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文檔簡介

1、一、學生實驗:探究一、學生實驗:探究電流電流與電壓、電阻的關系與電壓、電阻的關系課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結思考思考-(1)改變燈泡的亮度有哪些方法?改變燈泡的亮度有哪些方法?(2)燈泡的亮度發生變化,說明通過燈泡的燈泡的亮度發生變化,說明通過燈泡的電流發生了變化,此時加在燈泡兩端的電壓電流發生了變化,此時加在燈泡兩端的電壓是否也發生了變化?是否也發生了變化?課前導入課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結活動一:探究電流與電壓的關系活動一:探究電流與電壓的關系1、要探究電流和電壓的關系應該怎么辦?、要探究電流和電壓的關系應該怎么辦?可以保持可以保持_不變,改變不變,改變_,再看電

2、流怎么變化。再看電流怎么變化。2、畫出你設計電路圖、畫出你設計電路圖電阻電阻電阻兩端的電壓電阻兩端的電壓AVR一、一、探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結器材和實物連接器材和實物連接一、一、探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結(4)電壓表、電流表的電壓表、電流表的_選擇要正確;選擇要正確;(3)認清電壓表、電流表的認清電壓表、電流表的_接線柱;接線柱; 連接電路應注意的問題連接電路應注意的問題:(1)開關應處于開關應處于_狀態;

3、狀態;斷開斷開最大最大正負正負量程量程(2)滑動變阻器的滑片處于阻值滑動變阻器的滑片處于阻值_ 位置;位置;一、一、探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結V分析實驗分析實驗1保持保持_不變,研究不變,研究 I 隨隨 U 的變化關系的變化關系ARR實驗次序實驗次序電阻電阻電壓電壓U/v電流電流I/A保持電阻不變時,電流跟電壓成保持電阻不變時,電流跟電壓成_關系。關系。正比正比204812=200.20.40.6IU一、一、探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系新知探究課前導入學習目

4、標新知探究隨堂練習本課小結可以保持可以保持_不變,改變不變,改變_,再看電流怎么變化。再看電流怎么變化。2 、電路圖電路圖1、要研究電流和電阻的關系,應該怎么辦?、要研究電流和電阻的關系,應該怎么辦?電壓電壓電阻的大小電阻的大小一、一、探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系活動二:探究電流與電阻的關系活動二:探究電流與電阻的關系新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結VA保持保持_不變,研究不變,研究 I 隨隨 R 的變化關系的變化關系U實驗次序實驗次序電壓電壓U_V電阻電阻R/電流電流I/A保持電壓不變時,電流跟電阻成保持電壓不變時,電流跟電阻成_關

5、系。關系。反比反比1510150.20.10.06分析實驗分析實驗2一、一、探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結UIRIUR與與成正比成正比成反比成反比通過通過導體的導體的電流電流,跟跟導體兩端的導體兩端的電壓成正比電壓成正比, ,跟跟導體的導體的電阻成反比電阻成反比。=基本公式基本公式變換式變換式U= I RR=UI二、歐姆定律二、歐姆定律新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結 R=U/I跟跟I=U/R相似,相似,那能否認為電阻跟電壓成那能否認為電阻跟電壓成正比,跟電流成反比?正比,跟電流成反比?I

6、=U/RU=IRR=U/I想一想想一想二、歐姆定律二、歐姆定律新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結導體的電阻是導體本身導體的電阻是導體本身固有的一種性質固有的一種性質,導體電阻的大小是由導體的,導體電阻的大小是由導體的長度、橫截面長度、橫截面積和材料積和材料決定的,當電阻兩端電壓改變時,決定的,當電阻兩端電壓改變時,通過它的電流也成正比例改變,而電壓與電通過它的電流也成正比例改變,而電壓與電流比值(即電阻)不變,是一個定值(可以流比值(即電阻)不變,是一個定值(可以看出電阻的大小等于電壓與電流的比值),看出電阻的大小等于電壓與電流的比值),故故電阻跟電壓、電流無關,不存在正、反比電

7、阻跟電壓、電流無關,不存在正、反比的關系的關系。所以。所以R=UR=UI I,只能用來計算電阻的,只能用來計算電阻的大小,而不能用作電阻的定義式。大小,而不能用作電阻的定義式。二、歐姆定律二、歐姆定律新知探究課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結1、歐姆定律的內容是什么?、歐姆定律的內容是什么?2、歐姆定律的表達式是什、歐姆定律的表達式是什 么?有哪些么?有哪些變換公式?變換公式?3、本節課我們主要應用了哪種研究問、本節課我們主要應用了哪種研究問題的方法?題的方法?本課小結本課小結本課小結課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結1、給某導體兩端加上、給某導體兩端加上6V電壓時,通過導電壓時,

8、通過導體的電流是體的電流是2A,當電壓變為,當電壓變為3V時,通過導時,通過導體中的電流是體中的電流是_A次序次序電壓電壓U/V電流電流I/A電阻電阻R/1102.521023452、根據歐姆定律完成下列表格、根據歐姆定律完成下列表格45201隨堂練習隨堂練習隨堂練習課前導入學習目標新知探究隨堂練習本課小結3、某導體兩端的電壓為、某導體兩端的電壓為2V時,通過導體的電時,通過導體的電流為流為500mA,此導體的電阻為,此導體的電阻為_。切斷。切斷電源后導體兩端的電壓為零,此時導體的電阻電源后導體兩端的電壓為零,此時導體的電阻為為_。444、由歐姆定律、由歐姆定律 可導出變形式可導出變形式 ,對,對 此表達式,下面說法中正確的是此表達式,下面說法中正確的是 ( )A、加在導體兩端的電壓越大,則導體的電阻越、加在導體兩端的電壓越大,則導體的電阻越大大B、通過導體的

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