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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上16 慶祝奧林匹克運動復興25周年教學目標知識與技能1、掌握文章主要內容。2、了解演講稿的特點,體會言簡意賅、慷慨激昂的語言。過程與方法 1、識記并理解文中出現的生字、生詞。2、用演講本文的方式加深理解,掌握演講的技巧。情感、態度與價值觀感知奧林匹克精神,感受奧林匹克復興人們的喜悅。教學重點1、掌握文章主要內容。2、了解演講稿的特點,體會言簡意賅、慷慨激昂的語言。教學難點用演講本文的方式加深理解,掌握演講的技巧。教學安排2課時教學過程1、 導入新課 奧林匹克五環標志:五個環分別代表著五大洲, 奧運五環是一個整體,亞洲是黃色的,非洲是黑色的,歐洲是藍色的,美洲是紅色的,
2、大洋洲是綠色的。五環代表著世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同膚色的人民,五環連在一起代表著五大洲的人們能夠友好相處。國際奧委會主席羅格在其就任宣言中指出:“奧林匹克的格言是更快、更高、更強。在新世紀來臨的時候,或許對體育來講需要新的格言,那就是更干凈、更人性、更團結。”奧林匹克精神讓我們振奮,今天我們就來學習這篇課文慶祝奧林匹克運動復興25周年。2、 作者簡介顧拜旦(18631937),法國教育家、社會活動家,現代奧林匹克運動創始人,1896年至1925年任國際奧林匹克委員會主席,是奧林匹克會徽、奧林匹克會旗設計者。他終生倡導奧林匹克精神,被譽為“現代奧林匹克之父”。顧拜旦一生著有1870
3、年后的法國史教育制度的改革英國教育學運動的指導原理運動心理之理想體育頌等著作。其中,最有名的是他在1912年斯德哥爾摩奧運會期間發表的體育頌,并因此而獲得該屆奧運會金質獎章。3、 背景鏈接本文選自奧林匹克主義顧拜旦文選。劉漢全、鄒麗等譯。有改動。本文是顧拜旦于1919年4月瑞士洛桑國際奧委會全體委員大會上發表的演講。顧拜旦將自己的一生貢獻給了世界體育事業,他所弘揚的現代奧林匹克精神對后世產生了深遠的影響。1894年6月16日,這是現代奧林匹克運動史上一個值得紀念的日子。這天,“國際體育運動代表大會”在巴黎索邦神學院(巴黎大學前身)隆重開幕。到會代表79人,他們代表著12個國家的49個體育組織,
4、法國駐比利時大使德·庫爾舍被選為會議主席,顧拜旦主持大會開幕式,在有2000人參加的開幕式上,法國著名古希臘文化專家切奧多爾·萊拉赫發表了演說,巴黎國家歌劇院合唱團為大會演唱了阿波羅頌歌,喚起了與會者對古奧運會的神往。4、 字詞學習1、 讀準字音姊妹(z) 嵌入(qiàn) 襁褓(qing bo) 歧途(qí)枷鎖(ji su) 拙劣(zhu liè) 麥穗(suì) 奠定(diàn)沉甸甸(diàn) 塑造(sù) 無可指摘(zhi) 攜手并進(xié)2、 辨清字形3、 理解詞語縈繞:縈回環
5、繞,余音縈繞。嵌入:牢固地或深深地固定或樹立;緊緊地埋入;鑲入。極權:指統治者依靠暴力行使的統治權力。在極權統治下,人民毫無自由。枷鎖:枷和鎖鏈,比喻束縛人的觀念、制度等。襁褓:包裹嬰兒的被子和帶子。無可指摘:沒有什么可批評指責的。行將就木:快要進棺材了。指人臨近死亡。木,指棺材。分崩離析:形容國家、集團等分裂瓦解。自圓其說:使自己的論斷或謊話沒有破綻。5、 整體感知1、請你用一句話,結合全文概括一下奧林匹克精神的內涵。奧林匹克精神包括又超越了競技精神,它可以給人帶來愉悅感,帶來美感和榮譽感,它可以讓大眾參與,促進社會和平、公平和教育,推動社會的進步。2、理清課文層次第一部分( )簡要回顧奧林
6、匹克主義五年的發展歷史。第二部分( - )闡釋奧林匹克精神的特點和復興奧運會的宗旨。第三部分( - )展示奧林匹克的發展理念和精神內涵。第四部分( 、)暢想美好前景,確信奧林匹克精神必將如陽光普照大地,必將擁有沉甸甸的收獲。6、 賞析語言 1.“而今,它的眼前突然呈現出更為開闊的視野,這凸顯了它即將扮演的嶄新角色的意義。”顧拜旦因何如是說?顧拜旦對弘揚奧林匹克精神的背景、目前任務有相當深刻的理解,所以能高屋建瓴、言簡意賅的加以表述。2.“當它為燦爛陽光所縈繞,為音樂所振奮,或被嵌入圓柱式大廳時,會是怎樣的情景。” 欣賞該語句的表達效果。 作者對奧林匹克精神的內涵有獨到深刻的見解,所以能夠用形象
7、化的優美的語言加以詳細。3.待到中午時分,湛藍的天空必將萬里無云;收獲者的雙臂,捧滿沉甸甸的金黃麥穗。比喻,預祝比賽成功。堅定的信念,昂揚的語調,熱烈贊頌的語氣。 4.愿鐘愛勇敢者的幸運之神,厚待剛剛決定申辦第7屆現代奧林匹克運動會的比利時人民的美好愿望。“幸運之神”“厚待”,得體、巧妙的口語表達,增強演講的感染力和說服力。7、 討論探究 閱讀全文,你認為奧林匹克主義的實質是什么?對人類文明產生了怎樣的影響?實質:奧林匹克實際上是一種生活哲學,它把提高人的體質、才智和意志結合為一平衡的整體,把體育運動與文化教育融合起來,創造一種使人們在奮斗中尋求樂趣的生活方式。影響:促進建立一個維護人的尊嚴的、和平的社會;促進人類社會向真善美的方向發展。八、把握主旨如何理解這篇文章的主旨?作者用詩歌般的語言闡述了奧林匹克精神的內涵與價值,激情澎湃的暢想美好前景,確信奧林
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