1、小學生國防教育教案第一課：國防立法，兵強國安教學目標：了解我國有關國防方面的法律法規。教學過程：一、談話引入：我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每 一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國，熱愛母親，為 保衛祖國主權和領土的完整做出貢獻。二、介紹有關國防方面的法律法規。為了確保祖國主權和領土的完整，我國制定和頒布了許多國防法 規，他們是我國國防事業不斷發展，兵強國安的保證。1、中華人民共和國憲法是國家的根本大法，它規定 ：保衛祖 國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責 .依照法律服 兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。 II國家加強 武裝力量的

2、革命化、現代化、正規化建設，增強國防力量。口2、中華人民共和國兵役法法則規定：每年12月31日以前年 滿18歲的男性公民，應當被征集服現役。當年未被征集的，在 22歲 以前，仍可以被征集服現役。根據軍隊需要，可以按照前款規定征集 女性公民服役?？谥腥A人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家 庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役?？?、止匕外，國家還有一些其他法規，如征兵工作條例、中 國人民解放軍現役軍官服役條例、中國人民解放軍紀律條例、中國人民解放軍軍官軍銜條例、懲治軍人違反職責罪暫行條例、 軍人撫恤優待條例等。總而言之，各種國防法規的建立，是兵強國安的保證。三、學生閱讀我

3、國有關國防方面的法律法規第二課:部隊里的千里眼一一軍事衛星教學目標：我國部隊主要的觀察儀器-軍事衛星。教學過程：一、軍事衛星知識介紹在軍事上，知己知彼才能百戰百勝，要知道對方首先要看清對方。 觀察儀器主要包括四大類：（一）、光學觀察鏡（二）、紅外線夜視儀和 微光夜視儀（三）、雷達和聲納（四）、偵察機和軍事衛星，其中要數軍 事衛星飛得最高，看得最遠，情報最全面。據有關資料統計，從1958年到現在，世界各國共發射軍用衛星2 千多顆，約占世界各國航天器發射數量的三分之二以上。 在五十年代 末期，一些發達國家就開始研究試驗人造地球衛星用于軍事的問題。 到六十年代中期，各種軍用衛星已經相繼投入使用。七十

4、年代之后， 軍用衛星得到很大的發展，已經成為一些國家現代作戰指揮系統的戰 略武器系統的重要組成部分，在美國約有 70,的長途軍事通信是經衛 星傳送的。 軍用衛星種類教多，主要包括：偵察衛星、通信衛星、導 航衛星、測地衛星、反衛星衛星等。一些民用衛星也兼有軍事用途。在軍用衛星當中，數量最多、應用最廣的是偵察衛星，主要包括： 照相偵察衛星、電子偵察衛星、導彈預警衛星、海洋監視衛星四種。，,， 年,，月中東戰爭期間，美國和原蘇聯競相發射衛星偵察情況。 美國通 過衛星偵察，發現了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環節，將情報 提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的 后勤補給線，造成埃

5、及的被動。在此同時，原蘇聯總理柯金西帶著衛 星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛星日益發展的今天，任何重 大的地面目標和軍事行動，要想完全滿過衛星的眼睛，是越來越困難軍用通信衛星是負擔各種軍事通信任務的衛星，包括戰略通信衛 星和戰術通信衛星。前者提供全球性的戰略通信，后者提供地區性戰 略通信。衛星通信就是利用衛星作為中間接力站， 進行遠距離無線電 通信的一種手段。要實現衛星通信，不僅地面上要設地面站，而且必 須利用天上的地球同步衛星。所謂地球同步衛星，就是運行周期與地 球運行周期相同，方向也一致。一顆同步衛星可覆蓋地球表面的三分 之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛星，基本可以實現全球 通

6、信?，F在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛星網絡。軍用導航衛星是通過發射無線電信號，為地面海洋和空中軍事用 戶導航、定位的人造地球衛星。軍用導航衛星定位精度高，能在各種 氣象條件下和全球范圍內提供導航信息，而且用法簡單。軍用測地衛星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分 布，地球表面上諸點的精確地理坐標和相對位輅， 它是大地測量的一 種重要而有效的手段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導彈彈 道、導彈的慣性制導系統有極大的關系。如果忽略了這些因素，洲際 彈道導彈的命中精度會產生相當大的誤差，影響戰略武器的效能。軍用氣象衛星是為軍事需要提供氣象資料的衛星。精確的氣象預 報對于各級軍事

7、指揮員來說是必不可少的。 如氣溫對戰爭的影響，在 高溫或高寒區作戰，要考慮對人、武器裝備等的影響。在霧天要考慮 霧對艦船的航行、飛機起降的影響。有時還要利用氣象的變化完成戰 斗任務。氣象衛星已成為執行戰略任務不可缺少的一部分。軍用反衛星衛星是一種以干擾和破壞衛星為目的的作戰手段，反 衛星武器日益受到重視。反衛星衛星與空間觀測網，地面發射監控系 統組成反衛星武器系統。這個系統在接到命令后，將反衛星發送到預 定軌道上，根據目標衛星的運行軌道，啟動變軌發動機，作變軌機動 去接近目標衛星。使用核彈頭和火箭將其摧毀。目前反衛星激光武器 和粒子束武器正處在技術發展和探索階段。隨著空間技術的發展，人造衛星的

8、數目將日趨增加，更多地服務 于戰爭的需要。二、課堂內外活動：(,)欣賞各種衛星的圖片。(,)到部隊去看各種觀察儀器。(,)用小望遠鏡來觀察遠處的景物。II,戰時少傷亡第三課：平時學三防教學目的：了解三防的有關知識。教學過程：一、三防II知識介紹三防II是對核武器、化學武器、生物武器防護的簡稱。這三種武是怎樣的，我們如何預防呢, (一)、預防核武器核武器是一種具有大規模殺傷破壞性的武器，誕生于1945年。核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波，能夠給人造成致命的傷害及 留下嚴重的后遺癥。1945年8月，日本廣島遭核武器襲擊，整座城市頃刻 成為廢墟。二十多萬居民頃刻死亡或重傷。少數僥幸逃過大難的，不

9、 久也患上后遺癥毛發脫落、皮膚滲血、全身發熱，甚至死亡。要預防核武器，首先要利用各種工事或地形防護，減輕或避免傷 害;其次要正確做好防護動作和施用藥物。當發現敵人投擲核武器時，應立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免 受傷。核爆炸過后，應迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應急包，逆 風遠離沾染區，越快越好。條件許可的，可施用藥物進行消毒。（二）、預防化學武器化學武器，在戰爭中是以各種有毒物質的毒害作用來殺傷人、畜 和植物的。它的殺傷范圍大，持續時間長，傷害形式、中毒途徑和毒 害作用不可估量。當我們接到化學武器襲擊警報時，應立即進入有密閉、濾毒通風 裝輅等防護設施的工事內進

10、行防護。無這種工事的，應立即關好門窗， 放下窗簾，關閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具 （或捂濕毛 巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳， 迅速離開染毒區。（三）、預防生物武器生物武器主要是通過昆蟲、老鼠、玩具、樹葉、糖果等的攜帶， 使各種各樣的病原微生物（病毒、細菌、原蟲、真菌等）傳播開來，達 到殺傷人畜、植物的目的。它具有傳播性，致病力強，還能流行疫病 等。預防生物武器，應采取個人防護動作和藥物預防、免疫接種的形 式。當發現敵人投放生物武器時，應立即關好門窗，放下窗簾，關閉 空調機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊 油涂抹。有條件的要臨時免

11、疫接種，服用藥物預防。同時采用消毒殺 蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。二、組織學生觀看三防II圖片和視頻。第四課：預防空襲教學目的：了解預防空襲的有關知識。教學過程：一、預防知識介紹20世紀90年代以來，世界局勢發生了天翻地覆的變化，霸權主 義和強權政治仍然是威脅世界和平與穩定的主要根源，世界仍不安 寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學習防空知識，做好防 空一切準備工作?？找u是現代戰爭的必勝手段，具有很大的殺傷性和 破壞性。除軍事目標外，大城市、工業區、港口、車站、機場、橋梁、 倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機空襲的目標。因此在現代戰爭中， 不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾，也要預防空

12、襲。我們國家為最大限度地保護人民生命財產安全，專門成立了人 民防空委員會，在戰爭的情況下，所有公民都必須聽從人民防空 委員會指揮。一旦發現敵機來襲擊， 人民防空委員會將發出防 空警報來通知和指揮人群。同學們你們知道警報信號有哪三種，1、防空襲預報（預備警報）一一鳴36秒，停24秒，重復三遍為 一周期，每周期為三分鐘。2、防空襲警報（緊急警報）一一鳴6秒，停6秒，重復15遍為一 個周期每周期為三分鐘。3、解除空襲警報（解除警報）一一連續鳴3分鐘。在戰爭環境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢 ，如果在學 校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學不要驚慌，應否聽從校長 和老師指揮，立刻停止上課，收拾

13、書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。 如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關閉門窗， 放下窗簾，關閉爐火，水管，電器所有大小開關，帶備個人防護器材 （毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規定的人防工事或堅 實的大樓內隱蔽。如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。 若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠離高壓電線，易 燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。二、組織學生預防空襲演練。第五課空襲作戰教學目標：1、了解空襲作戰的意義、任務，歷史變遷及反空襲策略。2、了解我國空軍現狀，幫助學生樹立熱愛祖國，保衛祖國主權 和領土完整，保衛和平，捍衛和平

14、的思想情感。教學過程：一、創設情景，感受啟發。1、教師播放一段第二次世界大戰中的空襲作戰的影片片段，讓 學生欣賞。2、提問：在這些戰爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的 武器是什么，（空襲、戰斗機）3、導入課題一一空襲作戰。（板書）二、空襲作戰的概念、任務、歷史變遷。1.空襲作戰的概念。（學生讀書找出內容）課件展示：空襲作戰：是指為奪取并保持空中優勢，毀傷敵人重要 目標，配合陸、海軍作戰，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施 空中打擊的作戰行動。2、空襲作戰的主要任務是什么，（學生讀書在書中找出來。）師生共同歸納總結：（1）消滅、壓制敵航空兵和對空作戰力量，奪取制空權。（2）破壞敵方重要軍

15、事設施，削弱敵戰爭潛力。（3）破壞敵縱深或后方交通運輸系統，破壞敵后勤補給，阻滯敵預備隊機動，孤立其戰場。（4）消滅或削弱敵集結或開進的重兵集團和海上登陸集團。（5）突擊敵敏感要害目標或對我方構成威脅的軍事目標，達到特定的作戰目的。（課件展示）（3）空襲作戰中的主要空襲目標。A、政治經濟中心b.軍事基地c.重要工業區d.交通樞紐。（課件 演示）4、空襲作戰的歷史變遷及案例：（課件展示）時間戰爭條件戰爭結果戰爭案例第一次世界大戰 飛機數量有限，威力不夠。有所認識第二次世界大戰 空軍發展，各種航空炸彈出現。成為重要戰爭 手段1940年德國空襲英國;1942年英國空襲.德國；越南戰爭?，F代戰爭新型武

16、器出現獨立戰爭樣式1999年北約空襲南聯盟.三、反空襲策略空戰的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關鍵。1、要充分認識空襲戰的規律。2、因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。如：建設防空洞、設 立防空警報裝輅，實施應急措施等。3、掌握先進的科學技術，建立強大的國防體系。四、了解我國空軍現狀，激發學生保衛祖國主權領土完整，愛護 和平，捍衛和平的思想感情。1、介紹我國空軍的現狀。2、播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民 部隊是中華民族的強大后盾。3、交流討論：作為小學生如何理解保衛祖國主權、領土完整，保 衛和平，捍衛和平的意義。第六課時：熱愛人民軍隊 培育國防精神教學目標：1、

17、了解我軍從無到有、從弱到強的發展歷程。2、幫助學生樹立熱愛人民軍隊的思想情感。教學過程：一、老師利用圖片、課件介紹我軍從無到有、從弱到強的發展歷 程。中國人民解放軍是中國共產黨領導和締造的人民軍隊，視國家 利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設和改革開放時期建 立了不朽的功勛。1927年8月1日，根據黨中央的決定，以周恩來為首的中共前敵 委員會和賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領導的北伐部隊 3萬人，在南 昌舉行了武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，從此， 中國人民便有了自己的軍隊。1928年4月，由朱德、陳毅率領的八一八南昌起義部隊與毛澤東 領導的秋收起義部隊會師井岡山，組成了當時

18、最強大的一支工農武裝 中國工農革命軍第四軍（后改稱為中國工農紅軍第四軍），毛澤東 任黨代表和軍委書記，朱德任軍長。1946年9月，我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。 在三年多解 放戰爭中，人民解放軍用小米加步槍，先后殲滅了擁有飛機加大炮的國民黨軍隊800萬人，最后解放了除臺灣省外的全部領土， 結束了國 民黨的反動統治。1949年10月1日新中國誕生。新中國成立后，人民軍隊的任務由奪取政權轉為保衛人民民主專 政的國家政權，實現祖國統一，防止帝國主義的侵略，保障社會主義 革命和建設的順利進行。人民解放軍在保衛國家的同時，積極參加和 支援國家的社會建設。特別是在烈火、洪水、地震等嚴重自然災害危 及國家和人民群眾的生命財產安全的時候， 人民解放軍總是迅速趕赴 現場，奮不顧身地進行搶救。十一屆三中全會以后，我軍建設進入了一個新的時期，并取得了 新的發展。我軍發展成為包括陸、海、空三軍和其他技術兵種在內的 合成軍隊。陸軍是在陸上作戰的軍種，是中國人民解放軍的主要軍種。 主要由步兵、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化學兵、陸軍航空 兵的兵種及偵察兵、電子對抗兵、汽車兵和測繪兵等專業部（分）隊組 成。海軍是以艦艇部隊為主體，在海洋上作戰的軍種。是防御敵人從 海上入侵，保衛領海主權，維護海洋權益的主要力量。空