1、家庭教育的最佳狀態(tài)是什么？    在教育上，方法的力量是有限的，家長在教育孩子問題上真正欠缺的是什么呢，真正欠缺的不是方法，是狀態(tài)，是父母的教育狀態(tài)。現(xiàn)在有很多母親的理性讓我覺得比較可怕，在談及孩子的時候，缺乏情感的基礎(chǔ)，缺乏情感的支撐，母親的這種理性在教育孩子問題上是很可怕的。父親和教育是有距離的，有距離不可怕，但父親要表明在家庭教育這個空間里的位置，要表達(dá)清楚在家里對孩子的精神導(dǎo)向是什么。教育的最佳狀態(tài)在于一個“養(yǎng)”字。家庭教育重在養(yǎng)，而不在教。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)上的問題，各種各樣的問題歸納起來就是心力的不足，心里面對學(xué)習(xí)熱情不足。養(yǎng)魚重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹重在養(yǎng)

2、根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心。如果一個孩子的心在家里面得不到養(yǎng)護(hù)，得不到有效的滋養(yǎng)，天賦的聰明就沒有基礎(chǔ)；智商再高，沒有恰當(dāng)?shù)摹⑾鄳?yīng)的心態(tài)支撐，天賦很難發(fā)揮。我們先不講孩子的心如何，先看看養(yǎng)孩子心的人，也就是父母的心適不適合養(yǎng)孩子，或者如何達(dá)到養(yǎng)孩子的狀態(tài)。如何點燃孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)熱情，點燃需要一定的溫度，需要一定的狀態(tài)才能點燃。如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的，我們很難去點燃孩子學(xué)習(xí)的熱情。面對孩子不管出現(xiàn)任何狀態(tài)的時候，保證母親情緒的平和，這是你對孩子最偉大的教育。正確解讀父母兩個字的意義。父親必須在孩子面前表現(xiàn)出來的一種品質(zhì)，就是風(fēng)度。父親拿什么去教育孩子，就是用自己的風(fēng)度。在什么時候表現(xiàn)風(fēng)度

3、，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到別人犯錯誤的時候，父親如何表現(xiàn)風(fēng)度，這是帶給孩子內(nèi)心的一種力量，也是帶給孩子的一個空間。母親的“母”包含什么樣的生命意義？這是我們生命角色里面必須解讀的內(nèi)涵。第一個字是“虛”。很多媽媽很實在，看孩子的時候一眼能看出來三個問題，而且忍不住很快要指出來，這不是母親的內(nèi)涵。母親看到自己孩子的優(yōu)點和缺點的時候都不要動，為什么不要動，因為它的優(yōu)點需要母親用良好的情緒去孕育和保護(hù)，只有母親看到孩子的優(yōu)點和缺點都不露聲色的時候，才能賦予孩子內(nèi)心的成長動力。有的家長很納悶，孩子在別人面前都很好，一回到家，一看到自己的媽媽就變了另一個人似的，變得不可理解。為什么這樣

4、，就是這個“虛”沒做好，不能夠虛下來的母親，不能夠給孩子的情緒提供一個空間，孩子的情緒就在媽媽的情緒里面包圍著。第二個字是“弱”。母親在孩子面前學(xué)會示“弱”。強(qiáng)勢媽媽的孩子很難自信，孩子的自信會在你這種狀態(tài)里面一點點的削弱。能夠在孩子面前示弱的母親，孩子的內(nèi)心必然自信而堅強(qiáng)。你們希望自己的孩子自信嗎？學(xué)會在孩子面前示弱，示弱才能實現(xiàn)對孩子的托舉，凡是站在孩子心口上說話的家長，實際上是在壓制孩子的成長和發(fā)展。第三個字是“柔”。一個母親真正的力量，一個母親的教育力量，在于面對孩子成長的過程，如何做到這樣一個“柔和”。越柔和的母親，它在孩子面前的指揮能力越強(qiáng)，凡是扯著嗓門整天對孩子嚷，對孩子叫喊的母

5、親，會慢慢失去在孩子中的這種引導(dǎo)能力。家長的心態(tài)第一放在哪？家長的心態(tài)第一放在哪？我們?nèi)绾稳グ阉男膽B(tài)養(yǎng)好，別急著報班，別急著找家教，別急著找一些方法層面的東西來解決這個問題。家庭教育重在養(yǎng)，而非在教，今天主要解讀的是這兩個字，一個是心，一個是情，無心無意是家庭教育的特點，有情有禮是家庭教育有效實施的必須遵守的原則。教無定法，對待不同家庭的孩子，不同的成長階段需要有不同的方法，但是有一個原則，要有情有禮，情在禮的前面。現(xiàn)在家庭教育的現(xiàn)狀是什么呢，有情無禮。愛孩子的時候，愛得沒邊，關(guān)心孩子的時候，連孩子的襪子都要家長給他穿，給他洗，說愛孩子的時候愛到早晨起床的時候，在旁邊喊，甚至幫孩子穿衣服，這

6、叫愛嗎？這個情已經(jīng)失去了教育的價值。另一個現(xiàn)狀是有禮無情，尤其是家長給孩子講道理的時候，沒有感情鋪墊。任何層面的教育，首先是要給被教育者傳達(dá)教育者本身的真實的內(nèi)在情感。感情做足了，做足到我們的孩子渴望到問我們要東西的時候，我們這個時候才把道理點出來。情感交流到一定程度的時候，孩子就會說，媽媽那我該怎么呢，或者爸爸我該怎么辦，這個時候一個小道理過去，才有可能實現(xiàn)帶給孩子的一種引導(dǎo)能力。家長內(nèi)心焦慮與浮躁，比孩子有學(xué)習(xí)問題更可怕。孩子學(xué)習(xí)問題不可怕，可怕的是導(dǎo)致孩子內(nèi)心不安的背后的這些干擾源，這些基礎(chǔ)層面的支撐亂了，更可怕。如何實現(xiàn)家長的情緒自控，也就是孩子稍微出現(xiàn)一個問題，你先不急、不躁，你先平

7、靜下來，先把自己的情緒先調(diào)整好，然后再面對問題。如何實現(xiàn)情緒的自我調(diào)控和管理，這是對家長提出的一個深層次的問題。“只有平靜的內(nèi)心，才有可能沉淀和吸收教育的理性思考”，只有我們家長的內(nèi)心平靜下來，我們對孩子教育的點才會變得清晰，才能把教育者對教育的理性思考沉淀到內(nèi)心里面，沉淀為自己的一種狀態(tài)，否則，教育的思考就像水過地皮濕一樣，從每個人心里流過。效果在哪里，在于你能否做到對教育思考的沉淀，沉淀到你的內(nèi)心，內(nèi)化為你的一種狀態(tài)，如果沒有這一種過程，你聽任何報告都是無效的。沒有沉淀的消化，就沒有實施教育的資本，也就是沒有沉淀的過程，我們就不可能拿著教育專家的東西在自家家庭里去實現(xiàn)。家庭教育的空間一定要

8、留給孩子。家庭教育要做清晰，應(yīng)該下功夫做的事在兩頭，一頭是父親，一頭是母親，中間這一段，任何孩子的成長都是在蜿蜒曲折的過程中完成的，這個空間要留給孩子，不要管它。一流的家長靠放，不懂教育的家長靠管，管孩子是百分之百的失敗，放孩子有百分之五十的成功。天天抓著孩子不放的家庭跳到錯誤的空間里來了，這個空間是每個孩子自己獨立完成的，但是很多家長參與到這個空間里面盯著不放，拔不出來，不讓他管不行，不讓他管就沒有別的事可管了。有的家長說，你讓我放就不管了嗎？讓你放不是不管，讓你站到你的角色里面，對孩子的情緒做養(yǎng)護(hù)而不是對孩子的行為層面的東西過多地參與。過多的參與等于我們不知不覺、兢兢業(yè)業(yè)在犯錯誤。家長的教

9、育能量釋放出來，足以點燃孩子學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)一個人對學(xué)習(xí)失去熱情之后，再好的智商也談不上很好的發(fā)揮。有的家長說孩子表現(xiàn)不好，不好好學(xué)習(xí)，在我們這可以解決問題，可以找到答案。“求人不如求己，求己不如求學(xué)”，中國的文化，最大的特點是內(nèi)視，尤其是儒家的文化。大學(xué)里講“正心、然后誠意”，正誰的心，家長的心，然后再正孩子的心。其實氣質(zhì)決定了孩子的學(xué)習(xí)差異，孩子的氣質(zhì)就是父母的狀態(tài)慢慢內(nèi)化給他們的一種氣質(zhì)，就像我們的職業(yè)習(xí)慣一樣。如果一個家長的內(nèi)心永遠(yuǎn)是冷漠、浮躁的狀態(tài)，任何教育思想在他的心理面落下去就像乒乓球一樣彈回來了，孩子也一樣。父母的情緒孕育著孩子學(xué)習(xí)的情緒與氣質(zhì)。啟動家庭教育的能量，首先要啟動家長

10、和孩子內(nèi)心流通的天然情感。我們父母和孩子之間情緒和情感的力量，要達(dá)到“熾”的程度。熾就是熱，熱到能夠燒烤孩子內(nèi)心的程度。拿什么去塑造孩子的心靈，塑造孩子的氣質(zhì)，就是拿我們父母恰當(dāng)?shù)那椤，F(xiàn)在我最擔(dān)心的不是孩子才能上的表現(xiàn)，而是情的不足，義的模糊，家長是孩子情和義最大的啟蒙者，如果你們這一塊的啟蒙力量失去了，對孩子才能上的表現(xiàn)肯定是一個遺憾。家庭教育應(yīng)該站到文化和哲學(xué)的空間去審視家庭教育是真情的回歸和文化的守望與傳承，家庭教育不能再站到方法和技術(shù)層面來折騰了，應(yīng)該站到文化和哲學(xué)的空間去審視。山東是文化的圣地，齊魯文化又以齊文化為龍頭，在齊文化這樣一個博大的空間里面，我們不應(yīng)該站到文化的空間去看待教

11、育？所有的父母都是一個文化的載體，不同家庭文化培養(yǎng)出來的孩子的氣質(zhì)都是有差異的。文化是教育的旗幟，教育做到最高點就是文化，文而化之，不用說話孩子內(nèi)心就被我們感化了，同時產(chǎn)生另外一種生命力。家長自身對教育素質(zhì)的修養(yǎng)和提升，僅僅是實現(xiàn)家庭教育功能的開始。90后孩子內(nèi)心的邏輯，和我們成人之間內(nèi)心遵守的邏輯思維是不一樣的、是有沖突的，但是他們的這種邏輯未必是不好的，需要我們?nèi)ラ_發(fā)、面對、指導(dǎo)。我們要反問的是我們的教育儲備夠不夠，我們的家庭教育能量夠不夠，我們的教育修養(yǎng)夠不夠。 高級育嬰師教你如何照顧好寶寶1、母乳喂養(yǎng)期間，媽媽最好多吃核桃和芝麻，可以通過乳液喂給寶寶，讓寶寶聰明健康。2、三個月內(nèi)只喂奶

12、（純母乳的四個月內(nèi)不加果汁）。3、純母乳的4月內(nèi)不用刻意喝水，只在喝奶后給點，當(dāng)漱口了。6個月內(nèi)不要多喝水，因為無論母乳還是奶粉都含大量的水，多喝水會增加孩子肝腎負(fù)擔(dān)。4、牛奶最好在2周歲后喝， 2歲前可吃酸奶。脫脂牛奶比全脂牛奶對孩子更健康。5、十月內(nèi)不加鹽，周歲內(nèi)不喝蜜。6、三歲前孩子的用鹽量為成人的1/5-1/3，吃鹽多會導(dǎo)致鈣流失。7、爸爸的情緒不好會使嬰兒的哭鬧增加2成。8、爸爸遺傳身高，媽媽遺傳體形。9、爸爸帶孩子，孩子智商高；媽媽帶孩子，孩子學(xué)習(xí)成績好。（智商不高的孩子要學(xué)習(xí)好，就得付出更多的努力）。10、結(jié)束開襠褲最好不要晚于一歲半，尿路感染也會發(fā)燒，治療不及時會上行導(dǎo)致感染型

13、腎炎。11、喝可樂等碳酸飲料會影響鈣吸收。12、周歲內(nèi)忌久坐（1個小時），研究表明，周歲內(nèi)久坐超過1個小時的孩子會增加瘁死率。13、孩子放在沙發(fā)上的瘁死率是放在床上的4倍。14、夜晚開燈睡覺會降低孩子的免疫力。15、拍孩子胸部會誘發(fā)瘁死。16、太陽直曬腳心、媽媽的微笑會提高孩子的免疫力。17、若保四時小兒安，常需三分饑與寒（黃帝內(nèi)經(jīng)）。18、10月內(nèi)的孩子禁止搖晃，傷害大腦，最重可致顱內(nèi)出血和輕微腦震蕩。19、打孩子屁股會影響孩子成年后的性健康。20、2周歲以下禁看電視。21、首先嬰兒背帶（一般家庭在孩子走路前常會用嬰兒推車，嬰兒背帶做為外來品，僅近些年使用。我當(dāng)初選擇嬰兒背帶，僅僅因為是自己

14、不能又抱孩子，又從樓上往下拿車子。沒想到歪打正著做了件對事。嬰兒推車有以下缺點：1、孩子的肺成了汽車尾氣的吸塵器嬰兒推車的高度是汽車尾氣濃度最大的位置。2、嬰兒推車使孩子吸進(jìn)更多的灰塵3、孩子在嬰兒推車坐時，其視線大多是大人的腿、鞋，而仰頭看事物，容易使陽光直射眼內(nèi)，而陽光中的青光對孩子的眼睛傷害極大4、坐慣車的孩子在會走路后會偷懶，讓大人抱、推著走。）22、嬰兒餐桌椅-媽媽的好幫手，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣（最好買二手的）。23 、慎用加濕氣（一、加濕氣要放在離地面1米的高度，這樣加濕的效果才好。二、加濕氣只能用純凈水和涼白開水。三、加濕氣的水必須24小時更換一次。四、加濕氣裝水的瓶

15、需每周清洗一次，其他部位每月清洗一次。五、將加濕氣開到最大檔，沒有白霧為好的加濕氣。六、不能長時間使用加濕氣，否則孩子會得過敏性*（好象是哮喘）。那就停停用用吧，反正我束之高閣，招到我LG的嘲笑。大家可以想別的方法：養(yǎng)魚可以增加室內(nèi)濕度；屋里放盆水；多擦幾次灰；在暖氣上放濕毛巾。）24、1歲內(nèi)不加味精。25、一支炸雞腿=60支香煙。26、當(dāng)室內(nèi)溫度>24度，鋪在地上防涼的泡沫墊會釋放出甲醛。27、不要用浴霸，因為孩子仰臉，會傷孩子的眼。可選用暖風(fēng)機(jī)等提高溫度。28、家中有孩子的最好不用空調(diào)和地毯，國外統(tǒng)計，使用空調(diào)和地毯的家庭，其孩子得過敏性哮喘是不用家庭孩子的2-3倍（罪魁是塵螨）。2

16、9、如果孩子已經(jīng)得過敏性哮喘，那么每天睡前給孩子喝一碗蜂蜜水，此食療需長期吃才有效。30、3歲以下孩子不要喝純凈水、礦泉水，白開水對孩子是最好的。31、孩子六歲后才可以喝茶。32、孩子六歲前用很熱的水燙腳，會造成偏平足。33、防止尿布疹，可以用喝過的茶葉再煮一下的茶水擦小屁股。34、防止尿布疹，也可以用香油擦小屁股。35、孩子如果內(nèi)八字，用反穿左右鞋的方法幾個月后能扳過來。36、孩子3歲前最好不要蹬三輪車，容易形成O型腿或X型腿37、如果已經(jīng)形成X型腿，讓坐床上時多盤腿坐，能扳過來一些38、孩子1.5歲開始刷牙最保護(hù)牙齒。39、夜晚開燈睡覺降低孩子免疫力40、別給孩子湯飯吃，容易傳播齲齒，如果

17、大人嚼過的食物再讓孩子吃，齲齒率更高。41、孩子最好不用學(xué)步車（外來品如嬰兒餐桌椅、嬰兒背帶是好東西，但學(xué)步車確是對孩子不好的，在發(fā)達(dá)的美國，用得越來越少，原因如下：一、用學(xué)步車的孩子比不用的孩子晚走路一個月。二、學(xué)步車四輪滑動，極易造成意外傷害，美國每年都有幾百例的事件發(fā)生。三、用學(xué)步車對孩子的胯骨、腿有影響。）42、幼兒積食也會引起發(fā)燒。43、新生兒發(fā)燒首選物理降溫。44、六個月內(nèi)的孩子慎用退燒藥。45、“奶粉寶寶”更易暴飲暴食。46、肥胖兒易患哮喘。47、挨打的孩子智商低。48、不給發(fā)燒的孩子吃雞蛋。49、6月內(nèi)的孩子不宜吃雞蛋清，產(chǎn)生過敏，發(fā)生濕疹、荀麻疹等疾病。50、不宜給嬰幼兒吃沒

18、煮熟的雞蛋（煎蛋要3分鐘，煮蛋要7分鐘）。51、一歲前服抗生素易患哮喘。52、媽媽便秘可致寶寶濕疹。53、佝僂病患兒，曬太陽前先補(bǔ)鈣。54、孩子害羞，長大易患心血管病。55、兒童別吃午餐肉。51、喝雞湯（加姜蔥白水煮開當(dāng)水喝）能治感冒。52、腹瀉的孩子不能喝雞湯。53、一月的孩子橫抱、二月的孩子斜抱、三月的孩子豎抱或托抱。54、孩子六歲 以下別吃松花蛋、苞米花，易鉛中毒。55、五歲（含五歲）以下女幼童，每周吃一次油炸食品，就是過量，成年后得乳腺癌的風(fēng)險會增加38%。（帶孩子遠(yuǎn)離M，KFC）。56、2歲以下禁止看電視，3-4歲每周看電視總時間不能超過30分鐘，每次看的時間以分鐘計算。因為孩子的眼

19、睛在前4歲是形成期，極容易受傷害，而且這種危害是不可逆的，無法修復(fù)。57、13歲前防止孩子發(fā)胖，13歲前孩子發(fā)胖，那么肥胖會跟他一生，其成年后得心腦血管及糖尿病的風(fēng)險增大，13歲肥胖孩子的血管相當(dāng)于45歲的中年人，現(xiàn)在好多成人病已經(jīng)兒童化。58、看電視多的孩子脾氣暴燥。59、看電視多的孩子不愛看書（電視是動感的變化的多彩的，相比書是靜態(tài)的抽象的）。 60、1-3個月體重超重的孩子到7歲時，體重超重的比例是150%，3-7個月體重超重的孩子到7歲時，體重超重的比例是165%，61、看電視多的孩子脾氣暴燥。62、為什么我還使用小靈通？（現(xiàn)在用小靈通卡免費換聯(lián)通卡，可我還是堅持不換，沒辦法

20、，為了孩子。報紙報道：“20歲前使用手機(jī)的人患膠質(zhì)瘤的風(fēng)險增加4倍”鞍山平安2008年十大賠案，就有因“左腦葉膠質(zhì)瘤”死亡的。發(fā)達(dá)國家如法國規(guī)定12歲以下孩子禁用手機(jī)，允許向16歲的孩子賣。為了孩子也曾登過一項研究：“媽媽打手機(jī)，孩子在媽媽周圍玩，其情感和行為會出現(xiàn)異常，最重的異常達(dá)60%。）65、交流我做輔食的原則1、營養(yǎng) 2、原汁原味 3、簡單孩子最早的味覺會影響一生。（1、蘿卜白蘿卜去皮切條狀或薄片，放盤中在電飯鍋蒸，蒸出的水讓孩子喝，甜甜的。讓孩子手抓蘿卜吃，也好吃。2、家豆王洗凈用水焯熟，讓孩子手抓吃。3、西蘭花富含硒鐵等微量元素，營養(yǎng)是菜花的4倍，用鹽水泡20分

21、鐘，掰開洗凈用水焯熟，讓孩子手抓吃。4、黃豆芽長壽菜，洗凈用水焯熟，讓孩子手抓吃或用香油醋鹽涼拌（少鹽）。5、南瓜放盤中在電飯鍋蒸，讓孩子手抓或勺刮吃。）66、做乳房按摩熱毛巾（乳房能承受但不燙傷皮膚）蓋住乳房但要露出乳頭，2-3分鐘后用同樣溫度毛巾順時針按摩乳房，不碰乳頭。每隔2-3小時做一次。堅持。67、坐在帶扶手的靠背椅喂，腳踩小凳子（胳臂下根據(jù)自己情況用東西調(diào)高度）。68、下奶的東西都吃遍了，別讓太多的湯水占你的胃，能吃飯菜才是硬道理。69、要是白天也添奶粉，如果家長有耐性，最好用小勺，其實孩子對奶瓶的依賴才是最大的難關(guān)。帶我孩子出去問很多孩子家長，那些從開始用奶瓶的孩子95%喝母乳不

22、超過6個月，這就是良性循環(huán)和惡性循環(huán)的事。個別孩子到5個月左右是母乳和奶粉都拒喝，那時才多事呢。70.補(bǔ)鈣食品吃法：（1、蝦皮含鈣最高，但是含鹽太多，還含砷（俗稱砒霜），將蝦皮用水煮20分鐘，撈出水不要，這樣可去鹽、砷。孩子小蝦皮剁碎拌飯（米飯再用開水煮開），孩子大點直接吃蝦皮2、芝麻醬含鈣僅次于蝦皮，且利于吸收，直接吃或抹花卷、饅頭上吃。3、豆腐皮菜類含鈣最高，剁碎拌飯或直接吃。4、豌豆含鈣也很高，弄熟捻碎或直接吃。）71.送給未出生的寶寶 一件禮物（1、你和醫(yī)生事先打招呼，孩子出生后晚剪臍帶2分鐘。研究表明，孩子出生后晚剪臍帶2分鐘，會使臍帶中的造血干細(xì)胞更多的流向孩子，給孩子提高的免疫力

23、會使白血病這樣的重病降低50%以上。2、如果你是刨腹產(chǎn)，那么術(shù)后6小時進(jìn)食，你先喝 蘿卜湯，幫助排氣。白蘿卜去皮剁碎用水煮，連蘿卜一起喝下去，你會很快排氣，少招罪，有多少人24小時還沒排氣，那個難受啊。）72、躺著喂有好多弊病：（1、咽喉是三叉路口：食道、耳道、氣管，喂奶時一定要注意耳朵高度高于咽喉，否則一旦奶水入耳易得中耳炎。 2、孩子喝奶時因為困有時會睡覺，小嘴會動，也會吸出奶，但由于睡覺無吞咽行為，會嗆奶，重者會導(dǎo)致吸入性肺炎，甚至死亡。3、媽媽在喂奶時如果發(fā)困，尤其是晚上、半夜打盹，容易堵住孩子口鼻造成窒息，半年前報紙就登過此悲劇發(fā)生。 所以躺著喂養(yǎng)是錯誤的方式，如

24、果你在醫(yī)院里還說得過去，隆重推薦坐在帶扶手的靠背椅喂奶，腳踩小凳子，你試試喂奶時能輕松特別多。）73、撫觸是嬰兒被動操， 怎么做呢？寫起來麻煩，看看我能說明白不。（媽媽用雙手拇指先額頭，從中間劃到耳前3次；然后劃下巴，從中間劃到耳唇3下次；輕揉小肩膀幾下；接下來，用雙手輪流握小胳膊，從肩膀握到手腕，再擼小手，每個手指都擼一遍；讓小手握住媽媽拇指左右上下做胳膊伸展運動，最后是腿部和腳，手法和胳膊手一樣從大腿跟握到腳腕，再擼小腳，每個腳指都擼一遍，握住腳腕做蹬腿運動幾下。將孩子翻趴下，以脊柱為中心用拇指向兩邊劃，捏脊柱，從上而下。）74、3月前不用枕頭，滿3個月用1厘米高的枕頭，7-8月用3厘米高

25、的枕頭。75、淺談發(fā)燒（孩子一發(fā)燒，家長心就慌。每個孩子在成長的過程中，都得面對各種疾病，做為父母不僅要日積月累健康知識，而且當(dāng)事情發(fā)生時保持冷靜的頭腦，理性的判斷有時更為重要。發(fā)燒對于孩子是常事，一年有幾次也正常，引起發(fā)燒的原因很多：感冒、腹瀉、疫苗反應(yīng)、肺炎、著裝過多、天氣炎熱等。理論上嬰幼兒37.5C以上為發(fā)燒，38.5C以上需要吃退燒藥，但不是一定要吃藥。我們在吃藥上有很多誤區(qū)，好象不吃藥病就好不了。下面就各種情況分析一下：著裝過多：很多家長總怕孩子涼，往往給孩子多穿衣服。而孩子好動、新陳代謝快，所以多穿衣服的結(jié)果就是溫度高，易出汗；溫度高是假發(fā)燒，易出汗易引起感冒。所謂沒病找病。天氣

26、炎熱：家長注意多補(bǔ)水，防中暑即可。疫苗反應(yīng)：如百白破等疫苗，24小時甚至48小時內(nèi)會有發(fā)燒反映，但也不用慌，注意物理降溫，調(diào)節(jié)飲食。千萬不要因為孩子鬧就到醫(yī)院一針解決。肺炎：好多人包括醫(yī)院有些人都會說：發(fā)燒會燒出肺炎。其實，發(fā)燒是表象，肺炎的一個癥狀就是發(fā)燒。簡單的退燒藥會耽誤病情。腹瀉：因各種原因?qū)е赂篂a也會混淆我們的判斷。感冒：最為常見的發(fā)燒。當(dāng)孩子發(fā)燒時，有一種簡單易行的判斷，那就是摸孩子的手腳，手腳冰涼就是感冒或腹瀉引起的發(fā)燒。下次主要談感冒，如何應(yīng)付感冒和感冒引起的發(fā)燒。感冒和感冒引起的發(fā)燒。什么原因會造成感冒，不外乎以下幾點：1、出汗著涼所致。2、持續(xù)涼所致。3、勞累。4、長期在感

27、冒環(huán)境中。酒精擦拭法，將75%的醫(yī)用酒精稀釋約50%的濃度，在她的頸動脈、腋下、大腿跟擦拭。每2小時左右反復(fù)擦拭。聊聊感冒中伴隨來的咳嗽為了孩子2007/11期登“食療話咳嗽”，臨時抱佛腳，做了冰糖銀耳蛋清羹，每天一奶鍋，不到一周就好了。此方適用于干咳無痰型，具體做法如下：銀耳泡開洗凈切碎，放奶鍋里煮開后放幾塊冰糖，待冰糖化后打入蛋清甩秀，再開后即食。如孩子小，多煮一會銀耳。甜甜的滑滑的好吃。此方對于我家孩子甚是有效，她上幼兒園一個月，被其他小朋友傳染重感冒了，發(fā)高燒、咳嗽、流黃鼻涕。我讓孩子在家休息，酒精退燒，這次最長4天3夜。咳嗽得厲害，早起連咳近20下，吃了一周的冰糖銀耳蛋清羹，好了。至

28、于鼻涕，由水鼻涕到黃鼻涕，再由黃鼻涕到水鼻涕，感冒徹底好了，鼻涕自然就好了。這次重感冒7天徹底痊愈。食療喝雞湯（雞塊水煮，只加姜），以湯代水喝，效果非常好。如果你需要用要，盡管用，不必?fù)?dān)心孩子，化到奶水里的對孩子有影響的藥非常少。寶寶要注意體溫測量，不燒沒事，高燒看精神狀態(tài)，好用酒精降溫，不好馬上去醫(yī)院。如果是低燒，連續(xù)兩周一定要去醫(yī)院。因為長期低燒可能病更大。打噴嚏 流鼻涕是孩子的對外應(yīng)急反應(yīng)，秋天嗎，尤其小心出汗后著涼。2歲以內(nèi)慎用感冒藥，因為孩子的肝腎功能不健全，副作用相對大，英國出現(xiàn)2例嬰兒用感冒藥死亡，一百多例有其他不適。嬰兒37.5度以上是發(fā)燒，38.5可以需要退燒藥。10-6健康

29、文摘報，6月嬰兒少用退燒藥，5歲以下別用鏈霉素（易致耳聾）。孩子的家庭教育很重要一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。錯誤做法：訓(xùn)孩子：“你怎么這么笨？連個杯子都拿不住。”更有甚者順手給孩子一巴掌。結(jié)果：大人和孩子都很生氣，事情一團(tuán)糟，孩子學(xué)會通過發(fā)脾氣、打人解決問題。正確做法：安慰孩子：“孩子，沒事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎？”結(jié)果：孩子得到的諒解，馬上向大人道歉，并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會寬容。二、孩子考試不及格。錯誤做法：訓(xùn)孩子：“你看你，考這么點分，你也不嫌丟人？你看誰誰，人家怎么就能考一百？你笨死了！氣死我了。” 更有甚者使勁踢孩子幾腳。  

30、;  結(jié)果：孩子心情壞到了極點，心里想：“我完了，我這么笨，學(xué)不好了，再怎么學(xué)也學(xué)不好。”    正確做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次沒考好不代表什么，關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因，然后解決它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定會有進(jìn)步。”    結(jié)果：孩子認(rèn)真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我一定行。”三、孩子寫作業(yè)磨，該睡覺了，作業(yè)沒寫完。（孩子作業(yè)多，孩子沒磨，不在此列）    錯誤做法：訓(xùn)孩子：“你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會兒不

31、看著都不行，快點寫！我看著你。”    結(jié)果：孩子并不著急，依然慢慢悠悠，心里想：“寫不完有我媽呢。”    正確做法：嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說：“孩子，寫作業(yè)是你的事，你要對自己的事負(fù)責(zé)，沒寫完不準(zhǔn)寫了，該睡覺了，明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧。”    結(jié)果：孩子意識到自己的錯誤，很后悔，心里想：“這下完了，怎么跟老師說呀，看來明天寫作業(yè)得快點了，不然還得挨批。”四、孩子作業(yè)寫得潦草。錯誤做法：發(fā)火：“怎么寫的這么亂，你就不能寫好點？”脾氣大的會三把兩把把孩子作業(yè)撕了。   

32、結(jié)果：孩子茫然，不知所措。    正確做法：嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子，我已經(jīng)說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看，這是規(guī)定不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你可以應(yīng)該這樣寫字（講述寫字規(guī)范，橫平豎直，大小一致。）孩子，你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行（和自己比），有信心嗎？”    結(jié)果：孩子懂得規(guī)定的重要性，心里想：“比剛才的字有進(jìn)步，容易。”充信信心。    五、孩子見人不打招呼，沒禮貌。    錯誤做法：當(dāng)眾訓(xùn)孩子：“你這孩子怎么這么沒

33、禮貌？連問好都不會，我平時是咋教你的，沒出息。”    結(jié)果：孩子的自尊心受到很大損傷，覺得無地自容，自卑感油然而生。    正確做法：給孩子臺階下：“我孩子有點不好意思，慢慢就好了，他平時也挺有禮貌的。”舉個有禮貌的例子。    結(jié)果：孩子知道錯了，心想：“這次沒做好，下次一定做好，不能讓父母失望啊。”六、孩子的襪子臟了。    錯誤做法：家長：“把襪子脫下來，我給你洗。”    結(jié)果：孩子心安理得地接受了，心里認(rèn)為父母就是為自己服務(wù)的，正常，反正他們也不累。正確做法：和孩子商量：“孩子，你把自己的襪子洗了，好嗎？媽媽今天很累啊，能不能把媽媽的襪子也洗了啊？謝謝孩子啊。”結(jié)果：孩子受到尊重，洗襪子去了，心里想：“我以后要多關(guān)心一下爸