2015年南充市公需科目參(專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬試題8套)._第1頁
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文檔簡介

1、2021年綿陽市公需科目參考答案?專業技術人員積極心理健康的培養與訓練?2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題(1)紅色字體為正確答案一、判斷題(每題2分)1.本質上是能力,它們包括對象知覺、運動技能等等的是認知變量正確錯誤2.0世紀30年代中期,以沙利文(HSSullivan)、霍妮(KHorney)、弗洛姆(EFromm)為代表的一批心理學家反對弗洛伊德的本能說、泛性論和人格結構論,強調文化背景和社會因素對精神病產生和人格開展的影響,在美國形成了精神分析學。正確錯誤3.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學派,與精神分析學派和行為主義學派分道揚鑣,形成心理學

2、的第三思潮。正確錯誤4.馬斯洛的自我實現論: 需求層次理論,即馬斯諾需求層次理論,是美國猶太裔人本主義心理學家亞伯拉罕馬斯洛在1943年在?人類鼓勵理論?一書中提出的需要層次論。正確錯誤正確錯誤正確錯誤7.一般認為,直覺屬于無意識心理。正確錯誤8.從狹義上講,心理健康是指人的根本心理活動的過程、內容完整、協調一致,即認識、情感、意志、行為、人格完整和協調,能順應社會,與社會保持同步。正確錯誤9.在對心理治療的看法上,積極心理學認為目前的心理治療存在三大問題。正確錯誤正確錯誤11.傳統心理治療把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病上。正確錯誤12.積極心理治療是在人本主義

3、心理治療根底上開展起來的,它和人本主義心理治療有著許多共同之處正確錯誤13.積極心理治療在使病人獲得積極認識能力時強調病人自助,也即病人通過與治療者的相互交流而自己感悟到對問題的積極認識。正確錯誤14.認為幸福是建立在觀察者的價值體系和標準之上,而不是被觀察者的自我判斷是以內在情緒體驗界定的幸福正確錯誤15.在英美的一些研究中,甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。正確錯誤16.近年來,以Diener倡導的主觀幸福感研究(subjectivewellbeing)為其最重要的表現形式。正確錯誤17.Diener認為主觀幸福感是評價者根據自定標準對其生活質量的整體性評估,是衡量個人生活質量的

4、重要綜合性心理指標口。正確錯誤18.積極的情緒體驗不僅能夠反映個人的幸福,而且有助于個人的成長和開展。正確錯誤19.精神測驗健康與疾病定量測試法,既是精神衛生工作者進仃精神疾病流行病學調查或心理衛生咨詢的健康與疾病的調查工具,也是精神科醫務人員對病人收集病史和檢查,以及提供治療建議的工具。正確錯誤20.人格類型理論是很古老的,但它比擬粗糙一些,人格特質理論相比照擬精細,所以,目前特質理論比擬盛行。正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.( )的實質是將意識和行為絕對地對立起來。22.( )重視潛意識與心理治療,擴大了心理學的研究領域,并獲得了某些重要的心理病理規律23.提出“意向性概念的是( )

5、B. 杜向陽24.羅杰斯認為來訪者中心療法的成功進行需要( )條件25.認知能力有( )種具體形式26.心理健康水平的等級:根據中外心理健康教育專家的研究,可將人的心理健康水平大致分為( )個等級。27.( )是人在現實的根底上,對自己已儲存的表象進行加工而形成新形象的心理過程。28.( )主要是指人們對其生活質量所做的情感性和認知性的整體評價。29.Andrews和Withey1976又提出了主觀幸福感的第三個維度( )30.主觀幸福感產生于活動本身而非活動目標的實現是( )A. 判斷理論B. 目標理論C. 活動理論31.( )標準認為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡單相加32.( )認為

6、,挑戰-能力平衡是引起流暢體驗的原因。A. CsikszentimihalyiB. DienerC. Strauman33.本課那么從調節變量的角度深入探討自主性對情緒與創造性的關系的影響,主要通過三個研究來實現這一目的。( )探討情境性自主性、誘發情緒對創造性思維的影響。34.( )自主性對心境與創造性傾向的關系有一定的調節作用。35. 研究說明,復原力主要包括( )個主要因素36.( )認為,愛是合一的權能。A. HigginsB. EmpedoklesC. Strauman37.( )學的言說:愛作為普遍標準和價值38.在自然宗教中,愛Eros至少有( )種形態39.( )主要指信息源試

7、圖傳遞給目標靶的觀念和情感,它們必須被轉化為各種可以被別人覺察的信號,這些信號包括語詞的和非語詞的。40.( )指在非正式社會情境中發生的信息交流。三、多項選擇(每題2分)41.皮亞杰心理學派的時代精神是( )42.( )是心理健康的前提和根底,( )是生理健康的保證和動力43.對于主觀幸福感的研究,由于角度的不同,形成了各種流派和觀點,概括起來說,有( )A. 判斷理論B. 目標理論C. 活動理論44.( )是社會的代理,( )是生活的代表。45.( )是每個人成長的第一環境,( )是人生的第一任老師。46.非語詞溝通的實現有( )47.一個人的( )系統,實質上是一個人的( )系統。48.

8、人際定向階段包含著對交往對象的( )等多方面的心理活動。49.與注意不同,抉擇是( )的決策。而注意的選擇是( )的。50.培養( ),都能保持自我感覺良好,及時緩解心理緊張。2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題(2)紅色字體為正確答案一、判斷題(每題2分)1.人本主義心理學在20世紀50-60年代興起于美國,是美國當代心理學主要流派之一。正確錯誤2.提出“意向性概念的是布倫塔諾正確錯誤3.平等和真誠指治療師以真實的自我與來訪者交往,坦誠地對待來訪者,理解來訪者的體驗,以積極的態度看待來訪者,與來訪者能夠平等溝通,相互影響。正確錯誤4.微小精神創傷,或者用更正面的

9、說法叫做微小體驗,改變我們的習慣。正確錯誤5.心理健康是完整健康概念的重要組成局部。正確錯誤6.需求層次理論,在一定程度上沒有反映了人類行為和心理活動的共同規律。正確錯誤7.隨著社會的開展和進步,心理健康問題越來越受到人們的關注。正確錯誤正確錯誤9.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協同協作下,遵循“需求斗爭獎賞規律,進行著有動機和興趣、有進展和獎賞的斗爭,人腦才能體驗到自信、愉悅等積極的情緒,才能成為正常人。正確錯誤10.一種關心人的優秀品質和美好心靈的心理學,叫做積極心理學,它正是由故事的主人公、美國著名心理學家拉布拉格提出并倡導的。正確錯誤11.積極心理學的研究領域在主觀層面

10、上,在群體層面上,研究積極的組織系統。正確錯誤12.外控者那么認為是由行為以外的因素如:他人、環境、命運等決定的。正確錯誤13.以外界標準界定的幸福側重情緒體驗的成份。正確錯誤14.心理控制源的概念反映人們對行為與后來事件之間關系的期望,并反映人們內部控制和外部控制的傾向性。正確錯誤15.遺傳率的基因行為研究為遺傳因素與SWB的相關性,提供了有力證據。正確錯誤16.積極的情緒體驗不僅能夠反映個人的幸福,而且有助于個人的成長和開展。正確錯誤17.希望要具有可行性。這里的可行性是指符合行為主體的主客觀條件,即具有實現的可能性。正確錯誤18.復原力Resiliency)是指個體面對逆境、創傷、悲劇、

11、威脅或其他重大壓力的良好適應過程,也就是對困難經歷的反彈能力。正確錯誤19.內在保護因子是指個體自身所具備的某些特質,能調節或緩和危機所帶來的影響正確錯誤正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.經過許多實驗和推導,費希納把感覺強度和刺激強度之間的關系概括為如下公式:( ),其中S-感覺強度;C-適用于不同感覺中的每個感官的常數;R-刺激強度;R0-在閾限的刺激強度。A.S=C*log(R/R0)B.S=C*log(R/R1)C.C=S*log(R/R0)22.( )是歷史上最年輕的一個心理學流派,富有現代氣息,也是目前中國外鄉唯一原創的心理學流派A. 機能主義心理學23.布倫塔諾和胡塞爾提出(

12、)A. 現象學哲學B. 反省心理學24.( )25.不同的文化背景和生活環境會形成每個人獨一無二的經驗與心理特征,因此每個人與其他人的交往都存在一個( )的問題。26.需求層次理論有( )個根本出發點27.( )在一定程度上反映了人類行為和心理活動的共同規律。28.以跨文化研究為根底,以沖突的研究和解決為核心,以資源為取向,從態度、理論到工具均有革命性的創造。是由( )創立的心理治療療法29.( )者總是致力于修復病人損壞的習慣、損壞的動機、損壞的童年和損壞的大腦,期望通過修復病人的這些損壞局部來到達治愈病人。30.( )主要是指人們對其生活質量所做的情感性和認知性的整體評價。31.Diene

13、r、larsen、leving1985等人提出,衡量情感應從( )方面入手32.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標準,而不是他人或外界的標準。因此,測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點中的( )33. 研究說明,復原力主要包括( )個主要因素34.一旦當我們談及愛時,愛幾乎順理成章地、不言自明地、并且幾乎僅僅被歸入于情感的范圍,而相對于這一點,從( )的角度去言說,愛也具有認知屬性和價值屬性。35.愛作為宇宙的法那么和情色品性是( )的觀想36.( )主要指擁有信息并試圖進行溝通的人。37.( )主要指信息源試圖傳遞給目標靶的觀念和情感,它們必須被轉化為各種可以被別人覺察

14、的信號,這些信號包括語詞的和非語詞的。38.( )指借助于書面文字材料實現的信息交流。39.( )特指兩個人或多個人之間的信息交流過程。40.通常情況下,( )的關系對人的態度與行為的影響,通常是在長期交往過程中通過潛移默化的漸進過程實現的。三、多項選擇(每題2分)41.精神分析學派重視( ),擴大了心理學的研究領域,并獲得了某些重要的心理病理規律42.積極心理治療的根本能力是( )43.積極心理治療常用的模式的是( )44.對于主觀幸福感的研究,由于角度的不同,形成了各種流派和觀點,概括起來說,有( )A. 判斷理論B. 目標理論C. 活動理論45.作為心理學冷門術語,主觀幸福感專指評價者根

15、據自定的標準對其生活質量的整體性評估。根本特點是( )46.情感平衡包含( )和( )感兩個維度,但這兩個維度并不具有必然的相關性,是兩個相對獨立的變量。47.復原力的特點有( )48. 生產出復雜的思想并將之予以溝通,執行根本的任務是( )49.人際定向階段包含著對交往對象的( )等多方面的心理活動。50.人際關系之本質包含了( )A規那么2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題3紅色字體為正確答案一、判斷題(每題2分)1.費希納1801-1887的心理物理學不是關于身心之間或外界刺激和心理現象之間的函數關系或依存關系的嚴密科學。正確錯誤2.1930年起出現了新行為

16、主義理論,以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華生的極端觀點。正確錯誤3.意識不能被本人所意識,它包括原始的盲目沖動、各種本能以及出生后被壓抑的動機與欲望。正確錯誤正確錯誤5.提出“意向性概念的是布倫塔諾正確錯誤6.平等和真誠指治療師以真實的自我與來訪者交往,坦誠地對待來訪者,理解來訪者的體驗,以積極的態度看待來訪者,與來訪者能夠平等溝通,相互影響。正確錯誤正確錯誤正確錯誤9.佩塞施基安認為,第一能力比第二能力更重要正確錯誤正確錯誤11.積極一詞來源于拉丁語positum,它的原意不是“實際或“潛在的意思,這既包括人潛在的內心沖突,也包括人潛在的內在能力。正確錯誤12.人的直覺是人天生就有的一種

17、本能,是人的自然傾向,也是人最根本的或最原始的心理運算,人正是憑著這種運算而開始自己作為人的生活。正確錯誤正確錯誤14.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協同協作下,遵循“需求斗爭獎賞規律,進行著有動機和興趣、有進展和獎賞的斗爭,人腦才能體驗到自信、愉悅等積極的情緒,才能成為正常人。正確錯誤15.積極心理治療理論發現了東方神話和寓言的心理治療意義,于是把講故事作為治療的輔助手段。正確錯誤16.認為幸福是建立在觀察者的價值體系和標準之上,而不是被觀察者的自我判斷是以內在情緒體驗界定的幸福正確錯誤17.在英美的一些研究中,甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。正確錯誤18.Die

18、ner認為主觀幸福感是評價者根據自定標準對其生活質量的整體性評估,是衡量個人生活質量的重要綜合性心理指標口。正確錯誤19.家庭是社會的代理,父母是生活的代表。正確錯誤20.研究說明,復原力主要包括三個主要因素正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.經過許多實驗和推導,費希納把感覺強度和刺激強度之間的關系概括為如下公式:( ),其中S-感覺強度;C-適用于不同感覺中的每個感官的常數;R-刺激強度;R0-在閾限的刺激強度。A.S=C*log(R/R0)B.S=C*log(R/R1)C.C=S*log(R/R0)22.提出“意向性概念的是( )B. 杜向陽23.來訪者中心療法由美國著名心理學家( )創

19、立24.羅杰斯認為來訪者中心療法的成功進行需要( )條件25.( )指個體需要認識到自身所存在的不協調狀況,即自己的認識與實際體驗之間的不協調,自己的問題所在。在明確問題的根底上,才能夠進而真誠地面對治療體驗。26.一般認為,( )屬于無意識心理。27.其中生理上的需要、平安上的需要和感情上的需要都屬于( )的需要,這些需要通過外部條件就可以滿足28.積極心理學的研究分為( )個層面29.從一定程度上說積極心理治療的興起不僅僅是( )開展的一個標志,同時這也是人類社會開展的一個標志。A. 心理學理論30.Andrews和Withey1976又提出了主觀幸福感的第三個維度( )31.雖然在評定主

20、觀幸福感時會受到當時情緒狀態與情境的影響,但研究卻證實主觀幸福感具有( )32.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標準,而不是他人或外界的標準。因此,測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點中的( )33.主觀幸福感產生于活動本身而非活動目標的實現是( )A. 判斷理論B. 目標理論C. 活動理論34.( )是個體對生活的綜合判斷,作為認知因素,它獨立于積極情感和消極情感,是衡量SWB更有效的指標。35.( )文章研究內容從2001年至2021年四類研究的變化趨勢,現狀和影響因素分析及應用拓展研究是變化的焦點。36.( )是一個人健康成長的前提。37.( )是指個體面對逆境、創

21、傷、悲劇、威脅或其他重大壓力的良好適應過程,也就是對困難經歷的反彈能力。38.( )是指個體自身所具備的某些特質,能調節或緩和危機所帶來的影響39.在自然宗教中,愛Eros至少有( )種形態40.在( )中,愛也被理解為“無欲之善mett,并且這一“無欲之善是趣向眾生的。三、多項選擇(每題2分)41.行為主義心理學是作為傳統心理學的叛逆,在( )和( )的哲學根底上,在動物心理學和機能主義心理學的影響下,產生的現代心理學派別。42.( )本質上就是動機,它們包括性,饑餓以及面臨危險時對平安的要求。( )就是能力,它們包括對象知覺、運動技能等等。43.弗洛伊德把人格分為( )局部44.現實療法主

22、要的特點有( )45.特質理論認為,特質(trait)是決定個體行為的根本特性,是人格的( ),也是測評人格所常用的( )。A有效組成元素46.溝通按信息流動方向分類可分為( )47. 生產出復雜的思想并將之予以溝通,執行根本的任務是( )48.人際關系的狀態,存在( )與( )之分。49.社交測量法的原理,是認為人與人之間的相互選擇,反映著他們之間心理上的聯系,肯定的選擇意味著( ),否認的選擇意味著( )。50.內容效度指的是測驗題目對有關內容或行為取樣的( ),從而確定測驗是否是所欲測量的行為領域的( )取樣。2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題4紅色字體為

23、正確答案一、判斷題(每題2分)1.費希納1801-1887的心理物理學不是關于身心之間或外界刺激和心理現象之間的函數關系或依存關系的嚴密科學。正確錯誤正確錯誤正確錯誤正確錯誤5.什么是健康?聯合國衛生組織下的定義是:健康,不僅是指沒有疾病或虛弱,而且是指身體、心理和包括社會適應在內的健全狀態。正確錯誤6.從狹義上講,心理健康是指一種高效而滿意的、持續的心理狀態。正確錯誤7.隨著社會的開展和進步,心理健康問題越來越受到人們的關注。正確錯誤8.積極心理學不僅是代表著從對病態心理的研究偏好到對以人的積極心理品質為重要內容的完整人研究的重要學術轉向,而且也代表著一種人性頂峰和生活理想追求的價值觀。正確

24、錯誤9.積極心理學是心理學研究的一種新型的模式,當然它是相對于消極心理學而言的。正確錯誤10.從理論上說,積極心理治療最大的意義在于它彌補了心理治療知識體系的空檔。正確錯誤11.積極心理治療最大的缺乏在于它還尚未形成一套行之有效的理論體系和成熟的操作范式,在臨床的運用上,治療效果對治療者本身的主體特性有很大的依賴性。正確錯誤12.人的一切心理、行為活動只有在意識和潛意識的本能協同協作下,遵循“需求斗爭獎賞規律,進行著有動機和興趣、有進展和獎賞的斗爭,人腦才能體驗到自信、愉悅等積極的情緒,才能成為正常人。正確錯誤13.積極心理治療的特殊之處在于治療過程中運用直覺與故事,運用想象作為治療者與患者之

25、間的媒介,強調激發患者的主觀能動性,使患者最終成為環境的積極治療者。正確錯誤14.主觀幸福感主要是指人們對其生活質量所做的情感性和認知性的整體評價。正確錯誤正確錯誤16.以哪些維度來描述人格的差異?至今有三種不同的觀點正確錯誤17.在英美的一些研究中,甚至將金錢看作是除婚姻之外的第一大影響因素。正確錯誤18.以外界標準界定的幸福側重情緒體驗的成份。正確錯誤19.人格類型理論是很古老的,但它比擬粗糙一些,人格特質理論相比照擬精細,所以,目前特質理論比擬盛行。正確錯誤20.積極自我,主要是指一種積極的主觀體驗,如主觀幸福感、快樂等。正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.經過許多實驗和推導,費希納把

26、感覺強度和刺激強度之間的關系概括為如下公式:( ),其中S-感覺強度;C-適用于不同感覺中的每個感官的常數;R-刺激強度;R0-在閾限的刺激強度。A.S=C*log(R/R0)B.S=C*log(R/R1)C.C=S*log(R/R0)22.19131930年是早期行為主義時期,由美國心理學家( )在巴甫洛夫條件反射學說的根底上創立的23.新行為主義理論指出在個體所受刺激與行為反響之間存在著( ),這個( )是指個體當時的生理和心理狀態,它們是行為的實際決定因子,它們包括需求變量和認知變量。24.( )起始于本世紀50年代中期,60年代以后飛速開展,1967年正式形成。25.( )指個體需要認

27、識到自身所存在的不協調狀況,即自己的認識與實際體驗之間的不協調,自己的問題所在。在明確問題的根底上,才能夠進而真誠地面對治療體驗。26.積極心理治療主要采用( )種方法27.健康的標準:為了加深人們對健康的認識,世界衛生組織還提出了( )條健康標準。28.積極心理治療目標有( )個29.“積極心理學是致力于研究普通人的活力和美德的科學。是積極心理學的( )30.( )把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病上。31.Diener、larsen、leving1985等人提出,衡量情感應從( )方面入手32.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標準,而不是他人或外界的標準。因

28、此,測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點中的( )33.( )是一種對于傳播內容進行客觀,系統和定量的描述的研究方法。34.( )認為,挑戰-能力平衡是引起流暢體驗的原因。A. CsikszentimihalyiB. DienerC. Strauman35.( )是心里想著期望到達的某種目的或出現的某種情況。36.( )是一個人健康成長的前提。37.所有的( )都有其功能性,也沒有絕對的正面和負面之說,而是看它的程度和影響38.( )是最容易被覺察的一種身體語言。39.人與人之間的信息溝通和物品的交換。是人際關系狀態中的( )40.人際關系的本質是一種情感的( )三、多項選擇

29、(每題2分)41.認知心理學有( )之分42.杜向陽2007年創立反省心理學派,同時提出( )兩種通用型心理治療方法43.心理治療長期以來以所謂的( )為理論根底,以( )為模仿對象,把心理治療局限在對人類心理問題、心理疾病本身的診斷與治療上,形成了心理治療的為問題而問題的開展傾向,從而限制了心理治療理論的開展與應用44.情感平衡包含( )和( )感兩個維度,但這兩個維度并不具有必然的相關性,是兩個相對獨立的變量。45.特質理論認為,特質(trait)是決定個體行為的根本特性,是人格的( ),也是測評人格所常用的( )。A有效組成元素46.如果說塞里格曼等心理學家是積極心理學的理論的奠基人和研

30、究者,那么本沙哈爾那么是這些積極心理學理論的( )和( )。47.研究說明,復原力主要包括要因素有( )48.語言是人類特有的一種非常好的、有效的溝通方式。語言的溝通包括( )49.把效標細分為兩個層次,其一是理論水平的“( ),其二是操作定義水平的“( )。50.( )比信度有更高的要求( )是效度的必要條件2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題5紅色字體為正確答案一、判斷題(每題2分)1.1930年起出現了新行為主義理論,以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華生的極端觀點。正確錯誤2.日內瓦學派又稱皮亞杰心理學派,是瑞士日內瓦大學教授、杰出的心理學家、哲學家皮亞杰

31、創立和領導的。正確錯誤3.出自哲學唯心論的意動心理學或機能心理學得到廣泛傳播,成為當時歐洲一種強有力的心理學思潮,像格式塔心理學,弗洛伊德的精神分析都受其影響。正確錯誤正確錯誤5.微小精神創傷,或者用更正面的說法叫做微小體驗,改變我們的習慣。正確錯誤6.一般認為,直覺屬于無意識心理。正確錯誤7.心理健康是完整健康概念的重要組成局部。正確錯誤8.隨著社會的開展和進步,心理健康問題越來越受到人們的關注。正確錯誤9.積極心理學不僅是代表著從對病態心理的研究偏好到對以人的積極心理品質為重要內容的完整人研究的重要學術轉向,而且也代表著一種人性頂峰和生活理想追求的價值觀。正確錯誤10.積極一詞來源于拉丁語

32、positum,它的原意不是“實際或“潛在的意思,這既包括人潛在的內心沖突,也包括人潛在的內在能力。正確錯誤11.傳統心理治療把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病上。正確錯誤12.想象依賴于一個人已有的表象和已存在的客觀現實,但實際上想象更依賴于主體對客觀現實的具體理解,客觀現實只是存在的一個實在或文本,如果個體對其的理解不同,那產生的想象也就一定會有差異。正確錯誤13.積極心理治療在治療手段、方法上的這種充分表達了心理治療道德性原那么的人性化特點,使它在非心理治療領域也可得到廣泛應用,如在教育、管理等領域。正確錯誤14.積極心理治療的特殊之處在于治療過程中運用直覺與

33、故事,運用想象作為治療者與患者之間的媒介,強調激發患者的主觀能動性,使患者最終成為環境的積極治療者。正確錯誤正確錯誤正確錯誤17.以哪些維度來描述人格的差異?至今有三種不同的觀點正確錯誤18.內容分析法是一種對于傳播內容進行客觀,系統和定量的描述的研究方法。正確錯誤19.心理健康文章研究內容從2001年至2021年四類研究的變化趨勢,現狀和影響因素分析及應用拓展研究是變化的焦點。正確錯誤正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.( )事實上已經成為當時世界心理學研究的中心。22.19131930年是早期行為主義時期,由美國心理學家( )在巴甫洛夫條件反射學說的根底上創立的23.斯金納認為( )是解

34、釋機體學習過程的主要機制。24.1967年美國心理學家奈瑟( )一書的出版,標志著認知心理學已成為一個獨立的流派。25.提出“意向性概念的是( )B. 杜向陽26.積極心理學是20世紀末在美( )興起的一個心理學分支27.( )者總是致力于修復病人損壞的習慣、損壞的動機、損壞的童年和損壞的大腦,期望通過修復病人的這些損壞局部來到達治愈病人。28.人的無意識層次聚集了人的許多( ),這些( )會對人外在的言語或行為等產生影響。29.一種關心人的優秀品質和美好心靈的心理學,叫做積極心理學,它正是由故事的主人公、美國著名心理學家( )提出并倡導的。30.( )主要是指人們對其生活質量所做的情感性和認

35、知性的整體評價。31.認為幸福等于各種積極情感與消極情感的簡單相加Bvudburn1969是( )32.主觀幸福感是反映整體生活質量的重要指標之一,是一種綜合評價,它包括正性情感、負性情感和生活滿意感三個維度。指的是主觀幸福中的主要特點中的( )33.主觀幸福感的評定主要依賴行動者本人的標準,而不是他人或外界的標準。因此,測量主要采用自我報告的方法。指的是主觀幸福中的主要特點中的( )34.主觀幸福感產生于活動本身而非活動目標的實現是( )A. 判斷理論B. 目標理論C. 活動理論35.( )標準認為幸福是建立在觀察者的價值體系和標準之上,而不是被觀察者的自我判斷。A. 以外界標準界定的幸福3

36、6.( )文章研究內容從2001年至2021年四類研究的變化趨勢,現狀和影響因素分析及應用拓展研究是變化的焦點。37.( )指在非正式社會情境中發生的信息交流。38.( )過程是一切溝通的根底39.所謂( ),指非語詞性的身體信號,包括目光與面部表情、身體運動與觸摸、身體姿勢與外表、身體之間的空間距離等。40.( )是最容易被覺察的一種身體語言。三、多項選擇(每題2分)41.弗洛伊德認為,人的心理可以分為兩局部,是( )42.健康應該包括( )和( )兩個方面,二者缺少哪一個都是不完整的。43.全面健康具有的要素有( )44.積極心理治療常用的模式的是( )45.主觀幸福感的主要特點有( )4

37、6.復原力的特點有( )47.一般情況下,( )和( ),是評價溝通方式的最有效的兩個維度。48.內容效度指的是測驗題目對有關內容或行為取樣的( ),從而確定測驗是否是所欲測量的行為領域的( )取樣。49.( )是由外行對測驗作外表上的檢查確定的,它不反映測驗實際測量的東西,只是指測驗外表上看來好似是測量所要測的東西;( )是由夠資格的判斷者專家詳盡地、系統地對測驗作評價而建立的。50.( )比信度有更高的要求( )是效度的必要條件2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題6紅色字體為正確答案一、判斷題(每題2分)1.費希納1801-1887的心理物理學不是關于身心之間

38、或外界刺激和心理現象之間的函數關系或依存關系的嚴密科學。正確錯誤2.行為主義心理學的實質是將意識和行為絕對地對立起來。正確錯誤3.新行為主義理論指出在個體所受刺激與行為反響之間存在著中間變量,這個中間變量是指個體當時的生理和心理狀態,它們是行為的實際決定因子,它們不包括需求變量和認知變量。正確錯誤4.格式塔心理學派強調整體并不等于局部的總和,整體乃是先于局部而存在并制約著局部的性質和意義。正確錯誤5.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學派,與精神分析學派和行為主義學派分道揚鑣,形成心理學的第三思潮。正確錯誤6.認知心理學是指但凡研究人的認識過程的,都屬于認知心理學。這種說法是認知心理學中

39、的狹義正確錯誤7.尊重需求Esteemneeds,屬于較高層次的需求正確錯誤正確錯誤9.積極心理治療在使病人獲得積極認識能力時強調病人自助,也即病人通過與治療者的相互交流而自己感悟到對問題的積極認識。正確錯誤10.積極心理治療在治療手段、方法上的這種充分表達了心理治療道德性原那么的人性化特點,使它在非心理治療領域也可得到廣泛應用,如在教育、管理等領域。正確錯誤11.積極心理學對專業技術人員人格與品質:積極心理治療在個體水平上主要關注個體的積極人格特質,期望通過培養積極人格特質來使當事人激發起自身的力量而改變對問題的片面看法。正確錯誤12.依據主觀幸福感的三種維度和特點,基于各自的出發點和研究目

40、的,許多研究人員采用了不同的方法來對主觀幸福感進行測量。正確錯誤正確錯誤正確錯誤15.自開始探索主觀幸福感以來,國外學者的研究經歷了四個階段正確錯誤正確錯誤17.樂觀是人的一種主觀心境。樂觀是指向未來的,但它對現在的行為產生一定的影響。正確錯誤18.人類能力逐漸提升,這是雙面的,能力提升可以提高人們生活水平和生存競爭力,能力太大也會使破壞力增大正確錯誤19.內在保護因子是指個體所處的環境具有能夠促進個體成功調適,并改善危機所帶來的影響的因子。正確錯誤20.愛不是簡單的索取,而是無條件的付出,或許從外表上看,愛是一種情感的流露。正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.精神分析學派產生于1900年,

41、其創始人是奧地利精神病醫師、心理學家( )A. 斯金納B. 弗洛伊德22.是“道德化了的自我,包括良心與理想兩局部,主要職能是指導自我去限制本我的沖動。是弗洛伊德人格中的( )23.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的( ),與精神分析學派和行為主義學派分道揚鑣,形成心理學的第三思潮。A. 人本主義心理學派B. 精神分析學派C. 格式塔心理學派24.提出“意向性概念的是( )B. 杜向陽25.威廉格拉塞假設每個人都有( )種最重要的需要26.需求層次理論有( )個根本出發點27.( )對企業管理者如何有效的調動人的積極性有啟發作用。28.( )把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的

42、疾病上。29.( )是人在現實的根底上,對自己已儲存的表象進行加工而形成新形象的心理過程。30.積極心理治療以( )為根底,允許對許多心理問題進行另外的評估,這就使得病人更容易接納治療者及其思想觀點。31.( )的概念反映人們對行為與后來事件之間關系的期望,并反映人們內部控制和外部控制的傾向性32.( )認為幸福是依據行動者自己界定的標準對其生活質量的一種整體評價33.( )是深刻的自我剖析和反省,而不是外表的成認。34.男性、責任、同情他人、內部控制點、社會成熟、積極的自我概念、成就定向溫順、養育、社會理解力、結構偏好、價值觀、智力、方案的意愿和能力。指保護因素中的( )35.( )的內部工

43、作模式的范式已被與這些成人的戀愛關系強度聯系起來。36.一旦當我們談及愛時,愛幾乎順理成章地、不言自明地、并且幾乎僅僅被歸入于情感的范圍,而相對于這一點,從( )的角度去言說,愛也具有認知屬性和價值屬性。37.溝通按信息流動方向分類可分為( )種38.( )主要指溝通信息的傳送方式。39.( )對于人際吸引的影響是顯而易見的。40.人與人之間的信息溝通和物品的交換。是人際關系狀態中的( )三、多項選擇(每題2分)41.行為主義心理學的實質是將意( )和( )絕對地對立起來。42.弗洛伊德把人格分為( )局部43.對于主觀幸福感的研究,由于角度的不同,形成了各種流派和觀點,概括起來說,有( )A

44、. 判斷理論B. 目標理論C. 活動理論44.有關主觀幸福感文章研究內容從2001年至2021年四類研究的變化趨勢,( )及( )是變化的焦點。45.被吸收的信息將被( )進行判斷和評價46.要產生最大的影響,必須通過自己的( ),使用最為廣泛的表達方式。47.與注意不同,抉擇是( )的決策。而注意的選擇是( )的。48.從( )到( )再到構念效度可視為一種累進49.( )比信度有更高的要求( )是效度的必要條件50.培養( ),都能保持自我感覺良好,及時緩解心理緊張。2021年公需科目:專業技術人員積極心理健康的培養與訓練模擬考試題7紅色字體為正確答案一、判斷題(每題2分)1.費希納180

45、1-1887的心理物理學不是關于身心之間或外界刺激和心理現象之間的函數關系或依存關系的嚴密科學。正確錯誤2.1930年起出現了新行為主義理論,以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華生的極端觀點。正確錯誤3.斯金納認為鍛煉身體是解釋機體學習過程的主要機制。正確錯誤4.以馬斯洛、羅杰斯等人為代表的人本主義心理學派,與精神分析學派和行為主義學派分道揚鑣,形成心理學的第三思潮。正確錯誤5.認知心理學是指但凡研究人的認識過程的,都屬于認知心理學。這種說法是認知心理學中的狹義正確錯誤6.出自哲學唯心論的意動心理學或機能心理學得到廣泛傳播,成為當時歐洲一種強有力的心理學思潮,像格式塔心理學,弗洛伊德的精神分析

46、都受其影響。正確錯誤7.一般認為,直覺屬于無意識心理。正確錯誤8.需求層次理論,在一定程度上沒有反映了人類行為和心理活動的共同規律。正確錯誤9.傳統心理治療把自己的注意力集中在病人自身的各種能力上而不是集中在病人的疾病上。正確錯誤10.積極心理治療在使病人獲得積極認識能力時強調病人自助,也即病人通過與治療者的相互交流而自己感悟到對問題的積極認識。正確錯誤11.想象依賴于一個人已有的表象和已存在的客觀現實,但實際上想象更依賴于主體對客觀現實的具體理解,客觀現實只是存在的一個實在或文本,如果個體對其的理解不同,那產生的想象也就一定會有差異。正確錯誤12.沖突是影響積極心理治療的一個最重要因素。正確

47、錯誤13.積極心理治療最大的缺乏在于它還尚未形成一套行之有效的理論體系和成熟的操作范式,在臨床的運用上,治療效果對治療者本身的主體特性有很大的依賴性。正確錯誤14.外控者那么認為是由行為以外的因素如:他人、環境、命運等決定的。正確錯誤15.以外界標準界定的幸福側重情緒體驗的成份。正確錯誤16.精神測驗健康與疾病定量測試法,既是精神衛生工作者進仃精神疾病流行病學調查或心理衛生咨詢的健康與疾病的調查工具,也是精神科醫務人員對病人收集病史和檢查,以及提供治療建議的工具。正確錯誤17.希望要具有可行性。這里的可行性是指符合行為主體的主客觀條件,即具有實現的可能性。正確錯誤18.積極自我,主要是指一種積

48、極的主觀體驗,如主觀幸福感、快樂等。正確錯誤19.樂觀是指個體對自身以及自身所具特征所持的一種積極的態度,不因自身優點而驕傲,也不因自己的缺點而自卑,即能夠坦然接受現實中的自己。正確錯誤正確錯誤二、單項選擇(每題2分)21.精神分析學派產生于1900年,其創始人是奧地利精神病醫師、心理學家( )A. 斯金納B. 弗洛伊德22.提出“意向性概念的是( )B. 杜向陽23.( )建立一種治療雙方都能相互影響與理解的關系。這種關系是治療的根底。24.從( )上講,心理健康是指人的根本心理活動的過程、內容完整、協調一致,即認識、情感、意志、行為、人格完整和協調,能順應社會,與社會保持同步。25.( )者總是致力于修復病人損壞的習慣、損壞的動機、損壞的童年和損壞的大腦,期望通過修復病人的這些損壞局部來到達治愈病人。26.( )出現,能夠成為企業管理者們一個重要的工具。27.( )的概念反映人們對行為與后來事件之間關系的期望,并反映人們內部控制和外部控制的傾向性28.( )提出了自我不一致理論。他提出了兩種自我不一致:知覺到的現實自我和理想自我之間的不一致、知覺到的現實自我和應該自我之間的不一致。A. HigginsB. RogersC. Strauman29

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