1、會計學1蘇科初中物理蘇科初中物理(wl)九下電熱器電流熱效應九下電熱器電流熱效應第一頁，共16頁。 燈泡接入電路中燈泡接入電路中, ,燈泡燈泡和電線中流過相同的電流和電線中流過相同的電流, ,它們都要發熱它們都要發熱(f r)(f r)，燈，燈泡熱得發光泡熱得發光, ,電線的發熱電線的發熱(f r)(f r)卻覺察不出來。這卻覺察不出來。這是為什么是為什么? ?第2頁/共16頁第二頁，共16頁。 接入更多的大功率用電接入更多的大功率用電器時，電線將顯著器時，電線將顯著(xinzh)發熱，會燒壞它發熱，會燒壞它的絕緣皮，甚至引起火災。的絕緣皮，甚至引起火災。這又是為什么？這又是為什么？第3頁/共

2、16頁第三頁，共16頁。電流產生電流產生(chnshng)的熱的熱量跟哪些因素有關呢？量跟哪些因素有關呢？第4頁/共16頁第四頁，共16頁。研究問題研究問題(wnt)(wnt)的方法的方法: :結論結論1:1:電阻和電流相同時，通電時間越長，電阻和電流相同時，通電時間越長，電流產生電流產生(chnshng)(chnshng)的熱量越多。的熱量越多。控制變量法控制變量法1.1.研究電流產生熱量與通電時間研究電流產生熱量與通電時間(shjin)(shjin)的關系的關系第5頁/共16頁第五頁，共16頁。R1 R2R1 I2R1 R2R3I1I2第7頁/共16頁第七頁，共16頁。歸納歸納(gun)(

3、gun)總結總結 結論結論2:2:電流和通電電流和通電(tng din)(tng din)時間相同時，電阻時間相同時，電阻越大，電流產生的熱量越多。越大，電流產生的熱量越多。結論結論3:3:電阻和通電電阻和通電(tng din)(tng din)時間相同時，電時間相同時，電流越大，電流產生的熱量越多。流越大，電流產生的熱量越多。結論結論1:1:電阻和電流相同時，電阻和電流相同時，通電時間通電時間越長，電越長，電流產生的熱量越多。流產生的熱量越多。第8頁/共16頁第八頁，共16頁。焦耳定律焦耳定律(jio r (jio r dn l)dn l)內容：電流通過導體產生的熱量跟內容：電流通過導體產生

4、的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電成正比，跟通電(tng din)(tng din)時間成時間成正比。正比。公式公式(gngsh):Q=I2Rt(gngsh):Q=I2Rt第9頁/共16頁第九頁，共16頁。 焦耳是英國物理學家。他一生的大部焦耳是英國物理學家。他一生的大部分時間是在實驗室里度過的。分時間是在實驗室里度過的。18401840年，年，焦耳通過大量的實驗終于確定了電流產焦耳通過大量的實驗終于確定了電流產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比，這的電阻成正比，跟通電時間成正比，這

5、個規律就是焦耳定律。個規律就是焦耳定律。 焦耳致力于熱功當量的精確測定達焦耳致力于熱功當量的精確測定達4040年之久，他用實驗證明年之久，他用實驗證明“功功”和和“熱量熱量”之間有確定的關系，為熱力學第一定律之間有確定的關系，為熱力學第一定律的建立確定了牢固的建立確定了牢固(log)(log)的實驗基礎。的實驗基礎。 第10頁/共16頁第十頁，共16頁。 燈泡燈泡(dngpo)(dngpo)接入電路接入電路中中, ,燈泡燈泡(dngpo)(dngpo)和電線中和電線中流過相同的電流流過相同的電流, ,它們都要它們都要發熱，實際上燈泡發熱，實際上燈泡(dngpo)(dngpo)熱得發光熱得發光, ,電線的發熱卻覺電線的發熱卻覺察不出來。這是為什么察不出來。這是為什么? ?第11頁/共16頁第十一頁，共16頁。 接入更多大功率的用電器接入更多大功率的用電器時，電線將顯著發熱，會燒壞時，電線將顯著發熱，會燒壞它的絕緣皮，甚至它的絕緣皮，甚至(shnzh)引引起火災。這又是為什么？起火災。這又是為什么？第12頁/共16頁第十二頁，共16頁。 通過本節課的學習(xux),我的收獲有第13頁/共16頁第十三頁，共16頁。作業作業(zuy):P17(zuy