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文檔簡介

1、冀教版小學二年級下學期語文看圖寫話課后專項練習含答案班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話。圖中的小朋友們發生了什么事?他們會說什么?他們會怎么做?(不會寫的字用拼音代替)_二、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。圖上有哪些小動物?他們在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之間發生了什么事情?后來是怎么解決的?想一想,用幾句話寫一寫。_三、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。_四、 看圖寫話。大自然有許多秘密,聰明的小朋友一定可以發現它。觀察這兩幅圖,你發現圖中的景物發生了哪些變化呢?請你寫一寫吧!要求:1把一句話說清楚,加上標點

2、符號。2書寫工整,不會寫的字用拼音代替。 _五、 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)提示與要求:這是誰?他在什么時間,什么地方,都干了些什么?最后怎樣了?仔細看圖,用幾句完整通順的話,把圖上的故事講清楚。_六、 看圖寫話。仔細觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什么?_七、 看圖寫話。仔細看圖,觀察圖上都有誰?她們之間發生了什么事?她們的心情如何?想一想,寫一段通順的話。_八、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察下面圖畫,想一想,圖中都有誰?發生了什么事?他們在說些什么?最后怎么樣?發揮想象,寫一段完整的話。_九、 看圖寫話。圖上畫的是在什么地方?誰,發生了什么事情?請用通順的話寫

3、寫。(仔細觀察圖畫,想一想他們是怎么解決這個難題的呢?_十、 看圖寫話。提示:想一想,你做喜歡的動物是什么?為什么喜歡?編一編寫下來。_十一、 看圖寫話。要求:1、仔細看圖,想想壯壯會怎么做。2、先在A、B、C中選好第幅圖,然后把你想到的故事寫下來。_十二、 快樂寫話。仔細觀察上面四幅圖畫,看懂每幅圖畫的內容,再把這個故事完整地寫下來。(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦:玩耍(shu) 救命 幫助 急忙 謝謝_十三、 看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。圖上畫的是誰?他在干什么?發揮想象寫一寫,不會寫的字用拼音代替。_十四、 寫話。(不會寫的字用拼音代替)仔細看圖,圖中都有誰?他們在什么?想一想

4、,寫一段通順的話。_答案1、示例:踢足球今天是星期天,天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。小紅一踏進公園。就看見前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。就在這時,小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過去說:你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問:為什么呢?小紅嚴肅的說:小草也是有生命的,她可以美化我們的生活環境。小紅接著又說:因為有了綠樹,小草和鮮花。我們的生活才會更美麗。你們在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也會哭的,而且是無聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛護草坪,人人有責。小朋友慚愧地低下了頭說:我們以后不會了。小紅聽了以后高興地笑了。2、示例:一天,小刺猬去草坪上看書。他拿著一

5、本書走向長椅,他剛坐下來,身上的刺就扎到了旁邊的小兔子。小兔子叫了起來:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起來,不好意思地對小兔子說:“對不起,你坐吧!”小刺猬轉身剛想走,一旁的小烏龜站起來說:“你別走!”小刺猬轉過頭來,滿臉疑惑地問:“為什么呀?”小烏龜說:“我有殼,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子聽了小烏龜的話,都覺得這是個好辦法。就這樣,小刺猬、小烏龜和小兔子一起津津有味地看起書來。3、例文:我幫媽媽做家務星期六的下午,我從鄰居家回來,看見媽媽正在擦書桌,豆大的汗珠從她的額頭上滾下來。我想:媽瑪肯定累壞了。于是,我拿起掃帚,幾步跑到媽媽面前說:“媽媽,您辛苦了!我來幫您掃地吧!”媽媽

6、摸著我的頭,開心地說:“你真是個懂事的好孩子!”我把臥室打掃得干干凈凈,還把垃圾倒進了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗,但是看到地上那么干凈,我開心地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。我心想:以后一定要多幫助媽媽做家務,從小養成愛勞動的習慣。4、范文:月亮姑娘的腰細細的,特別漂亮。太陽姐姐特別胖,好特別羨慕月亮姑娘。過了幾天,月亮姑娘慢慢地變胖了,整個身體都圓圓的,和太陽姐姐一樣胖了。5、范文:一天放學后,小明背著書包回家,他邊走邊看書。不一會兒就到家了,媽媽叫他吃飯,他又邊吃飯邊看書。直到睡覺了,他又躺在床上看書。后來,他的眼睛終于近視了,醫生告訴他,要合理運用眼睛,要保護好視力。6、示例:這天飯后,媽媽切

7、開了一個大西瓜。我先拿起一塊遞給了奶奶,奶奶高興極了,笑著說:“這西瓜一定很甜。”7、范文:幫媽媽洗碗傍晚,家家戶戶都在做晚飯,空氣里飄著淡淡的香味,小紅家也在準備晚飯。小紅的媽媽下了 班,急匆匆地回了家,進了家門就一頭鉆進了廚房。小紅看到忙忙碌碌的媽媽,都顧不上講話。只見媽媽一會兒洗米煮飯, 一會兒摘菜洗菜, 一會兒切菜裝盤,一會兒看湯鍋的火候。忙得滿頭大汗!終于開飯了,小紅吃得香噴噴的。又見媽媽放下筷子,開始又忙著收拾廚房。小紅看著媽媽這樣累,她并沒有回房間,而是挽起了袖子。她先把碗放到起,雙手小心翼翼地捧著碗,放到洗碗池內,打開水龍頭,先少放一-點兒水,然后把洗潔精按到洗碗布上面,左手拿

8、碗,右手拿帶洗潔精的布輕輕地里里外外抹上一遍,不一會兒,碗就洗得干干凈凈。媽媽看到了,臉上露出了微笑,溫柔地摸摸小紅的頭說: “小紅 ,你是個懂事的好孩子!”8、例文:一天,小明買了一只小鳥,他把小鳥關在籠子里,他很開心,但是小鳥卻沒精打采的。他跑去問媽媽這是怎么回事。媽媽對他說:“孩子,小鳥當然會不開心。如果你被關起來,不能自由自在地玩耍,你會開心嗎?小鳥也不想被人關起來呀!”小明聽后愧疚極了,他連忙跑到窗戶旁,打開鳥籠,小鳥快樂地飛走了。9、例文:一個風和日麗的下午,四只小螞蟻發現了一塊又大又紅又甜的西瓜。可是那四只小螞蟻該怎么把這么大的西瓜搬回去呢?其中一只小螞蟻說:“我們一起把西瓜抬回

9、去吧。”另外三只小螞蟻異口同聲地說:“好的。”其中一只說:“我來指揮。”但是這塊西瓜太大了,四只小螞蟻費了九牛二虎之力也沒有把西瓜運回去,一只小螞蟻說:“這樣可不行哩!我們應該把所有小螞蟻找來咬成一塊一塊的小圓形再搬回去。”另外三只小螞蟻說:這方法不錯!四只小螞蟻把窩里所有的螞蟻都召集過來,窩里的小螞蟻高興地說:“好大的西瓜呀!”然后它們把西瓜咬成圓形,一塊一塊地搬回去。由于這塊西瓜太大了,小螞蟻的窩里都是西瓜,小螞蟻們可以一個月不找東西吃了。10、我最喜歡的動物是小猴子,因為它非常聰明可愛,動作靈活,惹人喜歡。11、選擇C示例:壯壯高興地唱著歌兒,蹦著跳著去找朋友玩。突然,腳下一滑,壯壯一屁

10、股坐到了地上,雙手也一下子撐到了地上,一看,原來是一塊香蕉皮,不由埋怨到:“是誰扔的香蕉皮?把我的屁股和手都摔疼了。”忍著疼,壯壯從地上爬了起來,不由大怒,真想飛起一腳,把香蕉皮踢出老遠,然后走了。但是他轉念一想,要是別人也踩在香蕉皮摔倒了,心里肯定也不好受吧?于是壯壯會把香蕉皮撿了起來,扔進了附近的垃圾桶。12、示例:一天,小花貓和小白貓一起到河邊玩耍,看到水中的魚兒游到水面上來了。小花貓饞得直流口水,拼命伸長脖子想要吃魚,結果一不小心掉進了水里。小白貓嚇得大喊道:“救命呀!救命呀!”這時,一只大白鵝游過來了,小白貓急忙跑過去向大白鵝求助。大白鵝知道后急忙游到小花貓旁邊,把小花貓救了上來。小花貓感激地對大白鵝說:“謝謝你救了我!”13、一只小老虎挑著雞、魚還有老鼠去給家里的老人們拜年。14、例文:中午,我一放學回來,發現媽媽躺在床上,頭發亂糟糟的,眉頭緊鎖,臉色蒼白,一看就知道病得很厲害。看到媽媽難受,我很心疼,心想:“媽媽平常要無微不至地照顧我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,她一定還沒吃,我應該為媽媽做點吃的。”我想了想,應該做些什么呢?對,就做我最拿手的面條吧。說干就干,我先把鍋洗干

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