1、精選優質文檔-傾情為你奉上2014年安徽省初中畢業學業考試語文試題注意事項： 1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分)，考試時間為150分鐘。 2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。 3.答題過程中，可以隨時使用你所帶的新華字典。 4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補寫出下列詩文名句中的上句或下句。（任選其中6句）肉食者鄙，         &

2、#160;     。 （左傳莊公十年）               ，奉命于危難之間。 （諸葛亮出師表）                ，飛鳥相與還。 （陶淵明飲酒）       

3、;        ，風正一帆懸。 （王灣次北固山下）烽火連三月，               。 （杜甫春望）               ，甲光向日金鱗開。 （李賀雁門太守行）人有悲歡離合，  &#

4、160;            。 （蘇軾水調歌頭）醉里挑燈看劍，               。 （辛棄疾破陣子）（2）默寫李商隱的夜雨寄北。               ，&#

5、160;              。               ，               。2.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（9分） 動物在

6、睡眠時，大腦能像人腦那樣發出電波，也會做夢。如貓在睡覺的時候會豎起耳朵，嘴邊的長須會顫（ ）動，有時它還會輕輕地叫幾聲，好像在追捕什么目標似的。鸚鵡睡覺 把頭藏在翅膀下面， 也會發出很低的叫聲。除了貓和鸚鵡之外，馬和狗等家chù，以及其它一些哺（ ）乳類動物也會做夢。動物的夢有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做夢。鳥類很少做夢，爬行動物也很少做夢，因為它們必須隨時保持對敵人的警告，以便能夠及時逃脫。（1）根據拼音寫出相應的漢字，給加點字注音。 顫（ ）動 家chù（ ） 哺（ ）乳（2）根據句子的意思，將“偶爾”“常常”分別填入兩處橫線上。（3）將畫線的兩個句子改寫成一個句子。（

7、要求：符合語境，不改變句子原意）（4）在畫線處有一個詞用得不恰當，可將“        ”改為“        ” （要求：符合語境）3.運用課外閱讀積累的知識，（1）-（2）題。（4分）（1）我國文學家        在朝花夕拾中回憶留學生活時，著力寫了一位老師和一位朋友。老師是      

8、60; ，朋友是范愛農。（2）“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次”出自原蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的長篇小說               ，小說的主人公是               。4.某班圍繞下面一首詩開展詩歌誦讀活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。（12分）跌倒 牧

9、也 風，跌倒了 才有了美麗的落葉 云，跌倒了 才有了滋潤大地的雨水                        所以讓我們不再害怕跌倒 讓我們在跌倒時 用最美麗的姿勢 站起來（1）朗誦詩歌要把握節奏，請用“”為下面詩句標明停頓。（要求：只標一處，標在恰當位置） 才 有 了 滋 潤 大 地 的 雨 水（2）調皮的明明將抄在黑板上的詩悄悄擦去了兩句。請根據開頭四句詩內容和句式的特點，發揮想象，在橫線

10、上補寫出兩句。（3）莉莉朗誦后興奮地說：“我特別喜歡最后三句。如果跌到，我會大笑著站起來，這就是我的最美麗的姿勢！”請寫一寫，你會以一種怎樣“美麗的姿勢”站起來。（4）一向膽小的文文也躍躍欲試，可站在講臺上，怎么也張不開口。請你寫幾句話，鼓勵他大膽地把這首詩讀出來。二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別回答問題。 【一】（22分） 紅書包 秦文君20年前，我還是個小學四年級學生。有一回，同班的汪麗娜背了一只嶄新的紅書包，那書包簡直美極了，我只看它一眼，心里就發顫。那天，我被這美麗的紅書包纏繞著，別的一切都退得遠遠的，我甚至感到，快活與否，就同這書包緊密地連在了一起。放學時，汪麗娜就走在我的前面

11、，我聽著大伙都在議論她的書包漂亮，不覺有點兒生她的氣。在此同時，一個念頭升了起來：我一定也要有一只這樣的紅書包。一連幾天，只要一放學，我就上大街，專跑文具店。終于，在一家小文具店的櫥窗里，找到了這樣的紅書包。隔了層光閃閃的櫥窗玻璃，我發現它更吸引人了。我在它跟前站了許久，一會兒（ ）看，一會兒（ ）看，過會兒（ ），單眼看。“沒有什么能同它比美?！闭娴?，當時我就那么想。我又奔又跑地趕到車站，等了三輛公共汽車，才等到母親從車上下來。她驚訝地看著我，我什么也不說，拉著她的手就奔那家文具店。到了那兒，就指著紅書包說：“給我買吧，媽媽?！薄翱赡愕臅€挺新的，而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭，一邊死活

12、不肯離開，像是打算在這兒站一輩子。媽媽摸摸我發燙的額頭，心就軟了。沒想到，她摸出錢夾要付錢時，才發覺帶的錢不夠?？稍谶@時，店要打烊了。夜里，我老做夢，夢見店里的紅書包讓人用一把大剪刀剪壞了，急得我大嚷大叫起來。爸爸把我喚醒，小聲對我說，明天，他下了班就去把我的紅書包買回來。第二天的整個白天，我都非?？旎?，而且還很緊張很激動。見了汪麗娜，我就想：我馬上就可以背上那只紅書包，同你的那只毫無差別。到了傍晚，我突然又變得惴惴不安：萬一那店里的書包都讓別人買去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都開始皺起眉頭來打量我。晚上，爸爸推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。我搶過那只鮮紅的書包，高興得打轉

13、。等樂過之后，才看見媽媽正在給爸爸搽松節油。原來，為了快點趕到店里，爸爸騎車時同一部黃魚車撞在一起，膝蓋上腫起老大一塊。我的心情沉重起來：我怎么會不顧一切地迷上這紅書包的，竟沒看見爸爸的膝蓋為了它受傷了呢。爸爸說：“愛美不是件壞事，可生活中美的東西太多了，你跟在別人后面，永遠也是跟不過來的，能體會美才是最美的事情?！钡谌?，我背著紅書包興高采烈地去學校，在校門口碰見汪麗娜，誰知她已換了一個紫色的新書包，比原來的紅書包漂亮不知多少倍。從那天起，我似乎更加關注一切美麗，美的旖旎永遠能給予我無限的靈感，可是從此就沒有再像過去那樣焦躁不安了，能懂得美，懂得美在何處有時就很知足了，也很快樂，世界上最美的

14、莫過于存著的愛美的心。后來，那個紅書包用舊了，而我一直珍藏著它。不為別的，就為它成了我生活的一個啟示錄。 （選自秦文君文集，有改動）【注】打烊：關門停止營業。 旖旎：柔和美好。5為什么“我”會產生一定要有紅書包的念頭？（3分）6依次在文中括號里填入詞語，恰當的一項是（ ）。（3分）A. 捂只眼 湊近著 退遠點 B. 湊近著 捂只眼 退遠點C. 湊近著 退遠點 捂只眼 D. 退遠點 捂只眼 湊近著7依據文章思路和內容，在下面橫線上填寫合適的語句。（6分）            

15、我找到賣紅書包的文具店            我得到了心愛的紅書包             8文中畫線句是作者修改后的，將它與修改前的句子作比較，從情節發展角度具體分析修改后的好處。（4分）修改前：晚上，媽媽推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了修改后：晚上，爸爸推著自行車，一手高高舉著紅書包回來了。9從全文看，篇末的“啟示錄”包含了哪些內容？（答出三點即可）

16、（6分）【二】（18分）學者的態度與精神 宗白華我向來最佩服的，是古印度學者的態度；最景仰的，是歐洲中古學者的精神。古印度學者的態度怎么樣？他們的態度就是：絕對地服從真理，猛烈地犧牲成見。 印度學說的派別將近百種。他們互相爭辯的激烈，可想而知；但他們爭辯的態度，卻很可注意。當未辯論以前，那辯論者往往宣言：“若辯論敗了，就自殺以報，或歸依做弟子?！鞭q論之后，那辯論敗的不是立刻自殺，就是立刻歸依做弟子，決不作狡辯，決不作遁詞，更沒有無理的謾罵，話出題外，另生枝詞的現象，像我中國學者的常態。這種態度，你看可佩服不佩服？這才真是“只曉得有真理，不曉得有成見”呢！這就是古印度學者的態度，我希望中國的新學

17、者也有這種態度。歐洲中古學者的精神又怎么樣呢？他們的精神就是：寧愿犧牲性命，不愿犧牲真理。歐洲中古時的學者，因發明真理，擁護真理，以致焚身入獄的，很不鮮見。他們那為著真理，犧牲生命時所受的痛苦，若給中國學者看了，很覺得很不值得。但真理卻因此昌明了！人類卻因此進化了！那學者一時的生命與痛苦又算得什么，那學者的心中只曉得真理的價值，不曉得生命的價值，這才真是“學者的精神”！ 總之，學者的責任本是探求真理，真理是學者第一種的生命。小己的成見與外界的勢力都是真理的大敵。抵抗這種大敵的器械，莫過于古印度學者服從真理、犧牲成見的態度；歐洲中古學者擁護真理，犧牲生命的精神。這種態度，這種精神，正是我們中國新

18、學者應具的態度，應抱的精神！ （選自百年老課文，有改動）【注】遁詞：因為理屈詞窮而故意避開正題的話。10下列對文章結構層次的劃分，正確的一項是（ ）。（4分）A. B. C. D.11從第段畫線句子看，如果辯論失敗，中國學者會有哪些“常態”？（4分）12第段談歐洲中古學者的精神時，提到“中國學者”有什么作用？請加以分析。（6分）13概括文章的主要觀點。（4分）【三】（15分）愛蓮說 周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮

19、，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！14.解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）（1）可愛者甚蕃 蕃:           （2）濯清漣而不妖 濯:          （3）香遠益清 益:           （4）亭亭凈植 植：     

20、;    （5）宜乎眾矣 宜:           15.翻譯下列句子。（4分）（1）中通外直，不蔓不枝。（2）菊之愛，陶后鮮有聞。16.陶淵明“愛菊”和世人“愛牡丹”的原因各是什么？請用文中語句回答。（2分）17.怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？（4分）三、寫作（55分）18.請以“說說我自己”為題，寫一篇文章。（55分）【提示與要求】（1）可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。（3）文中不要出現真實的地名、校名

21、、人名等，否則會被扣分。（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。（5）考慮到內容的充實，文章不要少于500字。2014年語文中考答案一、（35分）1.（10分）（1）未能遠謀。受任于敗軍之際。山氣日夕佳。潮平兩岸闊。家書抵萬金。黑云壓城城欲摧。月有陰晴圓缺。夢回吹角連營。（2）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。2.（9分）（1）chan （2）畜 （3）bu（2）常常、偶爾（3）鳥類和爬行動物都很少做夢（爬行動物和鳥類很少做夢）（4）警告警覺（警惕、警戒、戒備）3.（4分）（1）魯迅（或周樹人）、藤野嚴九郎（藤野先生、藤野）（2）鋼鐵是怎樣煉成的、保爾柯察金（或保爾）4.（12分）（1）才有了/滋潤大地的雨水（2）示例一：太陽，跌倒了/才有了靜謐的夜晚示例二：雪，跌倒了/才有了銀裝素裹的世界（3）示例一：我會唱著歌站起來。示例二：我會抖掉灰土站起來。（4）示例一：文文，別害怕，不管讀得怎樣，我們都會為你鼓掌！示例二：相信自己，全班同學都認為你行，只要大膽開口，你就是最棒的！二、（55分）（一）（22分）5.（3分）（1）紅書包很美。（2）有了紅書包，我就很快樂