1、2016-2017學年上學期六年級期中檢測卷班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十一總分得分一、看拼音，寫詞語。（8 分）)huihen()huxiao(二、為詞語中加點的字選擇正確的讀音。（3 分）檸檬(m9gmeng)鐐子(nienei)逛街(guanggang)*伴侶(lulu)三、補全下面的詞語，并按要求做題。（9 分）3 .找出所填漢字中的多音字，并注明它的讀音。（1 分）4 .解釋畫橫線的詞語，再寫出它的兩個反義詞。（2 分）釋義：反義詞：5 .畫浪紋線的詞語帶有人的姓氏，請寫出兩個類似的四字詞語。（1 分）四、按要求完成句子練習。（10 分）1

2、.同樣的水，在不同的池子里會顯出各種不同的顏色。（改為感嘆句）2 .你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（1）請你說說這句話想要表達的真正的意思。這句話運用了哪種修辭手法？3.在一個偏僻遙遠的山谷里，有處數千尺高的斷崖。（縮句）4.云間峰巔、莽莽深林、海角沙灘、瀑布飛泉到處都留下了2.寫出兩個帶有人體器官名稱的四字詞語(1 分)shanhu()biyi()yUnhan(shiyan(xiongyong(daomei()魁梧(kuikiu)*計策(ceche)眼花（）亂名不（）傳（）冠（）戴（）然失笑（）差不齊（）作（）受1.寫出兩個帶有“然”字的四字詞語。（1 分）蓮山課件http:/ 分）

3、A.我們/贊美長江一一你是/無窮的/源泉；我們依戀/長江一一你有/母親的/情懷。B.我們/贊美/長江一一你是/無窮的/源泉； 我們/依戀/長江一一你有/母親的/情懷。C.我們贊美/長江一一你是/無窮的/源泉；我們/依戀長江一一你有/母親的/情懷。D.我們/贊美長江一一你是/無窮的源泉；我們/依戀長江一一你有/母親的情懷。六、指出下列各句所運用的修辭手法。（2 分）1 .他的詩中，曾有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這樣的名句。（）2.多少快樂，多少情趣，多么豪邁!（）3,太陽伴著紅色的晚霞，站在山頂上，呼喚小楊卡到它那兒去。（）4.這能算一個好故事嗎?（）七、修改病句。（3 分）1,通過學習

4、席慕蓉的鄉愁，使我知道了詩人對故土的眷戀。2,他在培育孩子上花了很大的心血。3,讀了這篇文章之后，我的心久久長時間不能平靜。八、根據課文內容填空。（7 分）1,最美好的禮物這篇課文告訴我們的道理，除此之外，我們還要學習小男孩兒的美好品質。5.窮人一文運用了的敘述方式。6,輕煙老樹寒鴉，。4,你從遠古走來，。你向未來奔去,。九、綜合性學習。（6 分）在我們的周圍，有各種各樣的愛包圍著我們：一個鼓勵的眼神是一種愛， 一個贊許的聲音是一種愛， 一句溫暖的話語是一種愛獲得愛之后，我們要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會請你做好準備，積極參與到下面的感恩活動中去。1 .在你的生活，你最想感恩的是誰？

5、為什么？2 .如果在下面三樣禮品中，你可以選擇其中一樣送給你最想感恩的人，作為學生的你會選什么？請說出你的理由。A.打電話送去你誠摯的問候。B.一些貴重的禮品。C.吃一頓美食。理由：十、閱讀理解。（20 分）（一）五彩池（節選）最美麗的是池水鮮艷多彩的顏色。站在山上，向下面一望，只見漫山遍野的水池在燦爛的陽光沐浴下，閃耀著紅的、黃的、綠的、白的、紫的、藍的等各種顏色的光輝，就像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。更使人驚奇的是，這些彩池雖然堤岸相連，水也都是來自同一條溪流，但是池水的顏色卻各不相同。有的上面是咖啡色，下面卻成了檸檬黃；有的左邊是藍色，右邊卻又變成了橄欖綠；有的全池只有一種顏色，有的一

6、個池子又呈現出多種色彩。如果把各池的水都舀起來看，卻又跟普通清水一樣，什么顏色也沒有。同樣的水，在不同的池子里怎么會顯出各種不同的顏色呢？原來池里生著許多石筍，它們的形狀有的像剛剛出土的竹筍，有的像險峻的山峰,有的像嘉立的寶塔，有的像一簇簇的珊瑚。而這些石筍表面又凝結著一層細膩的石粉。陽光射到池底，它就像一面高低不平的折光鏡，顯出各種美麗鮮艷的顏色。1 .請找出節選文段的中心句。（2 分）2 .五彩池真的只有五種顏色嗎？請從選文中找出依據。（2 分）3 .文段在具體描寫池水顏色的時候，是按什么順序寫的？（2 分）4 .文段中的畫線句運用了什么修辭手法？有什么作用？（2 分）5 .根據選文內容，

7、 你能用簡潔的語言概括五彩池的水呈現出多種顏色的原因嗎？（2 分）（二）快樂的種子一位母親因為意外失去了唯一的兒子，悲傷過度而不思飲食。她向鎮上的智者求助，只要能讓兒子復活，她愿意付出任何代價。智者讓她去尋找快樂的芥末種子，它必須來自一個完全沒有憂傷的幸福家庭。她知道鎮子上每一家的故事，每個故事里都有悲傷的插曲。于是，她決定遠行。她來到另一個看起來很富裕祥和的鎮子里，敲開了一戶有漂亮花園人家的大門。當她詢問人家是否完全幸福時，女主人哀傷地搖了搖頭 J 禽著淚水說她年幼的兒子剛剛查出來患上了不治之癥。她來到另外一家，這戶人家的房子看起來很氣派，沒等她敲門，門已經打開了，出來的一對男女行色匆匆。她

8、忙問是否有事情發生，他們頭也不回地答道,80歲的老父親剛剛因為跌倒骨折了。望著他們遠去的背影，她呆呆地站在那里。為了兒子，可不能灰心,蓮山課件http:/ .寫出下面兩個詞的反義詞。（2 分）富一（）溫暖一（）2 .本文講述了一個怎樣的故事？（2 分）分失望？（1 分）4 .她在遇到了什么事情之后進行了反思？（2 分）5 .試分析文章最后一自然段的作用。（3 分）H一、習作。（30 分）大自然能給我們很多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協力；清澈的小溪無聲流淌，那是啟示我們要默默無聞；大雁成群結隊飛過天際，那是啟示我們要目標一致你也從大自然得到過

9、啟示吧？請你根據大自然曾經給你的啟示，寫一篇不少于 500 字的習作，題目自擬。期中檢測卷參考答案一、珊瑚鄙夷蘊含誓言悔恨倒霉洶涌呼嘯二、mengniekuiguangcelu三、眼花繚亂名不虛傳張冠李戴啞然失笑參差不齊自作自受 1.浩然正氣截然不同 2.提心吊膽心靈手巧 3.參 Cen4.傳出的名聲不是虛假的。徒有其名名不副實 5.圍魏救趙3.她不辭辛苦地敲開了一戶又一戶的門，可結果為什么都令她萬管鮑之交四、1.同樣的水，竟然會在不同的池子里顯出各種不同的顏色啊！2.（1）“四周圍黑洞洞的”比喻當時社會的黑暗，看不到一點兒光明,人民群眾連一點兒民主和自由都沒有。“碰壁”是魯迅先生與反動勢力作

10、斗爭時受到的挫折與迫害。（2）比喻。3.在山谷里有斷崖。4.云間峰巔、莽莽深林、海角沙灘、瀑布飛泉無處不留下了他們的足跡。五、B六、1.引用 2.排比 3.擬人 4.反問七、1.通過學習席慕蓉的鄉愁，我知道了詩人對故土的眷戀。2 .他在培育孩子上花了很多的心血。八、1.給予比接受真的更令人快樂樂觀開朗、無私奉獻、不求索取3 .順序 3.孤村落日殘霞一點飛鴻影下 5.巨浪蕩滌著塵埃濤聲回蕩在天外九、1.我最想感恩的是父母，因為父母為了我不辭勞苦。4 .A 因為我們還是學生，只能送去誠摯的問候。十、（一）1.最美麗的是池水鮮艷多彩的顏色。2.不是,五彩池有多種顏色。閃耀著紅的、黃的、綠的、白的、紫的、藍的等各種顏色的光輝。3.空間順序。5 .排比，比喻。生動地寫出了石筍的不同姿態。6 .陽光射到池底的細膩透明的石