1、語文S版三年級下學期語文按要求寫句子培優補差專項班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1我把這段話寫的很清楚。（改寫成“被”字句）_2趙州橋堅固。 趙州橋美觀。（用關聯詞連成一句話）_3我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（照樣子補充句子）雨下得真大，_4婷婷做完了老師所有布置的作業。（修改病句）_二、 按要求完成句子練習。1一定是烏云遮住了他們的眼睛。（改寫成“把”字句）_2難道蜻蜓不是我們的朋友嗎？（換一種說法，意思不變）_3這是一個景色優美、風景秀麗的地方。（修改病句）_4我們要養成講究衛生。（修改病句）_三、 按要求完成句子練習。1鐵罐對陶罐說：“走著瞧吧，總有

2、一天，我要把你碰成碎片!”（改寫成轉述句）_2小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點的詞語仿寫句子）_3小蜜蜂飛回來了準確無誤地。（修改病句）_四、 按要求完成句子練習。1棗核很勤快。棗核很聰明。（用上關聯詞，把兩句話合并成一句話）_2這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了！”（改成轉述句）_3周末，美食街人很多很多。（給帶點的部分換個詞）_4當急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時，急性子顧客會說什么呢？急性子顧客瞪大眼睛說：“_”五、 句子秀臺。 胡蘿卜先生常常為胡子發愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。（用加點詞語寫句子）_只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路

3、，就可以知道他的這根胡子已經長了多長了。（用加點詞語寫句子）_你難道不知道狗是會叫的？（給句子換個說法，意思不變）_胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。（縮句）_六、 按要求做題。1.小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。（仿寫擬人句）_2._沙灘上有_貝殼。（填上恰當的詞語，使句子表達得更具體）3.金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。（縮句）_ 4.弟弟背著書包。 弟弟上學去。（把兩句話合并成一句話）_ 5.海風把梧桐樹刮得東倒西歪。（換個說法，使句子不改變原意）_七、 我能按要求改寫句子。（1）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_（2）修改下面的句子。媽媽送了我漂亮的一個

4、文具盒。 _（3）走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢。（用加點詞語仿寫句子）_（4）馬兒跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？（改為陳述句）_八、 按要求寫句子。1既然就（造句）_2就是（造句）_3瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。（縮句）_4.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陳述句）_5我差一點幾乎掉進水坑里。（修改病句）_九、 按要求寫句子。（1）秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）_（2）商店里擺放了各種各樣的玩具，有積木、拼圖、文具盒和遙控車等。（修改病句）_（3）每片法國梧桐的落葉，都像一個金色的小巴掌。（仿寫比

5、喻句）_（4）練習啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起來。（縮句）_十、 按要求寫句子。（1）一只漂亮的鹿在叢林里奔跑。縮句：_（2）他們倆因為一件小事發生了熱烈的爭吵。修改病句：_（3）盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。用畫線詞語寫句子：_（4）人們把陶罐從廢墟里挖了出來。改為“被”字句：_（5）春天，柳樹枝上長滿了嫩綠的新芽。改為擬人句：_十一、 按要求完成句子練習。1海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。（縮句）_2魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。（縮句）_3西沙群島風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。（改為反問句）_4西沙群島是個好地方！（用上一些好詞把句子寫具體）_十

6、二、 根據要求改寫句子。1樹枝掛住了鹿的角。（改成“被”字句）_ 2月季花開花了。（把句子改成擬人句）_ 3小明生病了。小明沒有來學校上課。（用關聯詞連成一句話）_十三、 按要求寫句子。（1）天空給晚霞染紅了。改成“把”字句：_（2）賊說：“我走南闖北，什么都聽說過。”（改成轉述句）_（3）圍繞下面給出的句子寫幾句話，使表達的內容更具體。今天的天氣十分寒冷。_十四、 按要求寫句子。1小狗的叫聲竟然引來了狐貍。（改成把字句）_2影子在墻壁上搖晃。（至少擴兩處）_3雨一來，花兒們便放假了。（仿寫擬人句）秋風一吹，_4我們全體小演員和舞蹈小演員參加了這次演出。（修改病句）_十五、 按照要求完成句子練

7、習。1霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“把”字句）_2廟門前的石頭獅子很威武很鎮靜地蹲著。（縮寫句子）_3天上的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的。（用加點詞造句）_4我終于把這道難題解決了。（改成“被”字句）_十六、 按要求改寫句子。1這樣的天氣難道不冷嗎？（換一種說法，保持句子意思不變）_2春風輕輕地撫摸著小草，小草高興地跳起舞來。（照樣子，仿寫句子）_3我們穿著整齊的校服和紅領巾參加升旗儀式。（修改病句）_十七、 按要求改寫句子。（1）小紅不小心把家里的花瓶打碎了。（改為“被”字句）_（2）趙州橋十分堅固。趙州橋十分雄偉。（用關聯詞語連成一句話）_（3）山溪像玉帶一樣平靜。（

8、仿寫比喻句）_（4）草地上有幾只數不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）_（5）老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的話轉述這句話）_（6）孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服。（用加點的詞寫句子）_答案1、這段話被我寫的很清楚。 趙州橋不但堅固，而且美觀。 大得小河都漲水了，大得看不到遠方的山，大得看不見窗外的天空，大得城市也不得不稱起了傘。 婷婷做完了老師布置的所有作業。2、一定是烏云把他們的眼睛遮住了。 蜻蜓是我們的朋友。 這是一個景色優美的地方。 我們要養成講究衛生的好習慣。3、鐵罐對陶罐說，走著瞧吧，總有一天，它要把陶罐碰成碎片。 公園里的花是那么嬌艷，那么美

9、麗，那么迷人，那么芬芳。 小蜜蜂準確無誤地飛回來了。4、示例：棗核不但很勤快，也很聰明。 這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說，他不做棉襖了。 周末，美食街人山人海。 示例：你這性子也太慢了，浪費了我多少時間啊！我不在你這里做了！5、今天我受到老師的表揚了，因為我考試得100分了。 只要有毅力，就沒有克服不了的困難。 你知道狗是會叫的。 胡子飄動著。 6、花倉鼠使勁的塞谷子,打算請小伙伴吃大餐。 金色的 美麗的 太陽升起。 弟弟背著書包上學去。 梧桐樹被海風刮得東倒西歪。7、尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一個漂亮的文具盒。 操場上的人可真多，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球

10、。 馬兒跑得越快，離楚國越遠了。8、既然下雨了，我們就不去了。 王老師就是我最喜歡的老師。 硬翅漂亮。 這樣糊里糊涂地背，沒什么用。 我差一點掉進水坑里。 9、秋天的大門被秋天的雨打開了。 商店里擺放了各種各樣的玩具，有積木、拼圖和遙控車等。 彎彎的月亮像小船。 小狗叫起來。10、鹿在奔跑。 他們倆因為一件小事發生了激烈的爭吵。 盡管外面下著大雪，但我還是按時去上學。 陶罐被人們從廢墟里挖了出來。 春天，柳樹換上了嫩綠的新裝。11、巖石上生長著珊瑚 魚穿來穿去。 西沙群島風景優美，物產豐富，難道不是個可愛的地方嗎？ 美麗富饒的西沙群島是個好地方！12、鹿的角被樹枝掛住了。 月季花露出迷人的笑臉。或月季花迎著風翩然起舞。 因為小明生病了，所以他沒有來學校上課。 13、晚霞把天空染紅了。 賊說，他走南闖北，什么都聽說過。 地上的水都結成了冰。人們全穿著厚厚的衣服，說話時嘴里呼出一團團白氣。14、小狗的叫聲把狐貍引來了。 大樹的影子在潔白的墻壁上搖晃。 花兒們開心地進入夢鄉。 我們全體小演員參加了這次演出。15、霞光把小孩子的臉照得紅紅的。 石頭獅子蹲著。 動物園里的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調皮了。 這道難題終于被我解決了