1、海底兩萬里自測題&知識點一、填空題1、凡爾納是 法國（國家）的科幻小說家，被公認為是“ 現代科學幻想小說 之父”。海底兩萬里是他三部曲的第二部，第一部是格蘭特船長的兒女 , 第三部是神秘島。2、凡爾納的作品形象夸張地反映了 19世紀“機器時代”的人們征服自然， 改造世界的意志和幻想,并成為 西方和日本 現代科幻小說的先河,我國的科幻 小說大多也受到他作品的啟發和影而3、凡爾納的小說之所以動人，原因在于 構思巧妙、情節驚險、是科學與 幻想巧妙結合的成果 。4、海底兩萬里中人物寥寥，有名有姓的只有四個半，即船長 尼摩、生物 學家 阿龍納斯 、他的仆人 康塞爾 和捕鯨手 尼德蘭。“亞伯拉罕林

2、肯” 號驅逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現，姑且算半個。5、海底兩萬里中諾第留斯號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建 造的，船身堅固，利用海洋發電。6、海底兩萬里中人物在印度洋的采珠場和 鯊魚 展開過搏斗,捕鯨手尼德蘭 手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的 儒艮，它的肉當 晚就被端上了餐桌。7、凡爾納18歲時在一次晚會上遇到一位胖紳士，這位胖紳士是大仲馬。后來，凡爾納與他合作創作了劇本 折斷的麥稈。再后來，凡爾納又相繼創作 了氣球上的五星期地心游記八十天環游地球等，他的所有作品 都收錄在一本總標題為 奇異的旅行一書中。8、大仲馬是把歷史學融進文學，巴爾扎克把社

3、會倫理學融進文學， 凡爾納則把 生物學、地理學、地質學 等學科融進文學。他的自傳性作品是 喀爾巴阡古堡9、海底兩萬里中尼摩船長說了一句：“人類進步得實在是太慢了 ”來形容 人類的進步。11、海底兩萬里題目中的“里”指的是 法里。12、尼德蘭說，世界上的動物有兩種，好吃的 和 不好吃的。后來他又說，世界上的人有兩種，倒霉的 和 不倒霉的。13、船長的國籍是 印度，在神秘島里有說明。14、讀魯濱孫漂流記，我們認識到它是一部描寫一位孤獨而頑強的冒險者 的傳奇；讀昆蟲記，我們認識到它是一部譜寫昆蟲生命的詩篇；讀海底兩 萬里，我們認識到它是一部 貫徹現實與虛幻的篇章 。（仿寫）15、潛艇上的人睡的床是用

4、 大葉藻 做的，穿的衣服是用 貝殼類的足絲 做的, 用來寫字的筆是用 鯨的觸須 做的,墨水是用 墨魚或烏賊的分泌物 做的,布是 用海洋纖維做的。16、鸚鵡螺號上的藏書量是12000 .冊,鸚鵡螺號的造價是200萬法郎、鸚 鵡螺號的最快速度是每小時50海里。17、請列舉幾種海底植物：裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、鵝掌菜。18、故事中，阿龍納斯曾經在法國出版過一部書叫海底的秘密。19、海底兩萬里告訴我們，鯨魚用 J也進行呼吸。20、尼摩船長會說四種語言,分別是法語、德語、英語、拉丁語。21、尼摩船長邀請我們去打獵，打到了 鯊魚。22、在紅海，尼德蘭用魚叉殺死了一頭 海馬。23、尼摩船長允許尼德蘭殺死

5、海馬，是因為能為船上提供鮮肉。24、北半球海洋中的水以 順時針 的方向流動。二、簡答題1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時，經歷了許多險情，請列舉其中幾次。答：擱淺；土著人圍攻；同鯊魚搏斗；冰山封路；章魚襲擊等。2、請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環球旅行的路線。答：從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋、南極。3、為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中？答：因為珊瑚蟲將永遠封閉墓穴，不受鯊魚和人的欺負。4、請簡述海底兩萬里的內容。答：1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最 后發現那是一艘名為諾蒂留斯號的潛艇，并且帶著仆人康塞爾和一個

6、捕鯨手，跟 隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。5、讀完這部小說，你有什么感受和啟示？答：在我們的地球上，還有很多未知的，也可能是即將發生的事情，需要人們 以一種求知的態度去看待。6、請簡析尼摩船長的形象。答：尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰出的建筑師、工程師、航海家 和學者。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會的法規。他 勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂觀自信，富有同情心，崇尚自由獨立，是一名富 有正義感、反對壓迫的戰士。7、小說中有四個主要人物，你最喜歡哪一個？請結合具體事例分析其形象。答：我最喜歡康塞爾。康塞爾是阿龍納斯教授忠實的仆人，他年輕健壯、熱情

7、 善良、處變不驚，最難能可貴的是對主人的一片忠心。 當阿龍納斯教授遭到意外 被拋到海里，生命危在旦夕時，是康塞爾勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到獲 救。當鸚鵡螺號撞上了冰山，無法換氣時，是康塞爾把僅剩的一點氧氣留給主人。8、海底兩萬里是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是 什么？書中哪些想象事物如今已成為現實？通過這些事例你能看出科幻小說與 科技發展的某些關系嗎？答：海底世界充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇、人類登月、太 空飛行都已成為現實。科幻小說往往也是在科學研究基礎上的推理和預言。書中曲折的情節和對海洋知識的介紹，如潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度 上促進了

8、科學的發展 。9、愛因斯坦說過，人的想象力比知識更重要。閱讀這部小說，人們往往會被作 者巨大的想象力吸引。關于想象力的神奇魅力與想象力的作用， 你有什么看法？答：想象往往是在現實之外.但又在情理之中。只要是符合實際的、合理的想 象，就是正確的、好的想象。但是如果不切實際，不修邊幅地胡亂想象，就是錯 誤的、壞的想象。總之，想象必須合乎實際。知識點第一部分一、填空：1、凡爾納是法國的科幻小說家，他是現代科幻小說的重要奠基人。他被公認為為“現代科學幻想小說的之父”。2、海底兩萬里是凡爾納的的三部曲之二，第一部格蘭特船長的兒女：第三部是 神秘島。3、凡爾納的作品形象夸張地反映了 19世紀 “機器時代”

9、人們征服自然、改造 世界的意志和幻想,并成為現代小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品 的啟發和影響。4、海底兩萬里主要講述諾第留斯號（鸚鵡螺號）潛艇的故事。凡爾納的小說 之所以動人，原因在于構思巧妙、情節驚險,還在于科學與幻想巧妙結合的成果。5、海底兩萬里中尼摩船長說了一句話來形容人類的進步 ：”人類進步的實在 是太慢了。”二、簡答：1、在海底環球探險旅行中，尼摩船長和阿龍納斯經歷了許多險情，請列舉幾次。擱淺；土著人圍攻；同鯊魚搏斗。2、請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環球旅行的路線。從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋、南極。3、為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬

10、在珊瑚叢中？因為珊瑚蟲將永遠封閉墓穴，不受鯊魚和人的欺負。4、請簡述海底兩萬里的內容。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯最后發現 那是一艘名為諾蒂留斯號的潛艇，并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩 船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。5、讀完這部小說，你有什么感受和啟示？ 在我們的地球上，還有很多未知的， 也可能是即將發生的事情，需要人們以一種求知的態度去看待。6、請簡析尼摩船長的形象。 尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰出的建 筑師、工程師、航海家和學者。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑 視人類社會的法規。他勇敢剛毅，有著超人的智慧

11、，樂觀自信，富有同情心，崇 尚自由獨立，是一名富有正義感、反對壓迫的戰士。他富有同情心，性格陰郁、 知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。7、小說中有四個主要人物，你最喜歡哪一個？請結合具體事例分析其形象。我最喜歡康塞爾。康塞爾是阿龍納斯教授忠實的仆人，他年輕健壯、熱情善良、 處變不驚，最難能可貴的是對主人的一片忠心。當阿龍納斯教授遭到意外被拋到 海里，生命危在旦夕時，是康塞爾勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到獲救。當 鸚鵡螺號撞上了冰山，無法換氣時，是康塞爾把僅剩的一點氧氣留給主人。8、你覺得海底兩萬里最吸引你的地方是什么？書中哪些想象事物如今已成為現實？通過這些事例你能看出科幻小說

12、與科技發展的某些關系嗎？海底世界充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現實。科幻小說往往也是在科學研究基礎上的推理和預言。書中曲折的 情節和對海洋知識的介紹，如潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進 了科學的發展 。9、你認為尼摩船長是一個怎么樣的人？尼摩船長逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。 他富有同情心，性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。第二部分一、內容概括：主要講述了 1866年法國生物學家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手尼德？ 蘭乘坐尼摩船長的諾第留斯號潛艇，在海底作了兩萬里的環球探險旅行。二

13、、海底兩萬里的主要人物： 法國生物學家阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手 尼德？蘭、“諾第留斯號”的主人尼摩船長。三、海底兩萬里吸引人的原因：（1）構思巧妙，情節驚險。 如勇斗鯊魚、搏殺章魚等驚險情節。（2）是科學與 幻想巧妙結合的成果。文中的諾第留斯號就是作者的想象， 但又無處不展示科學 依據。（3）作者具有社會正義感和崇高的人道主義精神。 從文中尼摩船長將沉船 中的財寶送給貧苦的人看出。四、結合小說的情節說說小說中三個主要人物的形象：尼摩船長：1、從“用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭”中，可以看 出他是一個具有正義感和反抗壓迫的戰士 ；2、從“南極冰山脫險”中，可出看出他的英勇

14、頑強、不畏艱險、鎮定沉著；3、從“智斗鯊魚救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心；4、從“擊退土著人襲擊”中，可以看出他知識淵博，有創造力和預見性（在船扶手上裝有高壓電），遇事沉著冷靜；5、從“含淚掩埋同伴”中，可以看出他雖外表冷郁但內心情感豐富，重情重意；6、從“潛航在海底進行大規模的科學研究和躲避開他的敵人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤獨和追求自由的心理。阿龍納斯：1、從他積極參與政府的遠征考察活動，可以看出他熱愛科學考察事業，具有正 義感，希望造福人類；2、從他敢于跟隨尼摩船長乘坐潛艇作海底兩萬的探險旅行和在海底的感悟中， 可以看出他有獻身科學的精神、淵博的知識和樂觀向

15、上的心態。康塞爾：1、從他愿意冒生命危險跟隨主人參與捕鯨行動；看到主人落水后，勇敢地 跳下去搶救；在南極缺氧的時候，把最后一絲空氣留給主人三件事中， 可以看 出他是一個任勞任怨、忠心耿耿的仆人。2、從他對各種水生動物進行分類并用專門的本子分類記錄，可以看出他是一個 有著豐富的知識和做事仔細認真有條不紊的人。五、海底兩萬里中最吸引人的三個情節。（1）尼摩船長勇斗鯊魚救采珠人。（2）尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍，把重傷 致死的船員埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。（3）尼摩船長沉著鎮定， 領導大家擺脫南極冰山之困。（4）擊退土著人圍攻。六、讀過此書，你怎樣看待想象和科學的關系？ 此書不只是讓讀

16、者感受豐富多彩 的歷險和涉取傳神知識，它還在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收 獲。儒勒？凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的一一只有當時具 備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象， 否則不是科幻只是 空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。七、人物形象尼摩船長：是“鸚鵡螺”號的主人，性格古怪，性情憂郁，知識淵博，遇事頭腦 冷靜，沉著而又機智，是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。 阿龍納斯：一名生物學家。博古通今，性情溫和，心底善良，富有探究精神。尼德蘭：他是隨著阿龍納斯教授去捕“巨鯨”的一位捕鯨手，他經驗豐富，百發

17、百中，是一個比較原始的人，性情火爆，野性十足。康塞爾：阿龍納斯教授的仆人。他忠誠、老實本分、性格開朗，對分類學非常入 迷。第三部分（各節內容）1、飛逝的巨礁：1866 年起，出現了一件大怪事。海洋中發現一個龐然大物，就像飛逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。2、贊成與反對：對怪物主要有兩派看法，一派認為是一種力大無窮的怪物，另一派則認為是一艘動力強大的“海下船”。 我 （法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯） 認為， 怪物是一種力量大得驚人的“獨角鯨”。 美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕. 林肯號的快速驅逐艦，準備去清除“怪物”。我應邀隨行。3、隨先生尊便

18、：我的仆人孔塞伊不假思索的說：“隨先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅逐艦。驅逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨，向大西洋全速前進。4、尼德蘭：艦長和全體海員同仇敵愾，決心一定要捕獲獨角鯨。只有加拿大人捕鯨手尼德蘭對獨角鯨的存在表示懷疑。5、向冒險迎去：艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個月過去了，海員們開始泄氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年后， 海員們要求返航。艦長許諾最后搜尋三天，三天后如果還無結果就將回去。到了規定期限的最后時刻，一向無動于衷的內德. 蘭德突然喊叫起來，他發現了怪物。6、 全速前進：林肯號企圖捕獲獨角鯨，而獨角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷

19、藏。經過一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，雙方形成對峙。當林肯號向獨角鯨發起進攻時，獨角鯨卻突然熄滅電光，向林肯號噴射大水。林肯號遭遇了滅頂之災。7、不知其種屬的鯨魚：我被拋入海里，與孔塞伊在海中相依為命。正當筋疲力盡就要沉入海底時，被躲在獨角鯨背上的內德. 蘭德拉出水面。內德說，這怪物不是鯨， 是鋼制的。我這才斷定它是一艘潛水艇。我們在艇頂茍延殘喘。天亮時，艇蓋掀開，八個壯漢出來，把我們拖進艇里去。8、動中之動：我們三人被關進一間黑屋子。半小時后，突然眼前一亮，進來兩個人。我們用法語、英語、德語和拉丁文進行自我介紹，對方均無反應。他們走了，侍者送來食物，我們飽餐后就進入了夢鄉。9、尼德蘭的怒

20、火：潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。三人仍被關在鐵屋子里，內德怒氣沖天，他想逃跑，又想奪取這條艇。一個侍者進來時被他出其不意地打倒在地掐得半死。這時候，一個說法語的人出現了。10、 海洋人： 講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩（意為“不存在的人”）艇長。他說第一次見面保持沉默是為了了解我們，其實那四種語言他都聽的懂。他要我們聽從他的命令，否則將置我們于死地。尼摩艇長說，他們的衣食用都取自海洋，他熱愛海洋，海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。11、 鸚鵡螺號：尼摩艇長帶我們參觀“鸚鵡螺號”上有一萬兩千冊藏書的圖書室，給我抽用海帶制成的雪茄，觀賞他收集的標本，又看了他為我準備的雅致的房間以及他自己住的簡

21、陋的房間。12、 一切都用電：尼摩艇長給我們介紹房間里各種儀表的用途，如何開采海底礦藏，如何發電，如何提供空氣，又介紹一只小艇的用途，還帶我參觀了廚房。13、幾組數字：尼摩艇長向我介紹潛水艇的概況、構造、動力、發光、建造過程等。14、黑潮：海底探險旅行正式開始。潛艇在海面以下五十米深處穿越黑水流。我和兩位同伴盡情觀賞形態美麗、活潑可愛的魚兒。15、一封邀請信：尼摩艇長給我一封邀請信，請我到海底森林打獵。16、 漫步海底平原：我和孔塞伊穿上防水衣服隨尼摩艇長漫步海底平原，欣賞海洋奇物。17、 海底森林：我們來到海底森林。仔細觀察海底生物。還在海底睡了幾個鐘頭。來到克雷斯波島的海底絕壁，遇到巨形海

22、蜘蛛，打到一只海獺，躲過了角鯊的侵襲。18、太平洋下四千米：潛艇在太平洋下穿行，令人大開眼界。一天，看到一條沉船，凄慘的海難情景令人驚悚。19、 瓦尼可羅群島：尼摩艇長從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開在十八世紀末兩艘法國探險船只失蹤的真相。20、 托雷斯海峽：潛艇經由地球上最危險的海峽托雷斯海峽前往印度洋， 中途觸礁擱淺。經艇長同意，我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。21、陸上幾日：我和兩位伙伴一起上小島采摘野果、狩獵，捉到一只被豆蔻汁給迷醉的極樂鳥。22、尼摩艇長的閃電：土著的巴布亞人發現了我們，他們追趕到沙灘，后來還劃來獨木舟圍住鸚鵡螺號，企圖向我們發起進攻。尼摩艇長將電通到艇外殼，土著人觸

23、電后嚇得魂飛魄散退走了。鸚鵡螺號被漲起來的海潮托起，離開了珊瑚石床，時間正如艇長所預料的分毫不差。23、 強制性睡眠：潛艇在印度洋行駛。尼摩艇長對不同深度的海水溫度進行測量，發現水下一千米以下的海水是恒溫的。我們目睹了有趣的一幕：海面上磷光閃爍，把大海照得如同白晝，原來是一些小水母球發光造成的。有一天， 尼摩艇長突然下令將我們關起來，并強制我們睡眠。24、珊瑚王國：第二天，艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國，把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里。25、印度洋：鸚鵡螺號在印度洋穿行，我們看到了基靈島，看到了“船蛸”，在孟加拉灣漂浮著無數的尸體，還看到了一望無垠的“牛奶海”。26、尼摩艇長的新建議：

24、艇長給我們介紹原始的采珠法，采珠人悲慘的生活，建議我們參觀錫蘭島的采珠場。27、 一顆價值千萬的珍珠：艇長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。一個采珠人正辛苦地采珠，突然一頭大鯊魚向他發起進攻，艇長舍身相救，與巨鯊展開殊死搏斗。正當艇長危在旦夕時，內德. 蘭德一叉刺中鯊魚要害。艇長把采珠人救到小船上，并贈送一袋小珍珠。28、 紅海： 鸚鵡螺號在紅海上劈波斬浪。尼摩艇長跟我介紹紅海得名的原因和他發現從紅海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的經過。29、 阿拉伯隧道：尼德蘭在紅海上用捕鯨叉勇敢地擊殺龐大的儒艮。尼摩艇長親自指揮，潛水艇順利穿過蘇伊士地峽。30、 希臘群島：尼摩艇長把大量的黃金贈送給一個潛

25、水員。鸚鵡螺號來到桑多林島附近，我目睹了海底火山噴發的壯觀奇景。31、 地中海上的四十八小時：鸚鵡螺號在地中海底穿行，我看到許多的遇難船只的殘骸靜臥在那里，慘不忍睹。32、維哥灣：潛艇正沿著葡萄牙海岸行駛，內德. 蘭德做好了潛逃的準備，敦促我逃跑，我心里很矛盾，很不安。潛艇在維哥灣停了下來，艇長給我講述1702年西班牙船只被英國海軍戰敗沉沒的歷史，他命令艇員潛水搬取當年沉船上數不盡的金銀珍寶。33、失蹤的大陸：潛艇背向歐洲駛去，離大陸越來越遠，我們失去了一次逃跑的機會。 尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城亞特蘭蒂斯。34、 海底煤礦：潛艇來到一個已經熄滅了的火山中心取燃料，我和同伴出去游覽了一通。35、馬尾藻海：潛艇來到馬尾藻海。下潛到海底一萬六千米的深度竟安然無恙