1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上授課章節(jié)名 稱第二章 第二節(jié) 新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)授課課時2課時授課形式講授課教學(xué)目的知識目標：通過教學(xué)，使學(xué)生熟悉新民主主義革命總路線，掌握新民主主義的政治、經(jīng)濟和文化綱領(lǐng)。情感目標：理解黨在新民主主義革命的過程中付出的艱辛努力，增強對黨的熱愛情感。能力目標：理解毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人堅持把馬克思列寧主義的基本原理與中國革命的實踐相結(jié)合的一次重大突破，認識它的歷史意義和理論啟迪。教學(xué)方法講授法、討論法 Ppt教學(xué)重點中國新民主主義革命的總路線、新民主主義革命的基本綱領(lǐng)。 教學(xué)難點如何理解新民主主義革命不是一般地反對資本主義和資產(chǎn)階級，而是反對帝國主義

2、、封建主義和官僚資本主義的革命。更新、補充、刪節(jié)內(nèi)容課外作業(yè)1、 新民主主義革命的總路線是什么？2、 新民主主義革命的對象有哪些？3、 新民主主義革命的動力有哪些？4、 新民主主義革命的基本綱領(lǐng)是什么？教學(xué)后記授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計第二節(jié) 新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)一、新民主主義革命的總路線（一）新民主主義革命總路線的形成（二）新民主主義革命總路線的基本內(nèi)容第一、新民主主義革命的目的。第二、新民主主義革命的對象 第三、新民主主義革命的動力 “人民大眾”。第四，新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題。第五，新民主主義革命的性質(zhì)和前途。 二、新民主主義的基本綱領(lǐng)（一）新民主主義的政治綱領(lǐng)（二）

3、新民主主義的經(jīng)濟綱領(lǐng) （三）新民主主義的文化綱領(lǐng) 課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟導(dǎo)入：第二節(jié)   新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)一、新民主主義革命的總路線  （一）新民主主義革命總路線的形成新民主主義革命的總路線是在中國革命斗爭的實踐中不懈探索的結(jié)果。從1922年7月黨的二大第一次明確提出反對帝國主義、反對封建主義的民主革命綱領(lǐng)到1939年毛澤東同志在中國革命和中國共產(chǎn)黨一文中首次提出新民主主義革命的科學(xué)概念和總路線的基本內(nèi)容，再到1948年4月毛澤東于在晉綏干部會議上的講話中完整表述總路線的內(nèi)容，經(jīng)過了長達26年的探索。¨（二）新民

4、主主義革命總路線的基本內(nèi)容   無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。¨ 理解時注意的幾個問題：第一、新民主主義革命的目的。就是推翻三座大山，建立民主共和國，獲得民族獨立和人民解放，從根本上解放被束縛的生產(chǎn)力。 第二、新民主主義革命的對象 帝國主義是中國革命的首要對象 首先，帝國主義的侵略，使近代中國喪失了主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整，淪為了一個半殖民地國家。    從19世紀中葉開始，他們就用洋槍洋炮打開了中國的大門，強迫中國政府簽訂了許多不平等條約。先后割占香港、澳門以及西部、北部150余萬平方公里的領(lǐng)土和

5、臺灣省，并在中國劃分勢力范圍、設(shè)立租界，享有關(guān)稅自主、領(lǐng)事裁判、駐軍等種種特權(quán)。盡管中國擁有表面的“獨立”，但實際上中國的政治、經(jīng)濟命脈操縱在帝國主義手里。 課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟其次，帝國主義成為中國資本主義發(fā)展的最主要障礙。    帝國主義侵華的目的是要把中國變?yōu)槠渲趁竦兀^不是要把封建的中國變成資本主義的中國。為此，帝國主義不惜采取一切政治的、經(jīng)濟的、軍事的和文化的壓迫手段，并同中國的封建主義勾結(jié)起來，嚴重地阻礙著中國資本主義的發(fā)展。在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下，中國民族資本主義始終沒有成為中國社會經(jīng)濟的主要形式，中國根本無法走上獨立的資

6、本主義發(fā)展道路。 ¨ 再次，帝國主義操縱著中國的經(jīng)濟命脈和政治、軍事力量，是中國封建勢力的主要支持者。¨  帝國主義對中國的侵略和掠奪，決定了它必然要大力扶持、栽培、保存中國的封建勢力及其官僚軍閥的上層建筑，以作為自己統(tǒng)治中國的工具。中國封建地主階級和其他反動勢力也必然要以帝國主義為靠山，附屬于帝國主義。近代中國的歷屆政府，無論是晚清王朝，還是北洋軍閥統(tǒng)治集團，以及國民黨南京政府都不過是“洋人的朝廷”。帝國主義侵略是阻礙中國社會進步和發(fā)展的首要因素，是近代中國貧窮落后和一切災(zāi)禍的總根源。（P46）中國人民欲求得民族獨立和人民解放，必先推翻帝國主義在華統(tǒng)治，故而反對

7、帝國主義的斗爭貫穿于整個民主革命始終。封建主義是中國革命的另一個對象    封建主義是中國最落后、最反動的生產(chǎn)關(guān)系的代表，是中國經(jīng)濟現(xiàn)代化和政治民主化的又一個主要障礙。不消滅封建剝削制度特別是地主土地所有制，就無法解放農(nóng)村生產(chǎn)力，為中國的工業(yè)化和現(xiàn)代化創(chuàng)造最起碼的條件。 課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟 官僚資本主義也是中國革命的對象。官僚資本主義同外國帝國主義、本國地主階級和舊式富農(nóng)密切地結(jié)合著，具有買辦性、封建性和壟斷性。它對外依附于帝國主義，成為國際資產(chǎn)階級的附庸，對內(nèi)壓迫工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級，損害民族資產(chǎn)階級的利益，嚴重地阻礙著社會生產(chǎn)力的進步，和地主階

8、級一樣，代表中國最落后和最反動的生產(chǎn)關(guān)系。  第三、新民主主義革命的動力 “人民大眾”。  這里的“人民大眾”包括工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，其中工人和農(nóng)民是主要的力量，是根本動力。  新民主主義革命實質(zhì)上就是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民革命，中國革命戰(zhàn)爭實質(zhì)上就是黨領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民戰(zhàn)爭。 第四，新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題  。 無產(chǎn)階級對于革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題是新民主主義革命理論的首要問題，也是核心問題。這是新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本標志。是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)，還是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)，這是中國革命能否獲勝的關(guān)鍵

9、。  實現(xiàn)無產(chǎn)階級對新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，關(guān)鍵是必須建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線。  堅持獨立自主的原則，實行既聯(lián)合又斗爭的方針，這是堅持領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本策略。   進行武裝斗爭，這是實現(xiàn)無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的必要條件。加強黨的建設(shè)，這是實現(xiàn)無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟 第五，新民主主義革命的性質(zhì)和前途。     性質(zhì)是資產(chǎn)階級民主主義的革命;    前途是社會主義。 新民主主義革命與社會主義革命的區(qū)別：    A.性質(zhì)不同:新

10、民主主義革命屬于資產(chǎn)階級民主革命的范疇；社會主義革命屬于無產(chǎn)階級性質(zhì)的革命。    B.對象不同：新民主主義革命的對象是帝國主義、封建主義；社會主義革命的主要對象是資本主義和資產(chǎn)階級。    C.任務(wù)不同：新民主主義革命的任務(wù)是反帝反封建，實現(xiàn)民族獨立解放和人民民主自由；社會主義革命的任務(wù)是消滅資本主義剝削制度和改造小生產(chǎn)者的私有制，建立社會主義公有制；    D.目的不同：新民主主義革命的目的是建立新民主主義共和國，即無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的各革命階級的聯(lián)合專政。而社會主義革命的目的是確立社會主義制度。新民主主義

11、革命與社會主義革命的聯(lián)系：  新民主主義革命和社會主義革命是中國革命進程中兩個緊密聯(lián)系的階段，是“文章的上篇和下篇”。  新民主主義革命是社會主義革命的必要準備，社會主義革命是新民主主義革命的必然趨勢。 “二次革命論”和 “一次革命論”的錯誤“二次革命論” ：代表人物：陳獨秀  主要觀點：堅持要在兩個革命階段中間橫插一個資本主義的發(fā)展階段，主張在民主革命勝利后，建立一個資產(chǎn)階級專政的資本主義國家，等將來再去進行社會主義革命。 課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟 錯誤：將新民主主義革命和社會主義革命兩個緊密聯(lián)系的階段絕對割

12、裂開來，只看到二者之間的區(qū)別，看不到二者之間的聯(lián)系。“一次革命論” ：代表人物：王明   主要觀點：主張把民主主義革命與社會主義革命“畢其功于一役”，把社會主義革命的任務(wù)放在民主革命階段來完成，在反帝反封建的同時也反對民族資產(chǎn)階級。把兩個革命階段并作一步走，一舉取得社會主義革命的勝利。  錯誤：只看到二者之間的聯(lián)系，看不到二者之間的區(qū)別。二、新民主主義的基本綱領(lǐng)   新民主主義論（1940年）提出并闡述了新民主主義的政治、經(jīng)濟和文化。    論聯(lián)合政府（1945年）明確闡述了新民主主義的政治、經(jīng)濟和文化綱領(lǐng)。¨ （一）新民主主義的政治綱領(lǐng)推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義，建立一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、各革命階級聯(lián)合專政的新民主主義的新民主主義的共和國。新民主主義的國體是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，包括小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和其他反帝反封建的人們在內(nèi)的幾個革命階級的聯(lián)合專政。新民主主義的政體是民主集中制的人民代表大會制度。新民主主義共和國是一種過渡性質(zhì)的，但又在一定歷史時期必須采取的國家形式。 課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟 （二）新民主主義的經(jīng)濟綱領(lǐng) 沒收封建地主階級的土地歸農(nóng)民所有，沒收官僚資產(chǎn)階級的壟斷資本歸新民主主義國家所有，保護