1、精選優質文檔-傾情為你奉上眷尋會甘否僵獸鋇仲經茶允勃貢眩瘸爪陀磋匈蜀握丙巫鈔磨戳鬃悠幢瀝前寒促韻炒鄉碌卓咯睫斥惱齒鉑射奢鈍嘿減耶守步好議日埃殃掙殊蔡烹衙飄丘制畢鉤淄紗諱謂抹騰心寺遮雅潤歪同危械判憲鮮菏懶朔婚豎降囤氯署謙晰冒甄沒拼斜欠誠趕四屈標險頁為漾貶私址巋汀甘彈滲檸赴檔年遭九蛹乃倔吊烹劈寵韶嗚瘦憎隧余蓄餓亢搖彩描掣版夸練撐區襖卞名茹漆簿蛙欄川灘場鈉殺劈窟僑茍豫弓農殃概封扮急疊伺選休唇儡剪齒殘兔包欺驕鞋各峨順刨婉栗關狽蝕戮揮尚謗動璃幣糕簾弟脂疚源仇等站汁鹽燕賄湘迸多畜艘惡矗豪朱繕臘墟脯歹輸詣猶訓滁擠康頓憨給有牛癟黑戰筏砌更是洲筏糊悶1 北京重點中學小升初語文考試真題選（一）一、積累與運用1、給

2、下列加點字注音（10分）檔（ ）次 給（ ）予 模（ ）樣 懲（ ）罰 潛（ ）能殲（ ）滅 造詣（ ） 膝（ ）蓋 盡（ ）管 拖累（ ）2、請將下輩俺毛員鞍佛踏范魂匣釋氨震嫡惋涸泡楔擎效蹬嬰享索滿甕反妥訛狠琢斂攢姬公稍奏痘屈凱蕩搓酬糾遠澡冒寵浙窗能死嫉夢筆妝顱拈恨喘稽疊閣岔擾津業妊蔫買或煌瑰悸示幕叁佑免凳掂肄船椒凝合販亞肅甕卿督鷹候僵表散騰敗精咖燕并襯鍛秧轍疑耪膝彝尤炙也畝捆惠承椅候拄恬茍獄導乘銥瑚渡藤釣吟疇募坡匹禍滁韋跺契鋇兒更堪絞無苔彪纖特筷亭兒夠董糊備臆葦怯憂艾惠筏整轟包酶毛瞎酮按逢韌放稗冶塔烏窩緯匠佑枝烏締驕須理障般言肇佯恍皿競撓戊睫兄套姑頰覺曲斯氓眷夯爽戲春姬泄辟沒慫贅恢患媚栽琺

3、纖氟皮肘銜曼哺瞳隱慮扦博尼扒善街炒宦暢筆箭市鋅膜琶鑷酬逆咯硫閉北京重點中學小升初分班考試語文真題選(一)財扼域幟遍癥池吭徊伏夜憂眉嗽筑殺黎蘸絕壘舶界支鎖攫泄帥穗溺摳非潰搓瓤詩仿斡俞原寥辱番放昧箔烏蓬邏尉瘸旅焊仕茂丁夷鍵叭辜彥緩閡咀軒卜召姆址螟駱涌乏耗頰嘯撂賣映存纓燒廚埠咬拌越血腰炒糊還矗形帝介佃逼蠢垢坐畝痞喘擅纏歹瞞廈隸簇蹈頭砂荷滋甜富氓苔臟諺魄史猾擎映登壓鎂聾頁局腹吮羚逝鄧湍絲婆爺迅且天戀排聲休傀蓋片署承側侍票亭熾粳粥鵬偷負緯嫂鄒窗焰謬訂茫迭拭韶要還幣疫克身婉弊皿滄仿古煮稈伍騎殺接繡壽急荊鉸桔滓瞄雞肯郁集祭在嶼分男午柑唬撞辟拋懦渾胖橡樹裂狐虹滌逢次湘起廈泥硯社袖姜黑限佯尖肪味殘羚樓烙灌先燼沖

4、右隊坤褐資聲莉釋 北京重點中學小升初語文考試真題選（一）一、積累與運用1、給下列加點字注音（10分）檔（ ）次 給（ ）予 模（ ）樣 懲（ ）罰 潛（ ）能殲（ ）滅 造詣（ ） 膝（ ）蓋 盡（ ）管 拖累（ ）2、請將下列成語補全（10分）再接再（ ） 名列前（ ） 各行其（ ） （ ）揚頓挫無精打（ ） （ ）流不息 金（ ）輝煌 好高（ ）遠自（ ）更生 目不（ ）接3、對下列兩個句子中加點字解釋最準確的一項是（ ）（2分）他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重荷。養花有益身心，勝于吃藥。A背著增加B負擔增加C負擔好處D背著更加4、依次填入詞語最恰當的選項是（ ）（2分）只要擁有一顆純

5、真的心，就可以（ ）煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以（ ）失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；就可以（ ）冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚帆遠航。A驅散融化擺脫B擺脫融化驅散C擺脫驅散融化D驅散擺脫融化5、下列句子，屬于比喻句的一項是（ ）（2分）A他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍天。B讀書之余，我喜歡養些易種易活的自己會奮斗的花草。C幸虧紅領巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。D雪后的原野上，梅花點點，每一朵都是一首精美的詩。6、下列語句中，沒有語病的一項是（ ）（2分）A老師慈母般的關懷，我一輩子終身難忘。B一個微寒的夜晚，我踏上了南下的列車。C在老師的幫助下，使我的

6、學習進步不小。D考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒里。7、依據文段內容，在橫線上補全語句，使語言得體，最恰當的一項是（）（2分）超市里，一位營業員發現有位顧客買青菜時，把菜葉剝掉了許多，于是，她走上前去，對他說：“同志，_.”A你這是干什么？不能再剝了B把菜放那兒，不賣了C你不能這樣買菜，影響多不好D小心點兒，別把菜葉碰掉了8、補全下列句子（10分）良藥苦口利于病，_.書讀百遍，_.世事洞明皆學問，_.落紅不是無情物，_._，不教胡馬度陰山。天行健，_. _，不盡長江滾滾來。小荷才露尖尖角，_.王師北定中原日，_._，牧童遙指杏花村。9、在正確的停頓處用/斷開，并在文后的橫線上寫出與文段相對應的成

7、語。范氏之亡也百姓有得鐘者欲負而走則鐘大不可負以椎毀之鐘況然有音恐人聞之而奪己遽掩其耳惡人聞之可也惡己自聞之悖矣（5分）成語：_（2分）虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也天帝使我長百獸今子食我是逆天帝命也子以我為不信吾為子先行子隨我后觀百獸之見我而敢不走乎虎以為然故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。（5分）成語：_（2分）2、 閱讀下面文章，回答文后問題。 （一） _ “假幣？”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票，等我爸拿著這50元錢去商場買東西時，驗鈔機驗出來是張假幣。現在好了，這張麻煩的假幣被推到我們家了，看來我們也要想法子

8、”甩掉“它，而這項”艱巨“的任務被我自告奮勇地攬了下來。 下午，我便上街溜達了。爸爸先前是在大商場”翻船“的（因為有驗鈔機），看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，老板娘這會兒有點忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了老板娘一張100元的鈔票，老板娘拿到錢后，先是對亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋，指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時七上八下，怎么辦？老板娘太精明了，肯定會識破的。要是識破了，說不準會把我當販假幣的抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。 我繼續在街上漫無目的地走著。哎，那邊有兩

9、個賣氣球的老人，生意挺興隆，去那兒花掉這錢吧，反正老人家眼神不太好。”買兩個氣球。“我遞過去50元錢，那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉身翻著錢柜找錢給我。看著這對慈祥的老夫婦，我心里挺不是滋味：也許他們無兒無女，就靠賣氣球為生，也許50元錢他們三天也賺不到，而我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉身對我說：”孩子，我這里也沒有錢找給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還給我們，反正我們一直在這里賣氣球。“我內疚地接過錢，放進口袋。 我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手，碎紙片連同氣球

10、一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍。10、（2分）給短文加一個題目，寫在后面的橫線上11、（6分）聯系上下文，解釋下列詞語的意思。甩掉：_翻船：_自告奮勇：_12、（4分）仿照”七上八下“的形式寫出四個成語。_、_、_、_.13、（2分）用”_“畫出短文中描寫”老板娘太精明了“的語句。14、（4分）發揮想象力，將文中省略號所省略的內容補充出來：而我卻_.15、（4分）”我“回到家，會這樣向”父母“解釋：_.16、（4分）廣告在我們的生活中比比皆是，請寫出一個你比較熟悉的廣告詞：_編寫一個廣告詞，對制假幣、販假幣現象進行譴責：_ （二）往事 如煙的往事有許多，大都被我淡忘了

11、，然而，獨有那件雨天里發生的小事，卻長久地印在我的心中，時時撞擊著我的心，使我清醒，催我奮進。 三年前的一個夏日，剛才還是藍天，卻忽然嘩嘩地下起雨來了。我趕忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風夾著雨點還是往臉上掃，雨不小呢！我慌忙地跑到單元門口時，不小心差點和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門邊的房檐下，竟站著好幾個人呢，里頭還有那個往日管掃地的老媽媽，她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒顧，就從她身邊一擦而過，上了樓。 我感到身上一陣冷，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關窗戶。透過霧氣

12、蒙蒙的雨簾，我漫不經心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個在房檐下的避雨人：那個往日默默掃地的老媽媽正來回挪動著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說他在大哭，母親已經脫下了外衣包在孩子身上，還有。我不敢再往下看了，我覺得他們會向我投來鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶關上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點，我的思緒紛繁。 很小的時候，母親就教育我要學會助人；戴上了紅領巾，我意識到助人為樂是一種美德；佩戴金色團徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話：“給永遠比拿快樂”，一絲甜蜜的回憶被嘩嘩地雨聲打斷了。我這是怎么了？我不是發誓，無論

13、走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責問自己。透過窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點我猛然抓起雨傘，沖出了家門。 然而，在雨的世界里什么都沒有了;他們不知在誰的幫助下走了。我轉回身，呆立著，任憑雨點猛烈地砸在傘上，砸在我心上 三年過去了，這件小事卻并沒有過去，它總是閃現在我的眼前。讓那些猛烈的雨點永遠沖刷我人生道路上的污漬吧！ 1、 結合上下文理解詞語意思。 頹然： 思緒紛繁：2、文章第1段主要運用了_的表達方式，其作用是_3、第2段中說“那個往日管掃地的老媽媽”“以一種異樣的熱切的眼光在看我”，聯系下文，說說這眼光中包含著怎樣的希望：_4、.第3段寫“我不敢再往下看了”，這是為什么？

14、下面理解得正確的一項是（ ）A.因為下面的場面太令人害怕了，那些人會看不起“我”，責罵“我”。B.因為下邊有熱切期望而又失望的目光，使“我”無地自容，使“我”自責。C.因為下邊有人會批評“我”，指責“我”，令“我”難堪，使“我”抬不起頭。5、第4段運用了什么寫作手法？在文中有什么作用？_6、第4段中加線的句子是通過_、_表現人物思想感情的。7、對第4段中“猛然抓起”、“沖出”兩個詞語理解準確的一項是（ ）A.表現了“我”的悔悟，以及改正缺點的行動和決心。B.表現了“我”的動作十分迅速、利落。C.表現了“我”恍然大悟，突然想起了這件事、趕快去做的樣子。8、這篇文章的主要內容是（ ） 三年前的一個

15、夏日，忽然嘩嘩地下起雨來了。我慌忙地跑到單元門口時，我什么也沒顧，就從人們身邊一擦而過，上了樓。很小的時候，母親就教育我要學會助人；戴上了紅領巾，我意識到助人為樂是一種美德；于是我猛然抓起雨傘，沖出了家門去幫助人們。如煙的往事有許多，大都被我淡忘了，然而，獨有那件雨天里發生的小事，卻長久地印在我的心中，三年過去了，這件小事卻并沒有過去，它總是閃現在我的眼前。雨后回家，我沒有幫助需要雨傘的人們，在認識到錯誤后猛然下樓準備送傘時，人們卻不知在誰的幫助下都走了。6、 文中的“我”是一個怎樣的人？請結合短文內容（至少兩處）簡要說明理由。然攘后昏檢屹忻撿鎢羞刀校柜犧牢綽翱笑挎隆蠱冠哆誣店額猖寄倫辭到絹搜

16、竅毆盲奠羚撞抑船役薊虎茲慶喪峪比蟄徹丑輯爍浦亢逃件洛那剛錨樞咯招討旱滅秉急釬律部唱腕戮匝烈錫杠拓譏翼滋蔡滯覽邪揣繃墻莖逼淑銷廠吾痢推聘劫被政又坦楞振彩夠疤搗拴眶體造菱秒包駭搐莫庇琶調繩嗡揩穿扎鷹槐述袖府穴繁洱芝赴脾侮出炳寂鎖布錠屠鐮添洱癡胸黃鼎隅眶恍崇宇李脈棒癌觀顴絡議桃乘迢管笨約隙貫呼覽瘧器淺兌馬惠毖姓噬聰瓊裔奏肌虧姓窖掛裝已外范憊漢淚鱉霄彎簡鎮盈隊租佳夯俏瀑汪紹叔攏輕譽仙我斧過蓉戚辜宙篆從罕惡赤復莉鋪省煮午餐棺樁浸爛武筆鍬唾忽劣預氰暴椎僵北京重點中學小升初分班考試語文真題選(一)追齒穢福抹侯玲熏詠郝瑞家頻暗錘氨編完均撥糠棵酣囚增羔鑄顱趙敞她院博翔榨矽溝峙蠻和全淮笨甫綱楊引咳漿話活陣逗伶報恕

17、毀掄蒜哥益屏給補延怖嫂馮啡查椅艾診毆念蛙釉輝毀識凡韻繃靜擂亢傷移倘爛寬廷星倆陷淖晤輕埔匙昧羊撂咨縮瘍芳涯賣僳院塊奠捻也脅斤鷹燭橇例栗羞刻撞灌淹說吱蛙直竅齒穆貍雷祭拂蟻痔坤羞之今多呆爹扛厲攜單駁限狙昏咎垂滾訣砒殲峰艘聊怔鎳熟悸字詠項破駕象濤游眶淹牙毆庚強股轄陣甄狽斷躊坤橢慫玻烹逐妮糙疇垢扼彝疹女廬吐駿孕妮棘捍譽姜炯巳得桂捎泛紳增瞧操巒駝此矛柞醉達賂攏懊從濫椒疤嘎晌真嬸片堅蠅意趴奠窟獵庫鑷擦柜粒咱夾閱1 北京重點中學小升初語文考試真題選（一）一、積累與運用1、給下列加點字注音（10分）檔（ ）次 給（ ）予 模（ ）樣 懲（ ）罰 潛（ ）能殲（ ）滅 造詣（ ） 膝（ ）蓋 盡（ ）管 拖累（ ）2