒權中心AUC的作用是可靠地識別用戶的身份，只允許有權用戶接入網絡并取得服務。設備號識別寄存器EIR設備號識別寄存器EIR存放設備類型信息

5、，每個移動電話機都有一個國際移動設備識別碼IMEI，EIR用來監視和鑒別移動設備，并拒絕非法移動終端設備就是移動客戶設備部分，它由兩部分組成：移動終端（MS）和客戶識別模塊（SIM）o移動終端在早期是以車載臺、便攜臺形式出現的，現在多為大眾化的移動電話機手機所取代，車載臺仍有少量生產，主要用于通信部門和軍事上。（2）基站子系統BSS基站又稱基地臺，它是一個能夠接收和發送信號的固定電臺，負責與手機進行通信。基站（BS0系統是在一定的無線覆蓋區中由MSC空制3、蜂窩網基本原理（見書本60頁）4、思考題：（1）移動通信終端設備由哪兩部分組成？（ 2） 手機的入網是系統找手機而不是手機找系統。（3）數

6、字式手機我國現有GSMCDMA5種制式。2、2移動通信系統多址接入技術教學目的：理解多址接入技術的概念及其分類，掌握三種多分技術作用及特點。教學重點：頻分多址（FDMA技術及其特點。時分多址（TDMA技術及其特點教學難點：時分多址技術及其特點教學方法：講授法教學課時：1教學過程：一、提問：移動通信終端設備是什么？主要由哪向幾部分組成？二、新授：1、什么叫多址：就是每一臺設備都有一個專用的移動用戶識別碼。2、頻分多址（FDMA技術與特點將通信系統的總頻段劃分為若干個頻道（信道）分配給正在通話的不同用戶使用。但資源利用率低，用戶容量極為有限。2時分多址（TDMA技術及其特點在同一條信道的使用過程中

7、，把時間分割成周期情的時幀，每個時幀又分割成若干個時隙，然后根據一定的分配原則，手機只能在每幀內指定的時隙中接收事發射信號（如圖見書本P62頁）。每條信道的頻率資源可以供多個用戶使用，系統用戶容量大大提高。3、碼分多址（CDM）A不同用戶的信息用各不相同的編碼序列來區分，接收機靠“相關器”從CDM座疊信號中選由屬于自己的預定碼型的信號。4、作業布置2、3手機的概述及信號傳輸的基礎知識教學重目的：初步認識手機信號收發過程教學重點：手機接收與發射基本過程教學難點：理解RXIQ信號教學方法：講授法教學課時：1課時教學過程一、概述：說明手機的學習方法與維修工具投資方式。二、手機機械結構大致可分為：直板

8、式、翻蓋式，它們都是由機殼、LCD顯示屏、麥克風、按鍵膠片、受話器、蜂鳴器、振動器、電路板等組成。三、手機的網絡知識手機的機站使用蜂窩網（如圖1）四、手機工作流程：盤勢厚一從機站發生的高頻信芍投%的、135MHfe960MHz經手機天線接收，然后經a6Azi|%處理，輸由RXIQ信號（所謂IQ信號就是輸由兩種演陽相位相差90度）,經音頻信號處理輸了模擬音頻信號推動耳機發生聲音。當我們對著話筒說話時，話筒聲音變成電信號，然后輸入音頻信號處理電路進行處理，輸由TXIQ信號，加到視頻處理電路進行處理，然后從手機天線輸出射頻信號。其頻率范圍880915MHz。五、作業布置2、4手機電路組成教學目的：掌

9、握手機的基本方框圖組成掌握手機的簡要工作過程教學重點：講解手機基本組成方框圖和工作過程。教學難點：手機的通話過程教學方法：講授法教學課時：2教學過程：一、復習提問：RXB&TX、分別表示什么意思？二、新授：1、 手機電路基本組成及組成方框圖不管是什么牌子的手機，它們的基本組成與結構是一致的，主要由接收部分（包括高頻、中頻及音頻等單元）、發射部分（包括音頻、中頻及高頻等單元）、邏輯控制部分、電源部分等組成。如圖（11）。2、各部分作用：（1）開線開關：對發射信號和接收信號進行轉挽（2）邏輯控制部分：其主要作用是根據從射頻收、發電路檢測到的數據，按GSM®范監測，控制收發電路運作

10、。同時接收、收發電路送來的數據及信號，并將用戶需要發送到基站的信息送到收發電路，從而實現手機與移動電話GSMgC統的數據信息交換及通話（3）電源部分：為手機各部分電路提供所需不同電壓。（4）接收部分：將基站送來的元線電波高頻信號進行處理，還原出模擬音頻信號。（5）發射部分：將說話的聲音轉化為高頻無線電波信號發送到基站。3、手機簡要工作過程按下手機的接收按鍵，邏輯電路控制天線開關處于接收狀態。基站發射935960MHz的RX信號由手機天線感應接收后，經天線開關然后送到高頻放大器放大、再經中頻放大和音頻處理電路處理得到模擬音頻信號推動喇叭發出聲音，這樣可以清晰聽到對方說話聲音。當我們對著手機話筒說

11、話時候，邏輯電路控制天線開關轉換到發射狀態。話簡把聲音變成電信號，再經音頻處理電路、中頻放大、高頻放大、天線開關。把信號送到基站，然后再由基站把信號送給對方接收。4、作業布置2、 5接收電路2、 5、1接收電路基本組成方框圖教學目的：掌握手機接收電路組成方框圖及作用教學重點：接收電路方框圖作用及信號流程教學難點：掌握方框圖信號流程。教學方法：講授法教學課時：2課時教學過程:、提問：手機主要由哪幾部分組成、新授:1、接收部分：GSMF機接收部分電路只要由：天線開關電路、高頻放大電路、一混電路、一本振電路、中頻放大電路、二混頻電路本振電路、正交解調電路、GMSK軍調電路、信道解調電路、RPE-LT

12、P解碼電路、2、方框PCMS碼電路及音頻放大電路等組成。（如圖1 2）中頻處理電路一中放 一二混頻 1f正交解調(1)天線開關的作用：二尊對手機的收） 撤換以及外置天線一本振和內置天線進行切換二本振(2)OGMSK解調(3)高頻放大電路削作GSm手熊霆霰恪榴謖阻抗匹配網絡、濾波器之后的微弱信號低噪聲放大，其放大量一般為12db20db,以保證手機接收的靈敏度。(4)混頻電路作用：對接收信號和本機振蕩信號混頻，產生所需要的中頻信號（400MHz(5)本振電路作用：受控產生相應的GS蚱振頻率。(6)中放電路作用：對接收中頻信號進行10db左右的放大處理，以提高手機的接收靈敏度。中頻處理電路作用：是

13、對中頻信號進行調頻正交解調處理，以產生RXI、RXQ基帶信號。(8) GMS解調作用：是對接U模擬基帶信號RXIQ進行GMSK解調，形成S的數字比特流。(9) 9)信道解碼作用：對接收的數字比特流進行信道解碼，去掉糾錯碼元及取出控制信息，形成13kbit/s語音數據流。(10) RPE-LTP編碼作用：是對語音數據流進行RPE-LTP混合解碼、形成64kbit/s的語音數字信號。(11) PCMB碼作用：是對接收語音數字信號進行PCMB碼，把數字信號還原成模擬的語音信號。(12)音頻放大電路作用：是對模擬語音信號進行功率放大處理，推動聽筒發出聲音。3、接收部分方框圖信號流程：基站發射93596

14、0MHz的RX信號由手機天線接收后，經天線開關、濾波器送到高頻放大器進行放大，然后送到一混頻器進行混頻，經濾波器選頻后輸出中頻信號(RXIF)、送中頻放大，放大后的中頻信號經中頻處理電路解調，輸出RXIQ基帶信號，然后送到音頻數字電路作數字解調、語音解碼等處理后、最后轉換成音頻信號并經放大，推動聽筒發出聲音。4、作業布置2、5、2接收部分基本電路教學目的：掌握基本電路組成及功能教學重點：基本電路作用及工作過程教學難點：基本電路工作過程教學方法：講授法教學課時：2教學過程：一、提問：接收電路由哪幾部分組成二、新授（1）天線開關：（它是一個電子開關路，其轉換狀態是受CPU空制，一般由二極管等元件組

15、成。也有由電阻、電容、電感線構成。）稱合路器或雙工器（如圖）見書本77頁工作原理：在CPU來的VC1、VC2VC3三個控制信號作用下，實現對GShMDCS®段選擇，頻段選擇好后然后再選擇是接收通道還是發射通道。由于使用時分多址接收方式，在接收時是不發射的，同樣在發射時不接收的。所以能共用一根天線。（2）高放電路（低噪聲放大電路）如圖（見書本79頁）電路分析：（3）頻率合成器電路（即本振電路、如圖見書本77頁）（A）頻率合成電路組成：頻率合成電路是由頻率合成器、VCO低通濾波器等組成。（B）壓控振蕩器（VCO結構：是屬于電容三點式振蕩，由變容二極管、振蕩線圈、電容、三極管等組成，通常為

16、集成封裝，一般引出四個腳：供電、接地、輸入、輸出。（如圖見書本76頁）（C）頻率合成電路（頻合鎖相環、PLL）工作過程：頻率合成器是通過時鐘線和數據線與以CPUS行數據交換，在CPU控制下、頻合器開始工作，同時供電送到VCQVCO起振后，從輸由信號中取由一路樣本送回頻合器內，與13MHz分頻后得到參考頻率信號比較（鑒相），得出誤差電壓經低通濾波器濾波為AFC電壓，送去控制VCO振蕩頻率，直到與參考頻率信號相位一致時鎖定。13MHz分頻器的分頻倍數依據CPg來的指令參數而定，從而使電路產生所需頻率的本振信號。（4）中放電路與中放處理電路電路分析：從混頻級輸送來的中頻信號（400MHz），經外接濾

17、波器濾波后送到中頻IC內部放大，解調由基帶信號RXIQ,然后送到音頻數字處理電路。為了解調出正確的RXIQ基帶信號，二本振蕩器的頻率必須正確，因此要設置鎖相環電路。鎖相原理是：二本振蕩器（VCO輸由的信號與接收中頻信號在鑒相器內進行鑒相，當兩者頻率（相位）不到致時產生誤差電壓，誤差電壓通過低通濾波器輸由直流控制電壓（AFQ加到VCO控制調整其頻率、相位使之與接收中頻（RXIF）一致，直到鎖定相位（即同步）。解調原理：接收中頻信號為調頻信號，VCO的振蕩頻率必須與中頻信號同步，則VCO勺控制電壓就得跟隨接收中頻信號頻率變化而變化。這個控制電壓正好與發送端原信號變化相同，也就是說這個電壓還原了原來

18、的信息，這樣達到解調的目的。（5）RXIQ信號產生：鑒相器解調出的信號再經移相，形成兩路接收帶信號（RX/I、RX/Q），RXIQ信號是由四根線來傳輸，送到音頻數字IC作如下處理：RXIQ-GMSK軍調-信道解碼-語音解碼-D/A轉換-音頻放大-聽筒。三、思考題：2、6發射部分：2、6、1發射電路基本組成方框圖教學目的：1、掌握框圖的基本組成及作用。2、發射信與流程教學重點：方框的作用及信流號流程教學難點：掌握信號流程教學方法：講授法教學課時：2教學過程：一、提問：發射部分作用二、新授：1、發射部分方框圖：由音頻放大電路、PCM扁碼電路、RPE-LTP編碼電路、信道編碼電路、GMSK調制電路、

19、發射中頻產生電路、發射二本振電路、發射轉換電路、發射一本振電路、激勵放大電路、預放電路、功率控制電路及天線開關電路。如圖132、方框圖各部分作用：（ 1） 音頻放大電路作用：對話筒送來的微弱信號進行放大。（ 2） PCM電路作用：以模擬信與進行抽樣、量化、編碼、形成64kbit/s的音頻數字信號。（ 3） PRE-LTP編碼作用；是對發送的音頻數字信號進行混合編碼，形成13Kbit/S的語音數據流。（ 4） 信道編碼主要作用：是對發送的語音數據流進行信道編碼，加上s的糾錯碼元及手機要傳送給系統的控制指令形成s的數字比特流（數字基帶信號）。（ 5） GMS蜩制電路作用：是對發送的數字比特流進行加

20、密、D/A轉換、GMS碉制，產生的模擬I、Q發射基帶信號。（ 6） 發射中頻電路作用；是將發射基帶信號TXI、TXQ調制到相應的載波上以產生發射中頻，并對其進行放大。（ 7） 發射二本振作用：主要產生發射中頻載波。（對于將基帶信號直接變換到射頻頻道的手機、沒有此電路）（ 8） 發射轉換電路作用：是將接收一本振信號、發射本振信號、發射中頻信號進行混頻和鑒相、以產生相應頻率誤差控制電壓、去控制發射一本振振電路的發射頻率信號。（ 9） 激勵放大電路、預放電路及功放電路的主作用：是對發射信號進行功率放大，以達到一定的功率電平。其中激勵放大電路與預放電路還有減輕功率放大器負擔作用。（ 10） ）功率控制

21、電路作用：主要是按邏輯控制電路的要求，控制功率放大器按相應的功率級別進行發射，以保證發射功率滿足手機與基站通信的要求。3、方框圖信號流程：聲音經送話器轉換成電壓信號送音頻數字處理器（DSP進行PCM®碼，把模擬音頻信號變數字信號，經語音編碼、信道加密、數字調制等處理后成為發射基帶信號（TXIQ）、送到發射中頻放大電路與發射二本振信號進行FM調制、成為發射中頻信號（TXIF），然后再經發射轉換電路變頻，其頻率是890915MHz的發射信號，再經前置放大和功率放大后發射出去。4、作業布置2、6、2發射電路基本分析（如圖見書本79頁）教學目的：（1）掌握電路的基本功能及作用。（2）掌握信號

22、流程教學重點：信號流程分析教學難點：掌握信號流程教學方法：講授法教學課時：2教學過程：一、提問：發射電路由哪幾部分組成？各部分有什么作用？二、新授：工作過程：由音頻數字電路（DSP送來的發射基帶信號TXIQ在中頻內的FM調制器中調制，即把基帶信號裝載在二本振信號VHF上,成為已調中頻載波信號（TXIF）,然后加到鑒相器和VCO8行變頻，變頻后TX-VCO輸由的信號分兩路，一品&經取樣送回中頻IC內一本振（UHB信號混頻、差由發射取樣中頻信號，取樣中頻信號再與已調中頻信號同時輸入鑒相器進行比較，輸出誤差控制電壓，控制TXVCO輸由頻率的變化。另一路送前置放大和功率放大發射出。4、功率放大

23、與功率控制基本電路分析：（見書本80頁，把兩個圖聯接起來）功率放大器分單頻和雙頻功放兩種，都是集成封裝，其供電電源直接由電池提供、為了達到輸出的功率穩定，加入了功率控制電路。三、思考題2、7邏輯控制部分教學目的：掌握手機邏輯控制電路組成。教學重點：手機邏輯控制電路組成及作用。教學難點：掌握各部分方框圖的作用教學方法：講授法教學課時：2教學過程：一、提問：邏輯電路作用二、新授：1、邏輯控制部分電路主要由中央處理器、電可擦寫存儲器（EEPRO）M閃速（flash）存儲器及靜態存儲器（SRAM等組成。其主要作用是根據從射頻收、發電路檢測到的數據，按GSM®范監測，控制收發電路運作。同時接收

24、、收發電路送來的數據及信號，并將用戶需要發送到基站的信息送到收發電路，從而實現手機與移動電話GSM系統的數據信息交換及通話。其中CPU的主要作用、是執行程序，完成基本的收、發處理及其它特殊功能處理。電可擦寫存儲器（EEPROM常稱碼片，其主要作用是存儲手機的運行軟件，如IMEI碼、鎖機碼等。閃速存儲器（flash）,常稱為版本字庫，其主要作用是存儲手機的系統軟件。靜態存儲器（SRAM,又稱隨機存取存儲器，其主要作用為中央處理器提供運算的臨時存儲空間，關機后內容全部消失。（如圖14）。DSP在CPU空制下完成語音數據處理和A/D、D/A轉換及音頻信號放大。（圖14)2、SIM卡；SIM卡通過卡座

25、和一些電阻與CPU連接，供電一般為5V (如圖1 5)5)C1C2C3時鐘(CLK)復位(REST)供電(VCC)數據(DAT )編程(VPP)接地(GND)C4C5C6(圖1 （1） SIM卡內部組成；SIM卡帶有微處理器的芯片，內有5個模塊，每個模塊對應一個功能。這5個模塊是：CPU（8位）、程序存儲器、工作存儲器、數據存儲器和串行通信單元。SIM卡座上有6個觸點（C1C6）,其功能分別為：C1:CLK時鐘端；。C2:REST復位端；C3:VCC電源端；C4:DAT串行數據端；C5:VPP編程電壓端、C6:接地端；SIM卡在與手機聯接時，最少要5根連接線，即：電源、時鐘、數據、復位、接地。

26、（2） SIM卡的工作狀態參：SIM卡的工作狀態有兩種：即工作方式和空閑方式。當處于工作方式時，完成與手機之間的信息傳輸；當處于空閑方式時，將保持所有相關數據，并支持其內部處于全休眠、以有效地節省電能。（3） SIM卡應用：GSMC統通過SIM卡識別GSMF機用戶，實現了“認人不認機”。達到電信部門智能收費的目的。3、顯示屏（LCD-液晶顯示器液晶液態晶狀物質，可在電壓作用下改變晶狀排列而折射光線，從而顯示信息。所以一般需要背光源、如背光燈等。如圖（ 1） LCD分為并行總線和串行總線兩種不同制式接口的LCQ分別稱為串口LCD和并口LCQ不管哪種，都由CPUS總線輸由驅動信號（時鐘信號、控制信

27、號、數據信號等）（ 2） 驅動IC一般與液晶板組裝在一起，主要將數據轉換成橫線（X）和縱線（Y）的行掃描驅動電壓，使液晶板顯示文字和圖像。（ 3） 為了使手機屏幕上的亮度能調整，所以在驅動IC周邊還設有亮度電壓發生器（多數為負壓）供亮度控制作用。4、CPUI各模塊的連接總線名詞解釋總線兩個或兩個以上設備之間傳送數據信息的通道。串行總線數據是一位一位地傳輸。并行總線數據是幾位一起傳輸的I2C總線一一就是串行總線，只使用兩根線，其中一根為串行時鐘線（SCL）、另一根為串數據線（SDA）。字庫、暫存器和DSP信號傳輸使用并行總線、碼片、顯示屏信號傳輸一般使用12C總線。（說明：時鐘線（CLK）、控制

28、總線（CB）、地址總線（AB）和數據總線（DB）把這些稱為總線。：手機電路中三種線：電源線、控制線、信號線。所有電路基本上是由這三種線構成。5、作業布置28手機電源電路教學目的：（1）掌握手機電源電路基本工作過程。（2）了解手機電充電過程（3）升壓電路工作原理教學重點：手機電源電路基本工作過程。升壓電路教學難點：升壓電路工作原理教學方法：講授法教學課時：4課時（手機電源基本作過程2課時；充電電路與升壓電路共2課時）教學過程：一、提問：手機電源有什么作用？二、新授（一）手機電源電路基本工作過程。1電源模塊分類：（1）整機電源模塊一一各品&穩壓電源由一塊IC不同腳位輸由；（2）獨立電源模塊

29、一一每一路供電采用一塊獨立穩壓模塊；（3）音頻電源混合模塊一一音頻數字處理器與電源IC二合一（如圖1一一8A、B）開機觸發分高電平觸發開機和低電電平觸發開機,（圖 18）413MH供 電穩壓模塊3V電源電路Q1.8V （供給 CPU）<>2.8V （供邏輯）然V電/）開機維持開機工作流程：開機觸發/維持、BATT+色壓調節：吟#h復位、軟713MH 供電穩壓模塊一71.8V （供給 CPU） 二懸函加電壓3V,：5V （展 SIM 傘）件運行等；1RI-_lI-如圖A為低電平觸發，在沒打接下開機才蜩B電源電路沒有電壓輸由，當按下桿機技犍而榭定師，|涓點為低電平，電源電路輸入控制端為

30、低電平，這時電源路輸由有關電路工作電壓，當電路工作電壓正常，CPU輸由3V維持電壓，使電源電路正常工作。這時斷開按鍵對電源電路沒有影響。如圖B是高電平觸發開機，在沒有按下開機按鍵時，B點電壓為OM當按下開機按鍵時，B點為高電位，電源電路輸入控制端為高電位，電源電路工作,輸由有關電路的工作電壓，在按鍵規定時間內當電路工作電壓正常時，CPU俞由開機維持電壓加到電源調節電路，使其工作。斷開按鍵時對電路沒有影響。1、 電池觸腳與帶機充電電路（1）電池觸腳：一般有四個觸腳組成，具引腳分別是：BATT+類型檢測、溫度檢測、接地（一）,其中BATT+卻與電源系統連接，電源觸腳OBATT+檢測腳一般與CPU連

31、接。（如圖見書本72頁）（2）帶機充電電路：（如圖19）（圖19）工作過程：電池觸腳正極連接分兩路，其中一路連接到電源IC即充電控制IC,另一路經取樣電路連接到CPU8行電量檢測，并在顯示屏上顯示電池電量，當電量不足時顯示“電量不足的提示”同時會發生電量低的報警聲音，也是判斷是否充電的依據。當CPU檢測到電池電量下降時輸由充電允許信號（即低電平控制信號），經充電IC電路使充電調整管導通。這時外接電源經充電IC內部電路一充電調整管的發射極與集電極一電池正極（BATT+）進行充電。逐著充電的進行當CPU僉測到電池電量滿時停止輸由充電允許信號，充電結束。2、 升壓電路如圖110（說明下直流升壓在家用

32、電器中應用）說明：手機電池一般為，但是手機電路中的發光板（EL）需要用50V80V脈沖電壓、LCD需要用一5V至一10V的電壓。因些必須使用直流升壓電路。+5V（圖1D工作過程：升壓電路主要由升壓-升L路、升壓二極管、及壓電感線圈等組成、位C I p _IC您什/用里|、秒慳調整電訥部開關亳路工作在開關狀態，將5Vf人的電直流電壓變成脈砌直流，逸是電感線圈產生了自感電壓，再與原電壓疊加在起，然后經二極管檢波和電容C濾波后得到了我們所需要升高的直流電壓輸出。其中二極管還起到隔離的作用、防止升壓后的電流倒流。3、作業布置2、9、手機開關機工作過程及13MH在時鐘電路教學目的：（1）掌握主時鐘電路作

33、用（2）掌握開關機工作過程教學重點：手機開、關機工作過程教學難點：掌握開機與關機工作原理教學方法：講授法教學課時：2課時教學過程：一、提問：手機能正常開機必須具備什么條件？二、新授：1、13MHz信號作用：（1）給整機系統提供時鐘信號，使系統按時序分時進行工作。（2）為射頻電路（頻率合成器）提供參考頻率。常用的時鐘振電路有26MHz振蕩電路和13MHz振蕩電路。若是使用26MHz振蕩電路則通過分頻得到13MHz信號。2、手機常見的13MHz和26MHz模塊振蕩電品&（如圖111）,這些模塊電路要正常起振必須加入AFC（手機基準頻率調節電路）電壓。（圖111）3、開關機流程：（如圖112

34、）1、開機流程：按下“開/關”鍵，三極管集電極變成低電平,電源IC和CPU收到這個低電平信號，電源IC輸由邏輯電壓供給13MHz寸鐘電路，當13MHz寸鐘電路起振后，將13MHz信號送到CPU同時復位電路使CPUFF始復位（CPUa位腳從低電平升高到高平），CPUFF始工作：檢測暫存器、字庫等硬件正常后從字庫讀取程序并運行，完成開機過程，并送由維持電壓（POWERON使電源IC維持供電。關機信號流程：當按下“開/關”鍵兩秒以上，CPUB此判斷為“關機事請求”，CPU行關機程序（向基站發射用戶關機信息等），撤消維持電壓關閉電源而實現關機正常開機三大條件：13MHz時鐘信號正常；邏輯軟件、硬件要正

35、常；電源系統要正常。BATT+> 13MHz時鐘CLKAFC12)4、作業布置電源IC6開關機申請第三章CD928/CD93型摩托羅拉下治分析(圖1CPU復位電路一暫存（一）接收部分3、1、1接收電路組及天線開關電路分析教學目的：了解摩托羅拉手機組成。掌握手機接收信號流程教學重點：天線開關信號流程教學難點：天線開關工作過程教學方法：講授教學課時：2教學過程：、提問：手機哪幾部分組成、新授1、摩托羅拉手機主要由接收部分、發射部分、邏輯控制部分、電源部分以及其它輔助部分等組成。2、接收部分組成方框圖信號流程：如圖(113)y 4枷的器r廣 FL4003、集佐防糕5U401B混®管*

36、 Q4 60u高頻濾波器國 UFL46C402_r8TP 12(1)天線開關2 TXANGSM:935- - 960MHzDCS:935- - -960 MHzL402TX- -I N天線開關主要由射頻開關IDCSRXVCOM電路組成。其主要作用是對手機的收、4ANT25 RX發進行切換。以及對外置天線匚口RX- ANTGSM:935- 進仃切撼S：1805-F3R405qF2 .U401R電子開關。2、7腳分別為發射信號輸火井口接收信號輸入南TL402TL407GND收信號輸雌髓波器腳關FL480Q480U403簫d颯螂1懶埃也略3 2VL。5腳為按510要控制發射信號和接收信號的轉換。5U

37、RX0ENTXEN問WXEN?WXlNIrU401處于何種工作狀U500 U403射冽U900號RXENC421關控制器控制。當收機處于接收狀態時工U701的A9腳輸出接收使處R496加到U403的5腳，經內部處理后從空、3腳輸出控制信號加到U401的3、6接收到的信號從腳。U401的內部電子開關發生了轉換，即7腳與5H1歌天線輸入U401的7腳，然后從5腳輸出經耦合元件送至高放電路。當手機發射信號時，從U701輸出的TXEN空制信號經Q502加到U403,然后從2、3腳輸出控制信號加到U401的6、3腳、使U401內部電子開關發生轉換，這時2腳與7腳接通。送話器拾取到的音頻信號經數字處理、及

38、功率放大后，進入U401的2腳，然后從其7腳輸出至天線，再通過天線發送出去。4、作業布置3、 1、2射頻接收濾波及放大電路教學目的：掌握電路基本結構及工作原理教學重點：電路工作原理教學難點：電路工作過程教學方法：講授法教學課時：2教學過程：一、提問：根據接收信號流程天線開關下一級電路是什么？二、新授：1、射頻接收濾波及放大電路分析（如圖115）（圖115）它主要由FL400、Q410、FL401、Q430、Q411、Q412、Q431及其外圍元件組成。其主要作用是接收所需要的有用信號，并將其放大到合適的幅度，以提高手機接收靈敏度。FL400、Q410等元件組成GSM900MHz接收波波及放大電

39、路，其中FL400為濾波器、Q410為高頻放大管；FL401、Q430等元件組成DCS1800MH顏段接收濾波及放大電路,FL401、Q430分別是濾波器和高頻放大管。Q412控制GSMFHDCS®段的轉換。當話機處于GSMW絡中時，雙頻切換電路送來的LOGIC-GSM-DCSB號為低電平（0V）加至Q412的1腳,CPU送來的LOGIC-GSWDCS信號為高電平（）力口Q412的3腳，使Q412的5腳輸由高電平。該信號通過R431加至Q431的基極，使Q431飽和導通，從而將DCS®段高頻放大管Q430的基極信號短路到地，使其不工作無DCS頻段信號輸由。同時，Q412的4

40、腳輸由低電平信號，使Q441截止。從天線開關送來的935MHz-960MHz接收信號經高頻接收濾波器LF400濾波后，再經C413耦合至高頻放大管Q410的基極，經其內部放大后，從Q410的集電極輸由，再經耦合電容C412送至FL461的3腳。當話機處于DCS網絡時，雙頻切換電路送來的LOGIC-GSIM-DCSB號為高電平，UPU®來的LOGIC-GSM-DCSM氐電平。Q412的4腳輸由高電平，使GSMW號短路到地，從而使GCSt路正常工作。2作業布置3、1、3雙頻切換電路及RXVCOI路分析教學目的：（1）理解雙頻切換過程（2）懂得壓控振蕩器工作原理教學重點：電路工作原理分析教

41、學難點：電路控制過程教學方法：講授法教學課時：4課時（雙頻切換電路2課時。RXVC電路分析2課時）教學過程：一、提問：天線開關實現對發射與接收信號轉換受哪些信號控制二、新授（圖116）主要由控制管Q10R三極管Q105及外圍元件組成。其主要作用是根據CPU由的控制指令控制手機在GSM®段與DCS®段之間的切換。當CPU®來LOGIC-GSIVbDCS的信號為高電平時，則從一腳輸由LOGIC-GSIVbDCSf氐電平信號。當CPU®來的LOGIC-GSMbDCS信號為低電平時，則從一腳輸由LOGIC-GSMbDCS高電平。這樣與CPU一起實現了對GSMff

42、iDCS頻段的切換。（注意該電路的工作電壓是由中頻合成模塊U220提供的，當該電壓不準或異常時，雙頻切換電路不能正常工作，手機無接收信號。）2、RXVCOfe路（如圖117）R200DCS1800MHz它主要由Q202、Q201、R（。圖117）5C200LOGIC-GSM-DSCC1B1Q205 EQ20R Q206坪05 4陲2空2|R216件組成。其作用是受控產生相應的號，或DCS180則照的RXVCO!蕩他Q201為放大管，它和的工作電壓均加GMQ與R217R20815901665MHz提供。Q200為DCSft大U222QJL處國元理_RXVCOi蕩信工。L：204C201其出0Q2

43、02為用產詈0220 21腳輸風206- R205F-0UTGSM900MHz 720-745MHzR2067具工作電壓由JQ205的5腳輸出的供C217、C200分別為該放大舞的輸人輸生耦容。 Q206為GS順大管，其工作電壓也是由24205提供。C20® C216覺別為GSh#大電路輸入與輸出耦合。電容C,U200的21腳提供。Q202器，其工作電壓是由<=>至U200的26腳J工R212R20421142M/卜圍元件紂方呻CR202R212R214來自U200觸3腳環壓控振蕩器電路。oU220為中頻可泊財成模塊，它是要向R215'*IRXVCOt路提供電源及

44、基港頻卒暮具2t腳為SF-OUT電壓輸CCR203出。26腳為壓控振蕩信號反饋輸入端。23腳為誤差控制電壓輸出端也稱調諧電壓輸出端。當壓控振蕩器電路或得工作電壓時，由Q200及CR202等構成的高頻壓控振蕩器開始工作，產生的振蕩頻率信號從Q202的集電極分兩路輸出；一路經Q201放大后，從其集電極輸出，并經R206、C206或R206、C217阻容耦合后分別送至GSh#大管Q206或DCSft大管Q200的基極。再經各自的放大后，分別從Q206或Q200的集電極輸由，經216或C200送至各相應電路。Q206和Q200不可能同時工作，具體由哪一頻段的放大管工作，則由Q205根據輸入的LOGIC

45、-GSM-DCSf號來決定。（具體控帛制過程：當手機處于GSM網絡時，由雙頻切換電路送來的LOGIC-GSM-DCS言號為低電平加到Q205的1腳。而CPU送來的LOGIC-GSM-DCS1號為高平加到Q205的3腳，使Q205的5腳為低電平，4腳為高電平，Q200截止對DCS®段的振蕩信號沒有放大。Q206獲得正常工作電壓處于放大狀態，所以對GSMi蕩信號放大。當手機處于DCS網絡時，雙頻切換開關電路送來的LOGIC-GSM-DCS的信號為高電平，而CUPS來LOGIC-GSM-DC的信號為低電平，使Q205的5腳輸由高平、4腳輸由低電平，則Q206截止對GSMB蕩信號沒有放大、而

46、Q200得到正常的工作電壓對DCS振蕩信號放大。）另一路則作為反饋頻率經電阻R227送至U220的26腳，在U220內部此反饋信號經可編程分頻后，同基準源鑒相，然后從U220的23腳輸出誤差控制電壓，經低通濾波器后加到變容二極管CR202的負端，控制振蕩電路的振蕩頻率。同時、從雙頻切換電路送來的GSM-DCSt號才S制CR203的導通，從而也起著控制振蕩頻的作用3、作業布置3、1、4混頻電路及中頻放大電路分析教學目的：掌握混頻、中頻電路的基本結構及信號流程教學重點：流號流程分析教學難點：掌握信號信程教學方法：講授法教學課時：2課時教學過程、提問：混頻電路和中頻電路各有什么作用、新授:18)RX

47、275GSMVCO720MH z-745MHzRX-ENQQ461、混頻電路（如圖1RX-GSMGSM高頻濾波器6 6 OUT935MH z-960MHz1 FL461二二 C460)L463它主要由 Q460及其處圍元件組成,DCS高頃濾波器RXVC6 LO管，FL461、FL4165n糊除 的僭步COM1 C461I中頻濾波器FL480 RX IF埼主要作用是將接收信存與463R7器,R450蝴言浮60L462C453rIHoQ4嶺頻215MH zDCS高頻濾波器。FL4801為聲表面濾波器，主要作用是從期時生的頻率單理H舉C469中頻信號，巾除其它一切雜波并將.凈的中頻信號送入古M電21

48、5MHzDCS VCO1590MHz-1665MHz2、中頻放大電路（如圖 119）U220 : 33,SW-VCC(圖11R482C482R481 丫C234IF215MHz-|I>U220 : 31C481主要由Q480及外圍元件組成，其放大量一般為10DRQ480為中頻放大管，集集電極電壓及基準電壓均由中頻一一頻率合成模塊U220的33腳的開關電壓SW-VCC提供。當在接收時SW一VCC為高電平，Q480處于放大狀態。當在發射時SWVCCM氐電平，Q480處于截止狀態。3、作業布置3、1、5中頻處理電路及數字信號處理電路分析教學目的：掌握電路功能及信號流程教學重點：電路信號流程教學

49、難點：信號流程教學方法：講授教學課時：2教學過程：一、提問：電路作用、新授1、中頻處理電路（如圖120）(圖RX-IF 31它主要由U220及外圍元件組成。它的 41、42、43等組成一個430MHz的壓護20)U2 20U220為中946 RXIAin一頻率合成模塊,4 8 RXQ >腳;其夕卜都叫件卜CR22Q 4c22R ：223|修2R L220端，42腳為430MHZ樣篇、43喇*KLrRh f1個為J43RMH可號輸入430MHzVCOj 控制端C2 28寸空”既R220蕩器產生一個精確的43fiMHz載波賽鳥從干220的.R2卿送鄧內妹L220理電路分頻電路，經內部二分頻電

50、路處理后獲得215MHz載波，然后再用該載波對從U220的31腳輸入的215MHz中頻信號進行調頻正交解調處理。以廣生KHz的RXI、RXQ模擬基帶信號，分別從U220的46、48腳輸由。2、數字信號處理電路（如圖121）主要由數字處理器U500、典中央處理器U701及其處圍元件組成。其中GMSK軍調、RPE-LTP解碼及PCMB碼等電路主要由U500及處圍元件組成。信道解碼電路主要由U701及圍元件組成。從數字處理器U500的23、22腳輸入的接收模擬基帶信號（RXIQ）,在U500內部進行GMS解調、解密、均衡變換后，將形成的數字信號比特流從U500的3腳輸由，通過SP1-MISO數據線送

51、到中央處理器U701的F2端。該數字比特流在U701內部進行信道解碼，去掉糾錯碼元及取由控制信號，將恢復的語音數據流從其F3端輸由，并斗過SP1MOS數據,亍送至U500的1腳，在其內部完成語音的RPF-LTPU1微及PCMS碼后，將形成的模擬信號從3、作業布置U500的49腳本A7L F2 F3 G3 G2TN- MDMositds冬2 DR-MDM12311004鍵點電壓檢測23數字信號處理電路以電壓U500RXAUDIO 3、1、6音頻放大笛路及玉教學目的：熟悉信號流程及椅XQI關隹教學重點；信號流程分析GMSK解調、信道解硅PE-LTP解碼及PCM解碼等電路框圖教學難點：掌握信號流程規

52、律教學方法：講授法教學課時：2一、提問：音頻放大電路作用二、新授：1、音頻放大電路（如圖122）它主要由U900及其外圍元件組成。U900為音頻放大模塊.其有關引腳的作用是：6腳為振鈴放大器輸入端。4腳為振鈴放大器正相輸由端，5腳為振鈴放大器的反相輸由端。21腳為受話放大器的輸入端，19腳為受話放大器正相輸由端，20腳為受話放大器的反相輸由端。12腳為免提受話放大器的輸入端，13腳為免提受話放大器的輸由端。從U500腳輸生的模擬音頻信號，經耦合電路分別送至U900的6腳、12腳及21腳，振鈴聲信號從U900的6腳輸入，經內部振鈴放大后，從其5腳輸由推動振鈴器發生聲音。振鈴器的另一端由U900的

53、37、39腳外圍升壓電路產生的提供。音頻信號從U900的12腳與21腳輸入，當使用免提時，信號從12腳輸入，經內部放大器放大后，從U900的13腳輸由，推動免提聽筒發生聲音。當使用機內話筒時，信號從U900的21腳輸入，經內部受話放大器7X從其19、VS2bH腳輸串300Hz左右的模擬信號，推動聽筒發c1:出掘叫（圖122）2報收5 70分信號流程疑從天線接收下來的信號（GSM為R804R803 C817-960MHZhDCSMHZj 802 9 0 1112 28 處頻音及源C818非R8115MHZ-158080MHZ 從射陽52關 U40153勺R817 IR8184-I7腳輸入，經過U

54、401將接收信號和發射信號隔離后，從其5腳輸出，送到接前端高頻濾波器及放大電路。當手機工作在GSM900MHz頻段時，從U401的5腳輸由的935MHZ-960MH接收信號，送至U高頻接收濾波器FL400進行濾波。FL400的中頻率為，帶寬為25MHz。經濾波后的935MHZ-960MH鬲頻信號再送到GSM頻放大管Q410的基極，Q410放大量為，信號經其放大后從集電極輸出，經耦合電容C412送至接收濾波器FL461的3腳。同時由GSMVCO路來的720MHz-715MHz!蕩信號也送到FL461的1腳，兩路信號經FL461濾波后同時送到混頻管Q460的基極。經460進行混頻處理后取兩路信號差頻215MHz作為接收中頻信號。當手機工作在DCS180