1、山東省濰坊衛生學校2012-2013學年第二學期2013級2班語文期末考試試題班級 學號 姓名一一三四五總分選擇題（每個2分，共24分，請將答案填入下表對應題號內）1234567891011121.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）A濡養（nu。）寰宇（hus）褻瀆（xi 6）倩影（qi m）B遮拾（zh 6 ）駢進（pi cn）頹唐（tu f ）倏忽（shu）C容赦（she ）打烽（yeng）迷惘（w 3g）打攪（ji do）D浪遏飛舟（6 ）比及（bi）強聒不舍（gu o ）哂笑（sh en）2 .下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A艷羨 忐忑 裊娜強聒不舍B彌望 風致祈禱自漸形

2、穢C噫亮炫耀急燥鬼斧神工D遐想寥廓決擇摧山訴地3 .依次填入下列橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是（）他們同我無話可講，我 只能報之以沉默。 有了職業，并不足以糊 口，前途依舊茫然。 偶然在一根電線桿子上的招生廣告里，我又為自己找 到了生活的希望。A就即使但如果C也即使卻只是B 也雖然但只是D便雖然卻如果4 .下列句子中，加點的成語使用不恰當.的一句是（,非常幸福。A雖然老師對小剛進行了多次教育，但他依然我行我素.。B文秘專業的劉華介紹說，她家的收入很好，她和爸媽相濡以沐C強者靠自己，弱者靠同情。怨天尤人,實在于事無補。D你看他沒.精打采.的樣子，準時在家里挨罵了。5 .下列句子中，語意明確、沒

3、有語病的一句是（）A.通過這次學習，使我的思想發生了很大的改變。B李紅和張楠的爸爸到學校里來了。C 成績的好壞，取決于平時的刻苦學習。D 人生能從自己的職業中領略出趣味，生活才有價值。6 .下列語言中，表達最得體的一句是（）A 聽說貴公司在經營方面存在困難，你們如需要指點的話，我們將不吝賜教。B “我很想參加你們的活動，可今晚實在沒工夫，太抱歉了！ ”C “宴會就要開始了，該來的怎么還不來？大家別著急，先等一等。 ”D 同學邀請王萍到家里玩，王萍說： “好，屆時我一定光臨寒舍。 ”7 . 對下面句子主要信息的提煉，最恰當的一項是（）法國心理學家和遺傳學家進行了大量研究。他們首先選擇了65 名

4、4 到 6 歲有代表性的領養兒童作為研究對象，這些孩子的共同特點是均出生在虐待孩子或對孩子漠不關心的家庭。在被領養之前，他們的智商全都在80 分以下，通過對這些兒童5 至 10 年跟蹤觀察，科學家發現這些孩子的智商都有不同程度的提高，尤其是他們的時空概念比領養前有明顯進步，其中被條件好的家庭領養的孩子平均提高了19 分，其他孩子的智商平均提高了8 分。A 曾經遭受虐待或缺乏關愛的孩子在被領養后，智商都有不同程度的提高。B 曾經遭受虐待或缺乏關愛的孩子因沒有家庭的保護，迫切需要有人領養。C 兒童遭受虐待或缺乏關愛，會造成他們智力水平的低下。D 被條件好的家庭領養的孩子的智力水平會得到很大的提高。

5、8 . 依次填入下列橫線上的詞語，最恰當的一組是（）她覺得她生下來就是為著過高雅和奢華的生活，因此她不斷地感到痛苦。住宅的 ，墻壁的，家具的，衣料的,都使她苦惱。A 寒傖 暗淡 陳舊 粗樸 B 寒傖 黯淡 破舊 粗陋C 寒酸 暗淡 陳舊 粗陋 D 寒酸 黯淡 破舊 粗樸9 . 為下列兩句話的橫線上選擇填入恰當的句子。（1） ，我漫步于參天古木之中，發現一大叢新長的桉樹，枝椏上翹，新芽競長，欣欣向榮。（2）在學問的海洋中，有無數的蓬萊仙島，。A.（1）春夏初交，群峰碧綠（2）其樂融融，涉獵其中B.（1）群峰碧綠，春夏初交（2）涉獵其中，其樂融融C.（1）春夏初交，群峰碧綠（2）涉獵其中，其樂融融

6、D.（1）群峰碧綠，春夏初交（2）其樂融融，涉獵其中10 . 下列有關文學、文化、文體常識的表述，不正確的一項是（）A 史記是我國第一部紀傳體通史，對后世產生了深遠的影響。B美國短篇小說歐亨利被譽為“美國生活幽默的百科全書”。C 近體詩分為律詩和絕句兩類:小說的三要素是時間、人物、地點。D 將進酒行路難是唐代詩人李白的代表作，兩首詩都是樂府古題。閱讀水調歌頭游泳，完成第11 12題才飲長江水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管楚天舒。不管風吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。子在川上曰：逝者如斯夫！風檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。

7、神女應無恙，當驚世界殊。11 . 對詩句的解說，不恰當的一項是（）A “萬里“和”極目“兩句表現了詩人宏偉的氣魄和開闊的胸懷。B “不管”和“勝似”兩句，運用了對比手法，進一步表現了在風浪中游泳的輕松自如，抒發了迎擊風浪，激流勇進的革命精神。C "子在川上曰”的“子”即指詩人自己，他在感嘆：“多么美好的滾滾長江??！逝去的光陰像這流水一樣啊！ ”D下闕結尾聯想神女，運用了襯托的手法，贊頌社會主義建設偉大成就和光輝前景。12 .對詞中運用想象的一句，理解正確的一項是（）A風橘動，龜蛇靜，起宏圖。B萬里長江橫渡，極目楚天舒。C神女應無恙，當驚世界殊。D不管風吹浪打，勝似閑庭信步。二.閱讀下

8、列文字，完成下列各題。 （9分）怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實，忠實從心理發出來的便是敬。莊子記皰僂丈人承蜩的故事，說道： 雖天地之大 萬物之多，而惟吾蜩翼之知 凡做 一件事，便把這一件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現做的事來和 他交換。我信得過我當木匠的做成一張桌子，和你們當政治家的建設成為一個共和國家同 一價值我信得過我當挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當軍人的技術打勝一支壓境的敵 軍同一價值 大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做事的時候，絲毫不肯分心到事外。曾文 正說：坐這山，望那

9、山，一事無成。”1 .依次填入文中空格處的標點符號，正確的一組是（A.B.C.D.2 .畫線句子在文中所論述的觀點是（）A. 每個人都是有價值的。B. 大家同為社會做事，不必互相羨慕。C. 社會分工是不可避免的。D. 做事情不能分心。3.下列對這段文字的分析，不恰當的一項是（A. 為了引起人們的注意，開頭運用了的修辭方法。B. 引用莊子中的材料增強了這段文字的說服力。C. 畫線句子采用了正反對比的論證方法。D. 作為論據，曾文正的話使論證更具體形象。.閱讀下列文言文，完成以下各題 （13分）君子曰：學不可以己。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩， 糅以為輪。其曲中規。雖有槁

10、暴，不復挺者，糅使之然也。故木受繩則直，金就礪則利， 君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。1 .找出文中的兩個通假字，并指出各與其相通的字（）通（）（）通（）2 .解釋下面劃線的字在句中的意思學不可以口）金就礪則利（）君子博學而日參宜乎己（）3 .在橫線上寫出由 青，取之于藍，而青于藍 形成的一句格言。4 .青，取之于藍，而青于藍 ”與韓愈師說中的 弟子不必不如師，師不必賢于弟子 一句相比較， 青"藍“'可分別理解為韓文中的（）（）5 .雖有槁暴，不復挺者，糅使之然也 ”的句式是（）A倒裝句 B被動句 C判斷句 D否定句.四1.將下列語句翻譯成現代漢語。（4分）故不積底步，無以至千里；不積小流，無以成江海。2.在下面橫線上，填上名言名句。（任選三句）（6分）（1）鷹擊長空， ,萬類霜天競自由。（2） ,千金散盡還復來。（3）長風破浪會有時， 。（4）蓬生麻中， ;白沙在涅，與之俱黑。（5）騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕， 。五.以“愛心”為陳述對象，仿照下面的句式，續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。（4分）愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間溫暖；愛心是, 愛心是2六.閱讀下面的文字，根據要求作文。（40分）一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊