1、2018學年第二學期初三期中質量檢測語文試卷（滿分：150分考試時間：100分鐘）考生注意：1 .本試卷共27題。2 .試卷?黃分150分，考試時間100分鐘。3 .請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。、文言文（40分）（一）默寫（15分）1 .學而不思則罔，。（孔孟論學）2 .,一覽眾山小。（望岳）3 .東邊日出西邊雨，。（竹枝詞）4 .,濃睡不消殘。（如夢令）5 .而吾蛇尚存，。（捕蛇者說）（二）閱讀下面的元曲，完成第6-7題（4分）水仙子詠江南江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芟荷叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三，卷香風十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外蜒。愛殺江南。6 .這

2、首元曲的作者是,曲題是。（2分）7 .下列對本曲理解不正確的一項是（）（2分）A.曲中“淡”字增添了幾許詩意盎然的淡淡秋意。B. “看沙鷗舞再三”句為江南美景平添了幾分孤寂。C. “卷香風十里珠簾”一句暗示了江南水鄉的富麗。D. “愛殺江南”作結尾，既突顯主題，又直抒胸臆。（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）鄒忌諷齊王納諫（節選）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城。宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書

3、諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。8 .用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分）此所謂戰勝于朝廷。9 .請簡要概括第段的主要內容。（4分）第段：第段：10 .下列對鄒忌這一人物形象分析有誤.的一項是（）（2分）A.具有實事求是的態度B.敢于并能善于進諫C.具有反思和自省精神D.虛心接受他人意見第1頁共6頁（四）閱讀下文，完成第11-13題（12分）副使失物李士衡為館職，使高麗。一武人為副。高麗禮畢贈遺之物，土衡皆不關意，一切委于副使。時船底疏漏，副使

4、以士衡所得繳帛藉船底，然后實己物以避漏濕。至海中，遇大風，船欲傾覆，舟人大恐，請盡棄所載，不爾，船覆必難免。副使倉惶，悉取船中之物投之海中，更不暇揀擇，約投及半，風息船定，既而點檢所投，皆副使之物，士衡所得一無所失。【注釋】館職，唐宋時一種官職。疏漏，有縫隙漏水。綠帛，絲綢。實，填放。11 .解釋文中加點的詞語。（4分）（1）李士衡為館職（）（2）高麗禮畢贈遺之物（）12 .下列對文中畫線句翻譯最恰當的一項是（）（2分）A.船頃刻要翻，船工非常恐懼，請求盡快丟棄船上所裝載的東西。B.船頃刻要翻，船工非常擔心，請求盡快丟棄船上所裝載的東西。C.船將要傾翻，船工非常恐懼，請求把裝載的東西全部丟棄（

5、到海里去）。D.船將要傾翻，船工非常擔心，請求把裝載的東西全部丟棄（到海里去）。13.文中的土衡和副使分別是、的人；從中你得到的啟示是。（6分）、現代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-17題（20分）規則意識的培養近日，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對2001名受訪者開展的一項調查顯示，69.0%的受訪者感覺人們的規則意識比過去增強了。62.4%的受訪者建議人們從生活細節入手，從小培養孩子的規則意識，61.0%的受訪者建議學校給予正確引導。從近年社會的反響來看，培養規則意識要從娃娃抓起。規則意識，是指發自內心的、以規則為自己行為準繩的意識。規則是現代社會每個公民都必備的一種意識，是

6、社會穩定的基礎。小至一個家庭，大至一個國家，概莫能外。一個社會的正常運轉，離不開每個公民對各種規則的尊重和遵守。樹立良好的規則意識，是每個公民應該具備的基本素質。美國幼兒教育專家艾米莫林如此總結“從小培養孩子規則意識”的意義：一切按照規矩行事，一切都有章可循，極大減少了不確定性，降低了不可預料的風險，能給人們帶來安全感。孟德斯鳩也曾說，“自由是在法律許可的范圍內任意行事的權利”。從小學會守規則，長大了才能成為社會秩序的守護者。因此，從小培養規則意識，有利于孩子的健康成長。規則意識不是與生俱來的，而是需要不斷涵養。在孩子的成長階段，需要家庭和學校去著力培養孩子的規則意識。從小培養孩子的規則意識，

7、可以先從家庭做起。父母是孩子的第一任老師。在孩子幼兒時期，繪本是幼兒學習和認識世界的最好方式之一，父母可以通過這些繪本引導孩子學習規則。隨著孩子的漸漸長大，父母也可以讓孩子在真實場景中感受規則。日常帶孩子外出時，父母可以有意識地多帶孩子去需要遵守規則的地方。如圖書館，電影院等，在這些遵守規則的環境中，逐漸培養孩子規則意識。同時，在家庭中制定規則并嚴格執行。如和孩子一起制定生活常規作息制度并嚴格遵守，可以有助于幼兒從小建立規則意識，養成遵守規則的習慣。事實證明，只有.在一個注重規則的家庭，孩子的規則意識才.能培養起來。同樣，學校教育是每一位孩子成長中不可或缺的重要途徑。在幼兒園，老師要教會孩子在

8、集體生活中如何遵守規則有序生活，如排隊、分享等；到了小學和中學可以通過校規和班規，通過以規則進行約束并讓孩子遵守來培養其集體中的相處，讓其懂得約束、自律和團隊意識等。多次被邀請至白宮做客的美國電影熱血教師原型羅恩克拉克，以其激發學生的熱情和創造力而廣為人知，并獲得優秀“美國教師”，但使其真正譽滿全球的卻是給學生定下白55條班規，并出版著作55條基本班規。因此對每一位孩子的成長而言，學校中的規則意識的培養和教導也至關重要。如果家長以身作則，學校規則約束，相信良好的規則意識就會根植于孩子的內心。第2頁共6頁（2018年3月1日中國青年報有刪改）14 .第段畫線句中加點詞語在文中的作用是15 .下列

9、不適合做第段論據的一項是（A.萬事離不開方法，世界離不開準則。C.秩序就是正確的規律和事物永久的合理性。（2分）3B.打破常規的道路指向智慧之宮。D.紀律是達到一切雄圖的階級。16 .本文的中心論點是。圍繞論點，作者主要從以下幾方面展開論述：（9分）（1）（2）（3）17 .第段與第段的位置能否互換，為什么？（6分）（二）閱讀下文，完成第18-23題（20分）感應在醫院的門診部，他們再次相遇。上次也是在這里遇見的，當時，他們都在焦急地等待CT結果。一聊，都是陪父親來看病的。兩個老人的癥狀相似：健忘，丟三落四，話越來越少。醫生初步診斷都是患了阿爾茨海默病，也就是老年癡呆癥。他一臉茫然，父親精明了

10、一輩子，干了那么多大事，怎么也會得這種病？她眼淚汪汪，老爺子辛苦了一輩子，現在孩子都大了，家里的日子剛剛好過一些，他怎么就得了這種病？他們互留了電話。但各自忙，并沒有聯系過。是她先看見他的父親的，老人像個娃娃一樣，倔奉地不肯走進醫生的辦公室，嚷著自己沒病，要回家。她一眼認出了老人，這不是上次兒子陪來看病的那位老人嗎？再往邊上一看，果然是他，滿臉無奈的樣子，邊上還站著個中年婦女，也不知道是他什么人。她走過去，拉住老人的手，輕聲安慰說，不是看病，到這里來都是做體檢的。指指坐在椅子上的老人，那是我爸爸，我也是陪他來體檢的。老人看看坐在椅子上的另一個老人，猶豫了一下，走了過去。他讓中年婦女過去陪著兩位

11、老人。看著兩位老人坐在一起，聊著什么，他和她，在拐角找了個位子，坐下。這個位置正好可以看見兩位老人。她輕聲問他，你父親恢復得怎么樣？越來越嚴重了。他連連搖頭，訴起了自己的苦zhong那次來檢查，還只是丟三落四，現在只要從家里走出去，就找不到回家的路。不讓他出去吧，他還和你急。害怕他出門走丟了，我想了很多辦法。我平時很忙，哪里有時間管他，于是我給他請了個專職保姆，就是她。他指了指陪在老人身邊的中年婦女。保姆專門照顧他，他走到哪，保姆就跟到哪。誰知道，有時候保姆上個廁所，他轉身就悄悄地打開門，一個人溜出去了。害得我們找了好多次，還報了警。我又想了個辦法，給他新買了個手機，在手機里安裝了衛星定位裝置

12、，這樣，他走到哪里，我們只要搜尋一下，就可以隨時確定他的位置，找到他。可是，自從我們給他買了新手機后，他經常不帶手機就出門，也不知道是忘了，還是故意不帶。（1。）后來，我有個朋友給我提了個建議，很管用。他家的寵物狗也老是亂跑，他就在狗圈上裝了一個感應器，狗狗走丟了，只要跑出一定范圍，感應器就會“滴滴”地叫起來，循著聲音一下子就能找著了。我讓保姆在父親的衣服口袋里，偷偷縫了一個感應器。說著，他掏出一個鑰匙狀的東西，亮給她看，就是這個，父親只要跑出我的視野，它就會“滴滴”叫。（11）從裝了這個感應器，父親每次走丟了，我們都能及時將他找回來。他得意地拍拍手中的感應器按鈕，忽然想起了什么似的，他問她，

13、你父親的情況，好像比以前好一些了，你們用什么方法管住他？她抬頭看看坐在一起的兩位老人，在聊什么，很投機的樣子。她說，我們也沒刻意做什么，就是多抽點時間,陪陪他。老爺子在家里坐不住，每天黃昏，我們下班回來后，就讓他一個人出去走走，人老了，倔奉得很，他也不喜歡別人陪著他。讓他一個人出門，我們當然不放心，所以，等他走出門了，我老公就拎著個醬油瓶，悄悄地跟在他身后。他要是認得路，我老公就一直陪在暗里；如果他犯迷糊了，我老公就會走過去，佯稱下來買醬油，恰好遇見他的樣子，然后和他一起回家。第3頁共6頁他不解地看著她，暗地里陪著就好了，為什么你丈夫每次要投著個醬油瓶？她笑笑，這樣老爺子才會相信，真的是偶爾碰

14、到的。我們這樣做，就是不想讓老爺子覺得他是個病人。（14）正說著話，她猛然站了起來，老爺子呢？他手里的感應器按鈕，忽然也“滴滴”地叫了起來，兩個人趕緊奔向兩位老人剛剛坐著的地方，只見兩位老人相互攙扶著，向走廊盡頭走去，跟在后面的保姆說，他們要去找個地方抽根煙。她，長舒一口氣，笑了。他，則陷入了沉思18 .根據拼音寫出正確的漢字。苦zhcng（）（1分）19根據文中內容填寫下表。（5分）對象癥狀子女采用的方法A次第二次他的父親癥狀相似(1)(2)她的父親好像比以前好一些(3)20 .第段在文中的作用是（3分）21 .下列分析正碑.的一項是（）（3分）A.她帶父親到醫院去的目的是為了做體檢而不是看

15、病。B.他對患阿爾茨海默癥父親的管理方式讓她欽佩不已。C.兩位老人癥狀的不同變化都使子女感到非常的無奈。D.兩位老人互相攙扶著的溫馨畫面給他以思想的啟迪。22 .聯系全文內容，請在結尾省略號處補寫他此刻的內心活動。（4分）23 .本文以“感應”為題的含義是（4分）三、綜合學習（10分）4月23日是“世界讀書日”。某校九（1）中隊結合“世界讀書日”，圍繞“讀書”這一主題開展綜合性學習活動，搜集到以下幾則材料。請你閱讀后完成第24-26題。材料一：世界讀書日（每年4月23日）設定時間1995年設定地點法國巴黎節日活動贈書讀書節日意義推動更多的人去閱讀和寫作設立機構聯合國教科文組織流行地區全球材料二

16、：“您好，請您放下手機，專心閱讀。”在安徽省蚌埠市當當書店，讀者如果頻繁使用手機，就會受到書店店員的輕聲提醒。書店免費供讀者在閱讀區域品讀，但有一個要求：不準讀者長時間坐在店內座位上玩手機游戲。（2019年3月8日北京青年報）24 .根據材料一信息，對“世界讀書日”作簡要介紹。（60字左右）（4分）25 .下列內容不酒盒作為本次主題活動的一項是（）（2分）A.跳蚤書市一一學生圖書“交換市場”B.書法比賽一一書寫漢字傳承文化C.誦讀比賽一一凈化心靈的經典誦讀第4頁共6頁D.主題征文一一書香伴“我”成長26 .閱讀材料二，你是否贊成安徽省蚌埠市當當書店的舉措？請簡要說說理由。（4分）四、寫作（60

17、分）27 .題目：難忘那一路的陪伴要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。一、文言文（40分）（一）1.思而不學則殆（3分）2 .會當凌絕頂（3分）3 .道是無晴卻有晴（3分）4 .昨夜雨疏風驟（3分）5 .則弛然而臥（3分）（二）6.張養浩（1分）詠江南（1分）6 .B（2分）（三）8.這就是人們所說的在朝廷上戰勝了敵國。（3分，關鍵詞“此、所謂、于”）9 .鄒忌以自己的經歷來勸諫齊王。（2分）齊王納諫及其結果（2分）10 .D（2分）（四）11.（1）擔任（2分）（2）贈送（2分）12.B（2分）13.淡薄錢財（2分）自私自利（2分）（貪圖錢財1分

18、）自私的人是沒有好下場的。（損人利已的思想是要不得白。（2分）（大度之人最終也會受益。）二、現彳弋文（40分）（一）14.強調注重規則的家庭對培養孩子規則意識的重要性。（2分）15.B（2分）16我們應從小培養孩子的規則意識（3分）（培養規則意識要從娃娃抓起3分；培養規則意識1分）（1）規則意識的內涵（或含義，概念）（2分）（什么是規則意識1分）（2）從小培養孩子規則意識的意義（重要性，作用，價值）（2分）（從小培養規則意識，有利于孩子的健康成長1分）（3）從小培養孩子規則意識的方法（或途徑）。（2分）（在孩子的成長階段，需要家庭和學校去著力培養孩子的規則意識1分）17不能互換。第主要講了家庭中培養孩子的規則意識。第段主要講了學校教育中培養孩子，第第段之間是從家庭到學校對孩子規則意識培養，從家庭到學校的層進關系，同時與上文第段的“在孩子的成長階段，需要家庭和學校去著力培養孩子的規則意識。”一句互相照應。（6分）。（二）18衷（1分）19.（1）越來越嚴重（1分）（2）保姆、手機定位以及感應器盯住（簡單粗暴的管束）（2分）（3）多抽時間陪伴（尊重老人給予溫情的陪伴）（2分20