1、2022年初三政治上冊期末試題及答案初三政治上冊知識點對于初三上學期政治的學習平時要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和WTT一起來做份20_年初三政治上冊期末試題，希望對各位有幫助!20_年初三政治上冊期末試題一、 選擇題1.我國改革開放、開展經濟的根本目的是A.進步人民生活程度和生活質量 B.讓一局部人先富起來C.實現人民共同富裕和同步富裕 D.實現社會現代化2.下面的宣傳漫畫說明的道理是人類是生命世界的一局部人類生命和自然界中的其他生命息息相關人類應維護自然生態平衡人類應該征服其他生命、為我所用A. B. C. D.3.以下觀點正確的選項是英勇的人敢于戰勝誘惑英勇的人不會有不良誘惑聰明的

2、人總能想出各種方法抗拒不良誘惑聰明的人不會回絕不良誘惑A. B. C. D.4.觀察下面的圖片，從左到右依次表達了人的根本情緒是5.有權選舉、決定新一屆國家機構指導人員的機關是 A.中國共產黨全國代表大會 B.最高人民法院 C.國務院 D.全國人民代表大會6.跨越代溝的最好方式是 A.互相爭論 B.保持沉默C.絕對服從 D.學會溝通7.漫畫中人物的行為A.必然要違法，應受刑罰處分B.割裂了權利與義務的關系C.先享有權利，后履行義務 D.堅持了權利和義務的一致性8.小王的期末考試成績很不理想，此時他應該定一份合理的學習方案責怪父母沒給自己請家教每天學習到深夜冷靜分析p 成績不理想的原因 A. B

3、. C. D.9.以下對吸毒的看法正確的選項是吸毒嚴重摧殘身體，影響安康吸毒是違法行為，要受到法律制裁吸毒現象的蔓延將會引發一系列社會問題吸毒能刺激人的神經，進步學習效果A. B. C. D.10.小明將自己平時積攢起來的零用錢，買了一本現代漢語詞典，送給了家庭經濟困難的小蘭同學。小明的做法是在行使對自己合法財產的A.使用權 B.占有權 C.處分權 D.收益權11.核理生命之序這篇文章告訴我們，合理利用時間要 A.用“分”計時 B.區別輕重緩急 C.“一心二用” D.捉拿“時間竊賊”12.隱私是指公民隱瞞不危害社會的個人私事，未經本人允許不得將其公開的權利。13.小杰發現剛買的復讀機有嚴重的質

4、量問題，但店主卻堅持“貨物售出，恕不退換”。他應該A.自認倒霉，不再追究 B.把店主打一頓泄憤C.找人砸了這家店 D.向消協投訴，或向人民法院起訴14.小明說：“我是班里的學習委員，我要帶動大家把學習搞好?！边@是小明對的認識 A.生理自我 B.心理自我 C.全新自我 D.社會自我15.人民幣的票面上印有蒙古、藏、等少數民族的文字，這表達了我國 A.加強民族團結 B.堅持民族平等 C.實現各民族共同繁榮 D.實行民族區域自治16.據星辰在線報道：孫某是海南一高校體育系在校大學生，這時他本來應該坐在教室里緊張地備戰期末考試，如今卻坐在被告席上，這一切都緣于自己沖動的那一拳，他的同學因此而失明。這告

5、訴我們()A.沖動的行為是違法行為 B.要控制和調節好自己的情緒C.人的情緒是不可控制的，我們要盡量保持內心的平靜D.人的情緒是變幻莫測的，既有積極情緒，也有消極情緒17.小亮平時很貪玩，期末考試前他向媽媽許諾要考出優異成績，那么他在學習中應該 A.隨遇而安，考多少都可以 B.我行我素，繼續玩耍 C.刻苦努力，考出最好成績 D.發奮苦讀，累垮身體二、 探究理論題18.當我們提及青春的時候，會想到很多美妙的事物。青春意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿.運用所學知識，談談你對青春的看法。(12分)19.漫畫賞析(14分)(1)漫畫反映了什么現象?(2分)(2)結合漫畫說說不良誘惑有什么危害(

6、6分)(3)你認為我們怎樣才能回絕不良誘惑?(6分)20.結合漫畫考慮以下問題:(1)漫畫反映了什么問題?(2分)(2)為了讓孩子不無奈，你有什么好建議?(6分)三、 簡答題21.人大代表享有哪些職權?22.如何確定個人成長目的?23.和陳華同學是好朋友，也是學習上的競爭對手。期中考試時考得非常差，陳華卻考了第一名。心里非常著急，他不斷的給自己增加學習壓力：“一定要打敗陳華?！标惾A來和他討論題目，他也不愿搭理。把他們定期參加的社會公益活動也取消了，認為那是在浪費時間。漸漸的發現自己上課也難以專心聽課，考試前特別緊張，有些簡單的題目也想不起來了。很難過。他甚至想放棄學業。這一切都被陳華看在眼里。

7、他對小明說： “.”你認為陳華會運用九年級思想品德中的哪些知識來勸說?20_年初三政治上冊期末試題答案一、選擇題1、A 2、 A3、 D4、A 5、D 6、D 7、B8、B 9、 A10、C11、B 12、B 13、 D14、D 15、B 16.B17、C二、探究理論題18、(1)青春不僅僅是.全新的感覺。P42第一段 (4分)(2)青春是活力的象征，它蘊涵著智慧、英勇和意志。(2分)有了這些，文明便擁有了克制怯懦的勇氣和.盡情享受人生競賽的樂趣。 P42第二段(2分)(3)材料還說明，青春不僅僅是年齡帶來的身體變化，而在于人的心境(即P42相關鏈接第一句)。(2分)(4)青春是幸福的，而這種

8、幸福需要我們仔細去體味。(219、 (1)漫畫反映了在我們的生活中存在著網絡色情等不良誘惑，嚴重影響了青少年的身心安康。(2)不良誘惑會侵蝕人的肌體，毒害人的精神;威脅人民生命財產平安和社會穩定;可能會使人走上違法犯罪的道路，付出沉重的代價。(3)我們要學會回絕不良誘惑。用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫不良誘惑的干擾，防止其對自己的傷害。20、 (1)有些老師對孩子的學習成績提出了過高的要求，給孩子帶來學習壓力。(2分)(2)老師：根據學生的實際情況，提出適當的要求或目的;多鼓勵、肯定學生，進步學生的信心等。(2分)學生：明確學習的意義，培養學習的興趣，學會正確對待壓力，

9、將壓力化為動力;要增強自身實力;加強與老師的溝通，在老師的幫助下為自己樹立一個適當的目的等。(4分)(從老師、學生兩方面考慮，言之成理即可)三、簡答題21、審議權;提案權;選舉權;質詢權;罷免權;表決權;提出建議、批評和意見的權利。(一個1分，共6分)22、(8分)每個人都是社會中的一員，社會是個人成長的沃土。我們要理解自己的個性特點與潛能，理解社會對各種職業的角色期待，從社會需要與自身的實際出發，確立個人的成長目的。23、(1)人生難免有挫折，關鍵是如何正確對待困難和挫折，挫折對人有雙重影響，我們應正確對待生活中遇到的挫折，掌握一些戰勝挫折的方法。(2)學習會有壓力，但并不是學習壓力越大越好，保持適度的學習壓力有利于保持學習興奮狀態，進步學習效率。(3)在競爭中應該樹立正確的競爭觀念，克制競爭中的嫉妒心理，保持平常心。合作與競爭是互相聯絡的，互相促進的，同學間的競爭是合作型競爭，我們應處理好合作與競爭的關系。合作可以增進團結，揚長避短，