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1、教科版科學三上金魚講義紅白和金紅白和金黑獅頭黑獅頭鶴頂紅鶴頂紅紅高頭珍珠鱗紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴熊貓龍晴紅壽星紅壽星紅白蘭壽紅白蘭壽紅水泡眼紅水泡眼紅白朝天眼紅白朝天眼我觀察到的金魚的特點：這些形態與它們的生活方式有什么關系呢？金魚是怎么呼吸、怎么進食的呢？ 有頭部、胸腹部、尾部 生活在水中，用腮呼吸 身體有有鱗片 用鰭劃水觀察金魚的活動，數一數魚鰓一分鐘開合幾次？金魚不斷地喝水會漲破肚子嗎？ 往魚缸里滴一些紅色食用色素，我往魚缸里滴一些紅色食用色素，我們看到什么現象？這些現象說明什們看到什么現象？這些現象說明什么？么？觀察與實驗思考：思考：魚的鰓和鰭有什么功能？魚的鰓和鰭有什么功能？ 鱗片有什

2、鱗片有什么作用？么作用？魚的鰓是用來呼吸的器官 魚的鰭是運動器官。鱗片是保護魚體的，保持魚體表濕潤。觀察金魚的捕食 準備一些魚食或面包屑，輕輕地放幾粒在準備一些魚食或面包屑，輕輕地放幾粒在魚缸里，觀察金魚是怎樣把食物吃下去的？魚缸里，觀察金魚是怎樣把食物吃下去的？魚的種類很多，常見的魚類有：魚的種類很多，常見的魚類有： 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚（四大家青魚、草魚、鰱魚、鳙魚（四大家魚）、鯽魚、鯉魚、金魚、黃魚、帶魚、魚）、鯽魚、鯉魚、金魚、黃魚、帶魚、鯊魚、石斑魚等鯊魚、石斑魚等 魚周圍的生物與非生物魚與它的關系 魚的生活環境 生物 非生物 想一想金魚和螞蟻有什么相同想一想金魚和螞蟻有什么相同和不同和

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