1、四年級蘇教版語文下冊修改病句培優補差專項班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。 （1）五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。 _（2）聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育。 _（3）千千萬萬數不清的小學生參加了“關愛生命，預防溺水”征文比賽。 _（4）我們不但要改造世界，而且要認識世界。 _（5）王阿姨從超市買回了芹菜、菠菜、萵苣、菠蘿、茄子等蔬菜。 _2. 我是個出色的醫生，小寧總對日記中的一段不滿意，我能給下列句子治治病。今天，我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜，一起忙午飯。爸爸表揚我是個勤奮的孩子，我別提有多開心了

2、！3. 修改病句。1地球上的恐龍大約一定出現在兩億四千萬年前。_2昆明湖岸邊裁著無數數不清的倒垂楊柳。_3今天下午下了一天的雨。_4. 修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3.我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。_4.我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_5. 修改病句。(1)開學第一天，同學們穿戴的都是新衣服。_(2)不一會兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_6. 修改病句。在各門工課中，語文我最有趣，學得也好。其他工課，如數學、歷史、課外活動就顯得差了。老師多次對我進行批評教育，鼓勵我認真踏實地學好每門課。聽了老師的

3、話，我明確了學習態度，堅決努力學好工課。_7. 修改病句。今天的作業我差不多全都做完了。_全體學生和少先隊員參加了植樹活動。_8. 用學過的修改符號修改下面這段話。到了“六一”兒童節前，我們班的同學準備了精美的節目，打算在文藝聯歡會上大顯身手。許多同學累壞了為了準備節目，還好有李老師的鼓動，大家才堅持下來。表演那天，同學們唱起了優美的歌和舞蹈，可開心啦。9. 病句診所。(1)一輛輛嶄新的桑塔那轎車奔馳在寬敞的公路上。_(2)汽車在高速公路上飛快地疾駛。_(3)我們要盡快地改正并及時發現作業中的錯誤。_(4)讀了這本故事書深受感動。_10. 修改病句。（1）我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情

4、。_（2）我敢肯定，明天大概要下雪。_（3）大家必須講究衛生的好習慣。_（4）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（5）香山的秋天是令人向往的地方。_11. 修改病句。（1）他的意見基本是完全正確的。_（2）遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。_（3）我們要發揚自己的優點和不足，不斷取得進步。_12. 修改病句。(1)在船艙里，魯濱孫找到很多可以吃、可以用的東西，連續搬到岸上。_(2)我的腦海里浮現了兩年多前剛剛發生的事情。_(3)快樂王子的作者是英國著名作家王爾德寫的。_13. 句子樂園。1.輪船在無邊無際，一眼望不到邊的大海上航行。（修改病句）_吃盡了千辛萬苦，大尖哥和水社姐終于把惡龍砍死了。（改為被字句）_3.端午節要吃粽子?。ńo句子標上合適的標點。）_14. 修改下面的病句。隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。_我國有世界上沒有的萬里長城。_人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。_15. 修改下面一段話。有一天上課時。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關懷我。我怕當誤了學習，急得哭了。老師又親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會給你補上的?！盻16. 修改病句。(1)李剛和小海是好朋友，他經常幫助他。_(2)那次春游，同學們高興快樂地玩了一整天。_(3)媽媽經常給我們