1、第十二單元測試題（滿分：100分時間：60分鐘）相對原子質量：H 1 C- 12 O- 16 Na 23 S32 Ca40 Cu- 64一、選擇題（每小題3分，共45分）1.（2016 -泰安）下列選項中物質的俗名、化學式、類別、用途完全對應的是（D ）A.純堿NaCO堿 制玻璃B.生石灰CaO氧化物 補鈣劑C.食鹽NaCl鹽 除鐵銹D.火堿NaOH堿 生產橡膠2酸溶液中都含有大量，因此不同酸表現出一些共同性質。下列關于鹽酸性質的描述中，不屬于酸的共同性質的是（C ）A.能使紫色石蕊試液變為紅色B.能與氫氧化鈉溶液反應生成水C.能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀D.能與鋅反應生成氫氣3.（2016

2、宜昌）蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸， 使叮咬處腫大痛癢。為緩解癥狀，最好涂抹（C）爐具蘋果汁牛奶肥皂水淸潔劑L I I E II I11 I 1 .123456789 110 II 12 13 pHA.蘋果汁B.牛奶C.肥皂水D.爐具清潔劑4.（2016 -天津）下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區別的是（A ）A.磷礦粉B.硝酸銨C.硫酸鉀D.氯化鉀5.下列應用與中和反應原理無關的是（A ）A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B.用熟石灰改良酸性土壤C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸6.（2016 -安徽）下列選項中的物質所屬類別錯誤的是（A ）選項物質類別Ar空氣

3、、石油、干冰混合物B氮氣、水銀、金剛石單質C:糖類、油脂、蛋白質營養物質D甲烷、乙醇、塑料有機物7.（2016荊州）要將KCl、MgCb和BaSO的固體混合物逐一分離開來，加入的試劑及順 序正確的是（C ）A.水、AgNO溶液、稀硝酸B.水、NaOH溶液、稀鹽酸C.水、KOH溶液、稀鹽酸D.水、KOH溶液、稀硫酸8.（2016 -永州）“吃得營養”和“吃得健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法正確 的是（C ）A.多吃燒烤食品對成長大為有利B.過量攝入微量元素對身體有益C.常吃蔬菜和水果可以補充維生素D.食用甲醛浸泡過的海產品有利于健康9.（2016 -襄陽）下列各組物質分別加入到足量的水中，最

4、終能得到無色、透明溶液的 是（B ）A.NaOH NaCl KNO MgCb B.NaOH NaCO NaCl H2SOC. NaCl NaSQ AgNO HNO D.FeSQ NaNO KCl HCl10.（2016 隨州）下列四個實驗方案設計中，合理的是（A ）選項實驗目的實驗方案A鑒別氧氣和二氧化碳將兩種氣體分別通入滴有紫色石蕊試液的水中B稀釋濃硫酸將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌C除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉加入適量的稀硫酸D除去氧化鈣中的碳酸鈣加水充分溶解，過濾11某同學設計了以下四個實驗方案，理論上正確，操作上可行，經濟上合理的是（C）A.化學之最B.化學與生活熔點最低的金屬是

5、汞地殼中含量最高的金屬兀素是鐵天然存在的最硬的物質是金剛石衣服上的油污：可用汽油除去水壺中的水垢：可加食鹽水浸泡除去冰箱中的異味：可放活性炭吸附C.物質保存方法及解釋D.化學與工農業濃鹽酸密封保存：防止揮發白磷在冷水中保存：隔絕空氣氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質用焦炭和鐵礦石煉鐵用石油產品生產合成纖維施用過量化肥、農藥增加糧食產量13根據事物的某些相似性進行推理，并預測類似的可能性，是化學學習的一種重要思 維方法。以下類推結果與實際不相符合的是（A）A.溶液具有均一性和穩定性，具有均一性和穩定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色，能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性C.氫氧化鈉

6、溶液中有OH,能與酸反應，氫氧化鉀溶液中也有OH,也能與酸反應D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法， 能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕A.Cu酸cucfB.H2O通電O2 MgOC. CaCO高溫CaO- Ca（OH）2CNaOH溶液Mg12.（2016 -宜昌）下列歸納總結完全正確的一組是D. MgCbNaO溶液Mg(OH)2Na- 14如右圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、 碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質間能發生化學反應，甲與戊反應產生的氣體能使澄清石灰 水變渾濁，丙溶液為藍色。下列能替代圖中丁物質的是（C ）A.Ag B.BaCb C.NaOH

7、D. CuO15.（2016 寧波）把盛有5 g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10 g 16%的CuSO溶液的錐形瓶里，如圖所示。傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合，混合后不可能的是（D ）A.產生藍色沉淀0.98 gB.錐形瓶內物質總質量不變C.所得溶液的NstSQ質量分數大于9.5%D.所得的 NQSQ 溶液質量與原CuSQ溶液質量相等解析：2NaQHF CuSQ=Ci（ QHkJ+ NQSQ80 160 98 1420.8 g 1.6 g 0.98 g 1.42 g通過上述分析可以看出，生成Cu（ QH）2沉淀的質量為0.98 g,A正確；根據質量守恒定律，反應前后錐形瓶內物質的總質

8、量不變，B正確；所得溶液的溶質質量分數=14.2 g,D錯誤。二、填空題（共31分）16.（6分）（2016 -郴州）生活處處有化學。（1）生活中下列物品的主要材料，屬于合成材料的是_D_OA.鐵鍋B.玻璃C.純羊毛衣（2）小明發現鐵鍋易生銹，是因為鐵與Q、水 發生了緩慢氧化。實驗室可用鹽酸除鐵銹，該反應的化學方程式是_Fe2Q+6HCI=2FeCb+3HC_。（3）“葡萄糖酸鋅” 口服液中的鋅元素是人體所需要的 微量_（填“常量”或“微量”）（4）制皮蛋的配料含有：草木灰（主要成分：碳酸鉀）、食鹽、熟石灰、水等。把配料按一 定的質量比混合成固液混合物，其中溶液的pH_（填“”“v”或“ =”

9、）7；食用皮蛋時，添加 食醋（填“食鹽”或“食醋”）味道會更好。17.（4分）某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅，小艷同學取水樣后進行研究性學習。 請回答下列問題：（1）小艷取少量廢水于試管中，向其中加入氫氧化鈉溶液，直至生成藍色沉淀， 寫出生成藍色沉淀的化學方程式：CuSQ+2NaQH=CiQH2J+NaSQ。（2）下面是小艷記錄的該工廠處理和利用廢水的簡要流程：亠過壘鐵屑一同體慮區水飛希 J 懈泗旦宜緑譏1.42 g5 g+10 g0.98 gx100%=10% C正確。所得NaSQ溶液的質量為5 g+10 g0.98 g=D.塑料桶NaOH 粹涯操作I的名稱是_過濾_，溶液B中的溶質是_

10、FeSQ（或硫酸亞鐵）O18.（8分）（2015 -常德）小明測得石灰石與一定量的稀鹽酸反應后的溶液pH為2,取適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示。請回答下列A點處溶液中的兩種溶質是_CaCl2、HC_(寫化學式)。(2) AB段可觀察到的實驗現象是有氣泡產生_。(3) BC段發生反應的化學方程式是_CaCl2+Ng2CG=CaC0+2NaC。(4) CD段pH上升的原因是_NOCO過量一。19.(4分)(2016 -蘭州)粗鹽中常含MgC2、CaCl2等雜質，提純粗鹽的工藝流程如下圖 所示?；卮鹣铝谢仡}:(1)氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果

11、不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上_硼酸(2)步驟加入過量的碳酸鈉溶液的作用是完全除去CaCI?_。(3)操作a的名稱是_過濾_。(4)步驟中，要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是防止液體受熱不均，使液體飛濺。20.(9分)(2015 -深圳)如圖所示，A是氧化物，可作干燥劑；D是一種鹽，用于制造玻璃、洗滌劑等，它們之間發生如圖變化，請你根據所學的化學知識作出推斷：(1) A_ CaO，D NaCQ;(2)貝殼的主要成分是_碳酸鈣(寫名稱)，貝殼高溫煅燒的化學方程式_CaCQ高溫=CaQ+CQf_;(3) B-高溫F的化學方程式CQ+C高溫=CQ;E+HR藍色沉淀的化學方程式是2NaQHF Cu

12、( NQ)2=CU QH2J+2NaNQ;AgNQ(4) G-H基本反應類型是_置換_反應；缶溶液 O O 876876 4 4 2 2 O OE E I I、貝売(5) C的用途是改良酸性土壤。三、實驗探究題(共18分)21.(10分)(2016 -安徽)氨水和鹽酸是常見的化學試劑，可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得。(1)工業上利用氮氣和氫氣反應制氨氣，反應的化學方程式為N2+3Hz=2NH (不要求注明條件)。（2）小華為探究氨氣溶于水中是否發生化學反應，設計并完成如下實驗實驗操作實驗現象及結論將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥氨氣的集氣 瓶中無明顯現象將浸有酚酞溶液的濾

13、紙潤濕后，放入盛有干燥氨氣的集濾紙變紅_氣瓶中（3）小明將滴有酚酞的稀氨水加熱，觀察到溶液紅色變淺，原因可能是氨水受熱分解，產生NH逸散_。（4）小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱，溶液顏色無明顯變化。 為進一步研究，取稀鹽酸分成2份：未經加熱；加熱煮沸一段時間后冷卻。分別中和等量的氫氧化鈉，消耗二者的質 量，則稀鹽酸經加熱煮沸后濃度減小_（填“增大” “減小”或“不變”）。22.（8分）（2016襄陽）實驗桌上現有一包白色粉末，可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸 鈉和氯化銅中的兩種或兩種以上組成?，F將其放入一干凈的燒杯M中，加入足量的水后，固體全部溶解得到無色溶液，再滴加幾滴無色酚酞，溶液變為紅色。為進一

14、步確定白色粉末的成分，同學們進行了如下探究?！静殚嗁Y料】碳酸鈉溶液呈堿性；氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性?！居懻摬孪搿拷涍^分析，針對白色粉末的組成，大家提出如下猜想：小紅：氫氧化鈉、硫酸鈉；小華：氫氧化鈉、碳酸鈉；小明：碳酸鈉、硫酸鈉；小亮：氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。【實驗分析】四位同學共同設計并進行了如下實驗：實驗步驟實驗現象實驗結論1.取燒杯M中的少量溶液于 試管A中，向其中加入一定量 的稀鹽酸溶液由紅色變為無色且有氣泡產生小紅的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液 于另一試管B中，向其中加入 過量氯化鋇溶液試管中產生白色沉淀，溶液顏色不變（或“溶液仍為紅 色”）3.繼續向試管B中加入過量 的稀鹽酸試管中有氣泡產生（或“生小亮的猜想正確成氣體”），溶液由紅色變為無色，沉淀部分溶解（或“試管中仍有沉淀存在”）實驗完畢后，同學們將試管A、B中的物質倒在同一個燒杯中，然 后 過 濾 ， 濾 液 中 除 酚 酞外一定還含有的溶質有NaCI、HCI、BaCb。四、計算題（共6分）23.（6分）（2016 -徐州）某興趣小組用熟石灰中和實驗室里含有硫酸的廢水。向100 g廢水樣